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《假如给我三天光明》读后感10篇

时间: 跃瀚 读后感

《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。《假如给我三天光明》读后感如何写?下面是小编为大家整理的《假如给我三天光明》读后感范文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

《假如给我三天光明》读后感10篇

《假如给我三天光明》读后感(精选篇1)

这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。

我想说的话:光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!

《假如给我三天光明》读后感(精选篇2)

今年暑假,我阅读了海伦·凯勒所著的《假如给我三天光明》,这是海伦·凯勒在自己身处逆境之中时著写的,读之令人为其不幸的遭遇感到心酸,同时,也让人们为她的坚强,坚忍的精神大为敬佩。

海伦·凯勒在年幼之时,一场大病夺去了她的视力与听力,让她成为了一名聋哑人。自此,她的世界是寂静无声的,是黑暗无助的,她的内心很痛苦,很无助,很伤心,为什么老天待她是如此的不公,为什么偏偏她是一位聋哑人,她伤心,她难过,她愤怒,她就像是一只暴躁的小鹿,一丁点的小事也会令她大发雷霆,她彷徨,她无奈,她又何曾想要这样?她只不过是想和普通的儿童一样拥有一个幸福快乐,无忧无虑的童年而已。但是,安利莎莉文老师的到来彻底改变的海伦的状况,莎莉文老师教她识字,教她说话,陪伴她一路走向了大学,在海伦心中,莎莉文老师不仅是教给他知识的老师,更是给予他新生的圣母!是啊,如果没有莎莉文老师的出现,美国历史上,就不会出现一位如此伟大的作家教育家。

“我将不仅要看到面庞的轮廓,以便我能将她珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务。”“在我假象的有视的有限时间里,我应当挑选一把钥匙,能在最短的时间内去开启有最大宝藏的地方。”“你所看到的每一件东西对你都是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线之内的每一件物品,然后,你将真正看到,一个美的世界在你面前展开。”这三段话是海伦·凯勒用自己那乐观向上,坚持不懈,不服输等精神想象出自己假如有三天可以恢复视力,自己应该要干什么。

读完这本书,我的内心大为震撼,一个生活在寂静与黑暗中的人,内心却是充满了光明,海伦·凯勒的那种毅力,精神,耐心是多么非凡!那样的让人可歌可泣!

再看看我们,我们都是一个个健全的人,但却碰到丁点大的困难就退缩,不敢去面对,作斗争。

我们每一个人,都应该向海伦·凯勒学习,学习她那种不屈不挠,敢于拼搏的精神。

《假如给我三天光明》读后感(精选篇3)

轻轻合上书本,我却依旧沉浸在书给予我的感受之中,时间一分一秒的流逝了,我还在书本中遨游,陶醉······马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒对自己失明,并遇见莎莉文老师而因此改变自己一生的自述。海伦是不幸的,但同时她也是幸运的。而也正是因为她的坚持,她的刻苦,她勇不放弃的精神,她才如此幸运。海伦原本是一个健康的女孩,但在她19个月大的时候,却因病失去听力和视力,陷入聋哑的世界。她开始愤怒,难过,骄横,古怪,无礼,直到遇到了莎莉文老师,让她的世界充满阳光,鲜花。莎莉文老师教会她识字,礼貌,让她用心去感受周边的事物。在她学会“水”这第一个字后,开始了对知识的无限渴求。她无节制的阅读着书籍,吸收着知识。像海绵一样从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她以优异的成绩毕业于哈佛大学德克里夫学院,成为了著名作家和教育家,同时也是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识永不熄灭的圣火,照亮了海伦的内心世界,点亮了她的一生!

当我闭上眼的那一刻,我的世界一下子黑暗了,我陷入了无边无际的黑暗之中,但我们还可以用耳朵听,用耳朵去感受周边的一切,但海伦却连听也做不到,她的世界永远只有黑暗,只有安静无声的黑暗。但海伦凭借一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。

她的一生充满了瑰丽色彩,这些成就不是她与生俱来的,而是她通过她的坚持不懈,刻苦,不怕吃苦的毅力与精神而得来的,而我们生活得无忧无虑,身体健全,却不知道刻苦,努力!

我们应该向海伦一样,热爱生活,对一切的一切永远充满着活力。面对困难,我们昂着手挺着胸,去克服她,海伦可以,为什么我们不行?困难并不可怕,只要我们愿意放开心胸,去努力面对,用尽全力去战胜它。只要我们愿意努力并全力克服,那么困难一定是我们的手下败将。

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,珍惜每一天,像海绵一样吮吸着知识的甘霖,那么我们的世界该多么美好!

《假如给我三天光明》读后感(精选篇4)

暑假里我读了假如给我三天光明。这本书写的是海伦·凯勒的一生。她是美国一位残障教育家,出生于1880年6月27日美国南部。

她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来在她的导师安·沙利文的帮助下,学会说话,并开始和其他人沟通。最后毕业于哈佛大学。读了这本书我真的很佩服海伦·凯勒的勇气和意志力。我无法想象要是我从19个月大开始就因为失聪而无法听见妈妈亲切地叫我宝贝;因为无法开口说话而无法对别人诉说自己内心的想法;因为失明而无法看见世界的色彩……可是她——海伦·凯勒,却以惊人的意志,在老师沙利文的辛勤教导下,奇迹般地学会说话,对于一个失明和失聪的人来说,这是十分艰巨的事情。当她说出第一个词——water时,她和她的老师还有家人该有多么高兴和兴奋。

她还学会了五种语言,这就算是正常人也难以做到,但是海伦·凯勒——这位残障人却以惊人的'毅力做到了。这本书生动地写出了海伦的勇敢、顽强和勤奋好学。海伦虽然失聪和失明,但是她会用她的手去感知飞虫振颤的翅膀,用鼻子去感知花朵的芬芳……

所以说,我很佩服她!海伦·凯勒小时候是任性自私的,是个讨人厌的“小暴君”,但在沙利文老师的帮助下,她学会了与人相处,学会了关爱他人,并且开始努力学习,终于成为一个有用的人。这本书使我懂得应该学会面对困难并且克服困难。我喜欢这本书。

《假如给我三天光明》读后感(精选篇5)

最近,我读了一本书叫《假如给我三天光明》有很多感想。

海伦·凯勒是一个生活在黑暗里却给人们带来光明的人。她度过了88个春秋,熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。然而,就是这么一个盲聋哑人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并奔走于各地,建起了一家家慈善机构为残疾人服务。并且被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。一个盲人能取得这么大的成就,真让人佩服呀!海伦·凯勒没有向命运低头,她以自己顽强的精神,让自己像只美丽的蝴蝶破茧而出。

像海伦·凯勒一样有着同样精神的人的例子也有很多,比如说屈原小时候不过长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻躲到山洞里偷读《读经》。经过整整三年,他把《读经》熟读了305篇,从这些民歌民谣中吸取了丰富的知识,成为了一位伟大的诗人。

明末初清的思想家顾炎武童年时期非常的不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然体弱多病,但是在他母亲的鼓励下勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,成为了一代大学者。

《假如给我三天光明》让我懂得了,要珍惜我们现在的幸福生活,使自己成为一个真正有用的人。

《假如给我三天光明》读后感(精选篇6)

要给“我”三天光明?或许是黑暗世界的祈祷吧。这是我没有翻开这本书之前的想象,它可能是一本童话吧,可当我真的把它打开的时候,才知道,这是一本蕴含着人生哲理的好读物。

作者海伦·凯勒是一位又聋又哑的残疾人,这本书就是记录她一生的故事。

因为一岁左右的一次高烧,使海伦凯勒的双耳失聪,双目失明,她睁开眼的时候,不敢相信这是真的,周围黑乎乎的一片,就跟世界末日似的`。但她面对黑暗,却坚强乐观,毫不示弱于常人。假如给“我”三天光明,我会看人,看身边每个善良温厚的人;第二天,我要迎接壮丽的曙光,迎接白昼和黑夜的到来;第三天,我会再次的拥抱黎明,拥抱阳光。如果让海伦介绍自己,她一定会说自己是芸芸众生中的一员,她用宽容化解了愤怒,用坚强战胜了病残,用执着实现了梦想,用博爱帮助了他人。

是啊!她是个又聋又哑的人,但她的毅力高于常人,她的坚强胜于常人,海伦的一生是我们常人无法体会的,她对生活的态度和世界的宽容是值得我们学习的。难道一个正常的人会比残疾人弱?让我们用乐观的态度面对人生,不要被一点点的小困难和小挫折击倒,站起来,抬起头,甩掉忧伤,走向光明与快乐。

《假如给我三天光明》读后感(精选篇7)

我们中间许多人会浑浑噩噩度过一生,虽然他们天资聪慧,五官、四肢健全,其中有些还十分贪欲和富有,可他们都没有好好珍惜时间和生命。海伦·凯勒—一位又聋又哑的残疾人,既看不见奇妙美丽的世界,也听不到甜美悦耳的歌声,可她却会珍惜生命,感悟人生,给我们留下了如此宝贵的知识财富。就像海伦·凯勒说的`:“有时候我想,用仿佛明天就会死去一样来度过每一天是一个极好的习惯。”

可我们为什么总是等到最后一刻才会懂得珍惜?如果海伦·凯勒能从黑暗中解脱三天,她最想做:第一天,她会一直凝视她的老师梅西夫人的脸,看看小狗的眼睛,家里其他人和物,外面树林,农场和小路;第二天,她想看看黑夜变白昼的景色,再看一下大都会艺术博物馆和剧院,因为她非常想看哈姆雷特的迷人形象,看穿着绚丽服饰的福斯塔夫;第三天,她将再一次迎接黎明,去看船只、摩天大楼、最后去剧院,结束眼前的光明。我感慨万千,特别是海伦·凯勒的一句话:“我,一个盲人,能给有视力——天赐之物的人一个建议——像明天就要失明那样去利用你的眼睛。”

所以,我们应该爱惜现在拥有的一切,更应该学习海伦·凯勒顽强拼搏,努力生活的精神。

《假如给我三天光明》读后感(精选篇8)

世上的人有的是眼睛看不见,被人成为瞎;有的是嘴说不了话。被人成为哑;有的是耳朵听不见,被人成为聋。海伦·凯勒就是这样一位又聋又哑又瞎的人。

《假如给我三天光明》就是海伦·凯勒的真实故事。海伦·凯勒刚生出来时,并不是又聋又哑又瞎的新生儿。她可以说话;可以看见世界的美丽的东西;可以听见从世界传来的美妙的声音。可是出生几个月后,海伦·凯勒突然发烧,而且越烧越厉害,医生都说没救了。可是几天后,海伦·凯勒的发烧不治而愈。但是海伦·凯勒的'视力却慢慢下降,直到一天,海伦·凯勒发现自己看不见任何东西时,伤心坏了。海伦七岁时,爸爸妈妈给她找了一位老师——安妮。莎莉文老师。海伦的心情有了新的依靠。在莎莉文老师的帮助下,海伦学会了各种各样的事情,也学会了克服挫折。最终,海伦成为非常伟大的人物

在任何时候都要尊重自己和生命,如果没有生命,会有你自己吗?会有你的将来吗?我们不保护生命,在哪一天,生命被破坏,那会怎么办?生命是来让人们破坏的吗?

我们要保护生命,珍惜生命,才能有我们的将来。你不保护好生命,哪一天,你醒来发现自己说不了话或听不见大自然传来的美妙的声音或看不到大自然献上的美丽景色,你会痛哭不已。因为大自然的美好,你却听不到或看不到,心里难道不悲吗?因此,我问要保护好生命,保护好我们自己,不浪费任何一点点生命。

《假如给我三天光明》读后感(精选篇9)

上个星期,我读了《假如给我三天光明》这本书,读完之后,我被海伦·凯勒的那种面对一切困难不屈不饶的精神深深地感动了。

这本书讲述了海伦·凯勒坎坷而坚强的一生。她很不幸,在十九个月大时就因为一场大病而失聪失明。但她在父母、朋友的帮助下,特别是在莎莉文老师的悉心教育下,她一次又一次地克服了常人难以想象的`困难,顽强地拼搏和学习。

最终,她还考上了哈佛大学,并开始写作。“假如给我三天光明”表现了她对大自然的无比热爱和对美好生活的无限渴望。海伦接受了生命的挑战,终于在黑暗中找到了光明。海伦说过:健全的人往往会对眼前的一切感觉亳无意义,不会去珍惜眼前所看到的。

我从海伦的故事里学到了人要学会自立、自强,什么事都不能完全依靠别人来帮你做。不但要从读书中明白生活的道理,还要勇敢地面对身边的一切困难。海伦自己虽然是个残疾人,但是她却非常有爱心,她还把慈爱的双手伸向了全世界,尽力帮助那些和她一样的残疾人,为他们捐钱,使他们过上幸福的生活。而作为健全人的我们,更应该学习海伦那种忘我的奉献精神。

在以后的学习、生活中,我会向她学习如何战胜自我,碰到困难时不退缩,失败时不放弃。关爱和帮助身边的残疾人,做一个造福社会的人,让世界像一条爱心项链,永远充满着关爱。

《假如给我三天光明》读后感(精选篇10)

在书中,海伦说:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应说知识就是幸福。因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的`描写,使人很难相信此书出自于一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、滑雪橇;甚至独自一人月夜泛舟;用心去领略月下荷塘的美景;她去“参观”博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她比我们这些正常人活得幸福,活得充实,活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识让她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们每一个人都用知识点亮自己心中的灯,我相信这个世界将是一片光明!

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