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暑假读书计划表200字

时间: 新华 工作计划

暑假读书计划表200字篇1

从市教育局了解到,根据省教育厅统一安排,中小学(幼儿园)放假时间统一为7月10日至8月31日,各职业学校在完成既定教育教学任务的基础上,可参照上述放假时间执行。各中小学、职业学校8月30-31日组织学生报到注册,9月1日正式上课。暑假生活如何安排?市教育局规劝家长,避免在暑期让子女盲目参加各种补习班、兴趣班,而要和孩子一起多参与研究性学习活动。

学生

少补习多研究

市教育局专门发出通知要求,各学校暑期要合理安排暑期作业内容和容量,提倡布置活动性、实践性、探究性的作业,开学后,教师对学生的书面作业要每题必改,认真反馈。要提前向学生告知社区中小学生学习辅导站助学辅导、新高三年级电视教学讲座和开学后作业检查等安排与要求,鼓励和指导学生利用网上“同步课程”、微课平台等资源开展自主学习。市教育局提醒广大学生和家长,高中学生要充分利用好市教科院组织制作的微课资源,提高自主学习的实效。

各学校会在暑假前将学生暑期学习安排以书面形式告知家长,指导家长督促学生自主完成假期学习任务。学校还会通过各种形式、各种渠道、各种方式,让家长懂得科学的教育方法,尊重子女的健康情趣,培养子女的良好习惯,避免在暑期让子女盲目参加各种补习班、兴趣班,减少孩子参加社会补习的次数,进一步减轻学生过重的负担。根据综合实践活动课程的要求,市教育局动员家长们,要陪伴子女参与研究性学习活动、学雷锋志愿服务行动、社区义工劳动等。市教育局还特别强调,要通过各种途径及时检查学生假期学习生活情况并给予方法指导,尤其要高度重视留守儿童、进城务工人员子女和经济困难家庭子女的假期学习和生活。

教师

暑期学习要跟上

各地各校要向所有教师重申师德“八不准”要求,局纪委、监察室将对违反师德的行为进行严肃查处。要按照《关于组织实施20__年度师德建设“百千万工程”的通知》要求,积极发现推荐本地本校的“最美老师”。要引导教师充分利用暑期学习业务知识,组织教师参加各级各类培训活动。各学校要积极开展形式多样的校本教研活动,鼓励和引导教师利用假期进行教学研究和备课活动。认真做好骨干教师年度考核、教师职称评审推荐和材料报送工作,市直公办初中学校配合做好教师交流相关工作。各相关学校要安排一定数量的教师到社区“坐堂助学”。要加强职业学校“双师型”教师队伍建设,鼓励教师进企业、下车间。要组织走访离退休教师、校级老领导和离休干部,做好贫病教职工的情况调查和送温暖工作。积极开展家访活动,尤其对家庭经济困难、学习困难或品行有偏差的学生给予教育和引导。

另外,市教育局要求各地要对照市委、市政府今年一号文件以及《关于印发〈20__年全市教育工作要点〉的通知》的文件要求,加快推进公办幼儿园(改扩)建、校安工程和省义务教育现代化学校创建等重点工作。扎实推进义务教育优质均衡发展示范区、先行区和样板区建设,统筹推进教育现代化建设提升实验区和职业教育创新发展实验区建设。要切实抓好学校暑期维修工程,确保工程质量和进度。

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“读万卷书,行万里路”这是古代知识分子一生追求的最高境界。趁着近两个月的假期,广大青少年朋友应该好好读多点书了,下面说说如何读好书:

一、浓厚的阅读兴趣。

孔子曾说:“知己者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思就是说,读书的时候一定要有感觉,即先有读书的兴趣,然后才去读书。对于孩子阅读兴趣的培养,不是一朝一夕的事情,作为家长,可以充当孩子的“发酵粉”。比如:作为家长,首先要了解一下孩子感兴趣的阅读范围,是科学知识,还是文学知识,这个内容家长一定要清楚,以便抽出时间陪学生到书店来选择所需的书籍,以充实完善孩子的假期阅读。

二、选择性的阅读。

对于孩子感兴趣的阅读书籍,他们的阅读会越来越广泛,越来越充实。然而,不能说,孩子不感兴趣,就完全不阅读这方面的书籍。这是一个不对的思想。作为家长来说,协助孩子完成假期的阅读,是一项艰巨而坚持的事情,一定要有作为,这样对于孩子阅读方面的发展,会起到事半功倍的效果。对于孩子感兴趣的阅读书籍,家长可以让孩子自主选择来阅读,除此外,家长要根据学生下学期的学习内容,来选择一些针对性强的学习类的阅读书籍。一方面充实课外阅读,另一方面有针对性的阅读知识性的书籍,一举两得,作为家长和学生,何乐而不为?

三、长期坚持阅读。

一朝一夕,三天打鱼,两天晒网,只凭一时的兴趣进行的阅读,是不能从阅读中得到实实在在的实惠的。阅读,尤其是长期的阅读,可以得到诸多的好处:增长知识,扩大视野,丰富课外生活,尤其深远的长久的好处,是需要学生在今后的学习和生活中切身体验出来的。阅读是一扇窗,是一条路,是一种生活方式。通过长期的阅读,你的气质会与众不同的。

朱永新教授曾说过:“阅读,让贫乏和平庸远离我们;阅读,让博学和睿智拯救我们;阅读,让历史和时间记住我们。阅读,让吾国之精魂永世传承。”的确,读书足以怡情,足以博采,足以长才。充分利用学生的假期进行有计划的阅读,确实是一项有收益的活动。阅读也的确是提高孩子的人文素养,打造人生底蕴的重要手段之一。营造书香氛围,致润物无声之效;选择阅读书目,提高孩子的人文素养;教给阅读方法,品成功之乐;拓展阅读空间,让馥郁的书香联结家庭,家校一体化,建书香社会,生命也会因阅读而更加精彩。

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暑假读书计划小学作文

暑假开始了,假期生活的到来,学生都该有哪些暑假计划呢?看看下面这篇暑假读书计划的文章,看看暑假该有哪些计划吧!听到身边响起不同声调的欢呼,我才知道暑假是真的来了。刚进入中学的我,其实还是不太习惯。陌生的环境、无形的压力,都在告诉着我竞争时代的到来。早就暗暗决定暑假要安心下来学习。

我知道我本身就有马虎大意的毛病,在小升初考试时更是显现了出来,这样的毛病让我不能进入实验班。平时在读书时,我也常常大意、不够细心,念书也总是静不下心。针对这些读书的坏习惯,我决定在暑假的时候从读书计划中改变过来。

根据自身的不足,我为自己制定了几点暑假小计划:

1、早起先晨练三十分钟,晨练的时候听一些英文单词,在晨练后将脑中默记的单词写在笔记本上。

2、每天朗诵三篇必备文章,在晚上吃饭时再默读一遍,以增加自己对古文的掌握程度,防止自己在文章填空中出错。

3、上午十点到十一点半做五道数学题,将半懂不懂的数学题列出来,再在第二天相同时间及时巩固错处。

4、睡前听20分钟英语朗诵,掌握更多的语法知识,让自己在今后写英语作文时更有逻辑性。

相信暑假的时间我不会觉得单调,每天都会过得很充实,暑假会让我成长成更好的自己。

在初一下学期报到时,我一定会更好的迎接学习中的挑战!

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最使我难以忘怀的是20__年中考过后的的那段日子。

中考的成绩,我并不十分理想,说个不怕见笑的话,在东汽一中的录取名单里,如果是按分数排名的话,我只能算最后的10来名,差一点也许我就不在重点线,按理说,父母亲在这个非常时期,在向高等学府冲刺的紧要关头,应该说是利用假期给我补补课。尤其是我的几个好友,他们正在抓紧补习,可是,有谁能理解一个中学生此时此刻的心呢,刚刚从紧张的课堂上走了出来的人,也实在该有点喘息的机会,我也知道我的朋友在补习,有谁能知他们的心情吗,一个好友对我说,他们也是被父母逼的,这个时候那有什么效率,所以他们是人在朝中心在汉,因为实在是太疲倦了,于是我对我的父母说,这个假期,时间属于我的,你们不要干涉好吗?

休整几天过后,我们有7位同学,自行组织,一同骑着自行车,从十堰出发向丹江迈发。我们途经武当山,一路上我们既观看了山河美景,也了解一些风土人情,也学会处理一些生活中的问题,这些都是在课堂上无法见到的东西。如何说,我以后的作文素材真实,写的东西也多了,应该说那是与这次的旅行是分不开的。

从丹江归来,我方兴未艾,在得到大人允许的情况下,从未出过远门的我,平生第一次独自外出,来到我的老家—河南,在那里,我尽情的享受了田园风光,摘野果了,抓青蜓,从那里我知道了我所吃的饭菜是怎么生长出来的。我更知道粮食的来自不易。

就在我即将步入高中的时刻,首先,就我们在学习中的薄弱环节,专程拜访任课老师,让他们直言不讳的指出我的问题的病根,我们都一一把它记在纸上。然后我又特意了解在读的高中生,通过他们,我知道我该注意些什么,在此基础上,我好好的梳理了我自己,重新安排了我在高中的学习计划。

可以说,在这个假期里,我既找到了快乐,也的确学到了很多东西,我既学到了做人的道理,也找到了真实生动的写作素材,既学会了自理,也练就了我自强的个性,正是有了这一段不可莫灭的旅程。着正是我的时间我做主带来的结果。如果是大人的强硬逼迫我补习,也许没有这种收获。

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时间真是是抓不住的,转眼之间我就到了暑假了。不过生命诚可贵,我可不能浪费掉这么美好的暑假。所以为此我也对这个暑假制定了一个计划。

我的理科是我薄弱的一个科目,所以我就决定这个暑假从这里开始。

数学,我决定先从基础的开始。物理,我对此整理好了一些公式,并且也做好了提前预习,并给自己找到适合的方向。化学,这也是我很薄弱的环节,我对此除了整理了很多的化学公式,也做了很多的实验,毕竟实践是验证的唯一路途。

尽管理科是我薄弱的科目,但是我也不能因为把精力投入在理科而忽略掉文科。所以对于文科我也做了些盘算。

关于语文,其实最主要的也是一些知识的积累,因为它本身就是一个文化的沉淀。所以我给自己敲定了几本课外书,也算好了在暑假结束之前我能看完这几本书,不仅如此,我还给自己安排了几篇作文,这样可以提高我自己的文字能力,除了这些,我也给自己安排了一本字帖,这样我的字也能够提升写字的能力。

还有英语,也不能落下,我每天早上起床都在背单词。因为英语和语文是差不多的,都是需要积累的,当积累到一定的程度,这些积累的词汇就能派上用处了。

除了学习方面,关于身体的健康我也不能落下,我也设定了一整套的运动计划,毕竟身体才是革命的本钱啊!要是本钱都没有那还怎么革命呢?

这样看来我的`暑假果然是安排的满满当当的了,这也就没有辜负假期这么美好了,更没有浪费时间和辜负生命了。我不记得我在哪里看到过,更不记得那句话出自哪里?但是那一句话对我的影响却是深刻的,每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负,不知道方向的路,都是白走。是呀!关于生活,关于目标,要是你都没有一个方向,那么你迟早有一天就会迷茫,迷茫之后也就会堕落了,而堕落就是一种辜负啊!

不过我想光是这样简单的计划,那么一定是没有用的,所以我还给自己的计划具体到了时间段,在这一段时间里面,我可以很好的去完成这些事情。

早上是一天最好的时间,所以我把它留给了英语单词和数学题,下午我把时间留给了课外阅读和练字,傍晚的时间我留给了运动,晚上的时间我留给了化学和物理。就这样我的一天完美的化成了几个时间段,很好的和我这个暑假准备学习的科目达成了一个合作。

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对于小升初的学生,在暑假里应该怎样有计划地学习语文课程内容,现给出以下建议:暑假里,小升初的学生,首先应当对小学语文知识点做一次系统性的复习,为小学的语文学习画上一个完美的句号,然后再有条理有计划地对七年级的新知识进行学习。对七年级语文新知识的学习计划应该包括以下几点:

1、给学生借七年级上册语文课本,预习新七年级的语文课本,家长可根据课堂进度为孩子制定详细的预习计划;

2、做一些学校发放的练习题目,练习题能够检验学生对所学知识点是否掌握扎实,并对掌握不牢的知识点进行巩固强化;

3、每周进行一定量的课外阅读,最好做一下阅读笔记,课外阅读不但能够增长自身的见识,对于课堂中的写作也会有潜移默化的影响;

4、唐诗80首,也可以是七年级的文言文或诗词,每天可尝试背诵并默写一两首,要求记忆诗人生平、诗作北京和理解诗的大意,这对整个中学的诗词鉴赏题都有用;

5、定期读几篇初中生优秀满分作文,摘抄优美段落和句子,注重学习作文的开头、结尾以及文章结构,了解文中所用的修辞手法、,并尝试着分析文章好在哪里?自己也定期写一篇作文,作为练习;

除以上几点之外,学生还可以每日练习写一定量的字帖,中学的语文学习,书写也是重要的一部分,很多地方的中考语文试卷就包含有书写分。

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一年一度的暑假就要开始了,在这漫长的近两个月的暑假中,既可以放松一下半年来紧张的神经,又可以利用暑假时间好好地读一些自己喜爱的图书。今年暑假读什么书?如何去读书?我想主要阅读以下书籍:

一、教育经典类。阅读教育大师的教育经典,继续丰富个人的教育素养,提高自己的理论知识水平。

__X的《我的教育理想》

二、名师成长类。从名师成长的足迹与记录中得到感悟与启发,学习他们执着的进取精神,走好自己的专业成长之路。

__X的《为生命奠基》。

三、人文阅读类。阅读人文经典,增长人文素养。

《傅雷家书》。阅读理由:呕心沥血的教子典范,情深意切的家书。

我计划采用的阅读的方法是:

一是精读原著。要对原著进行系统认真的阅读,标出每章节的要点与精髓,找出文中观点的前后联系,再作深入细致地思考。

二是作好读书笔记。对文中的精华与要点记录在笔记上,并写下自己的感悟与思考。

三是参读相关评论文章。参照阅读有关的评论文章,加深自己对书籍内容的理解。

四是写出读书感想。通过反复阅读与思考,尝试撰写出每本书的阅读体会与感想。

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一、着重学习古诗词和文言文

高中的古诗词和文言文是高中语文学习的重点,看似考的地方不多,但是所占的分数却也是比较重的。高一时真正的去接触到诗词的更深的内涵,就会知道不是简单的会背下来就可以的,还要深入了解诗词意义。因此我打算对语文的诗词深入学习。在背诵的过程,我也要去尝试着理解语文诗词真正的含义,把每一个字和每一句诗弄懂,然后尝试着自己去翻译。对文言文的学习也是如此,考试总有一道文言文题,考的文言文都是没有教过的,是必须要自己去读懂整篇文章的,全篇都得自己去翻译,因此这个暑假我要着重的去学习文言文的字词,以及句式,尽量的深研究,适当的做些练习题,辅助自己学习这些诗词和文言文。

二、多看一些经典作文

这一暑假,是高一跨越到高二,写作的要求也需要提高了,由此为了提高自己的写作能力,,利用暑假时间去看他人写的经典作文,学习别人写作的手法,先模仿别人怎么写,再去做相应的改变,学习他人在写作时所运用的各种写作技巧,然后把这些技巧逐渐摸熟摸透,慢慢变成自己的。经典的作文里有很多有用的语法和语句能够去学习,这些对写作会起到很好的帮助。在阅读别人的作品时,能够从文章中吸取到对自己有用的东西。

三、由浅到深阅读文章

高中阅读都上升到另一个层次了,为了能够对语文的阅读有更好的学习,在阅读文章时要去从浅及深的去读,这样能够体会文中的语感,长期的锻炼下来,就能够更轻松的去读文章了,在考试时遇到一些难度大的文章,也就不会觉得难理解了。暑假时间很长,可以慢慢的去培养这个方面。让语文能够有更上一层提高,在高二的学习中也就会更简单了。

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由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。

2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师、预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。

3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。

数学:做题巩固预习效果

初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重、有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习、根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标、一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担、预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容、同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。

在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题、做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。

从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高、如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。

英语:各个环节都不放松

暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。

1、单词

英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的.单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。

2、作文

作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法、对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础。

3、口语

中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述、暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速,语音和语调。

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7月8日有正式假期,我也为自己制定了一个暑假学习计划。我父母支持我的计划。

每个星期六,我整天都在社区、公园和操场上玩。同时边玩边学摄影。

每天早上的具体安排

一、两页语文暑假作业;

二、两页数学暑假作业;

三、在社区院子里玩两个小时;

四、专心读一个小时的故事书;

五、提取好的单词和句子,并记录在自己的摘录中。

每天下午的具体安排

一、注意,组词,造五句;

二、看漫画书或科普书一小时;

三、写一篇博文,告诉爸爸赶紧修改,避免“丢脸”;

四、用qq和爸爸聊天,讨论博文得失和当天的学习情况;

五、认真做爸爸挑选或指出的十道数学题,先自己判断对错,再和他一起研究破题、审题、解题、改错、举一反三的方法。

这是我这个假期给自己定的生活学习计划。生活和学习都是正确的。当然,这是指一般情况。在这期间,我回姥姥家和姥姥家看望他们的老人。爸爸说这是任务。当年估计我的计划不能正常执行。

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