关于触摸春天的观后感
通过写观后感，你可以锻炼自己的文字表达能力和语言组织能力，从而更好地表达自己的看法和感受。想知道如何写出优秀的关于触摸春天的观后感吗？这里为大家分享关于触摸春天的观后感，快来学习吧！
关于触摸春天的观后感篇1
我利用周末的时间读了一篇小学文章<<触摸春天>>,主要讲的是:
邻居小孩安静,是位盲童,她在花丛中穿梭,感受春光时,悄然拢住了一只蝴蝶,许久,她张开手指,放走了那只蝴蝶,蝴蝶在她的八岁人生上划过了一条优美的曲线.
读完这篇文章,我记得我也有过类似这样的事情，上次我不敢去体育馆的滑滑梯上滑下来，爸爸呢，是硬拉着我，把我从上面推了下来，终于我鼓足勇气，勇敢地从上面滑下来了，感觉超爽，从那以后，我还叫着爸爸一定要带我去玩呢。所以我从安静身上知道了:安静她热爱生命,虽然她看到的是黑暗,可在她的内心深处,永远是光明的.在安静身上我明白:谁都有生活的权利,谁都可以创造出属于自己的缤纷世界。我还懂得了：不要因为残疾而下到，要勇敢地站起来面对生活，像安静一样创造出属于自己的缤纷世界。
关于触摸春天的观后感篇2
今天，我们学了一篇课文，名叫《触摸春天》，这篇课文给了我极大的感悟。这篇文章讲述了一个盲童女孩安静在一个清香袅袅的早晨，在花丛中触摸春天，她极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花，那朵月季花上正停着一只花蝴蝶，安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，最后又把那只蝴蝶放飞了。安静虽然是一个盲童，但是她仍然对未来美好的生活充满了向往。
通过读这篇文章，我认识到了盲女孩安静对生活的热爱，也恰恰是因为他对生活的热爱，让她能够拥有神奇的灵性。我还知道著名作家杏林子的故事：杏林子，她12岁就患上了“类风湿性关节炎”致使他腿不能走，肩不能举，手不能抬，头不能转。残而不废，残而不废的她，凭着坚强的毅力，数十年来坚持自修，成为台湾文坛上的著名作家，著有四十多本著名的散文。小说。传记。剧本，被誉为“台湾最具影响力的作家”。
知道了他们的这些故事，使我的心灵受到了极大的震撼，想到我以前的事情我就觉得惭愧。以前，我看见了一些身体上有残疾的人们，总是会在他们的面前嘲笑她们，讽刺他们。而今，他们面对生活的勇气和执着却让我自愧不如。
比起安静，我们幸福多了，我们有健全的身体，强健的体魄。我们应该学会享受眼前的幸福生活，勇敢面对生活，让自己的生命更加光彩有力!!!
关于触摸春天的观后感篇3
触摸春天的主人工是安静，虽然安静是个盲童，但是安静用手触摸春天用心感受春天，安静在花香的引导下，极其准确的抓住了在月季花上的一只花蝴蝶，真是一个奇迹啊，睁着眼睛的蝴蝶竟然被这个盲女孩神奇的灵性给抓住了。
我读完这篇短文我从安静身上感受到安静对春天的热爱，对生活的热爱，对生命的热爱。
关于触摸春天的观后感篇4
以前我不知道怎么珍惜生命，不能让自己活得更加有光彩，可是当我读了一篇《触摸春天》之后，我受到了极大的震撼。《触摸春天》这篇课文讲的是一个小女孩——安静，安静她从小就失去了光明，他在公园的花丛中穿梭，她走得很流畅，她走到一株月季花前停了下来，她用手悄然捉住了一只美丽的花蝴蝶。许久，她张开了手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线。写了安静用手、用心去感受春天的美好。安静的眼睛虽然看不见了，但是她的心灵之窗并没有关闭，她在用她全部的身心来感受多彩的世界。在她的内心世界里，同样是一片明媚动人的景色。
读了这篇文章，我从安静的身上感到了虽然她每天都生活在黑暗的世界里，但她特别坚强。没有被一点儿困难所吓倒，这都是因为他对春天的热爱、对生命的热爱。是安静告诉我们每一个人都拥有生活的权利，无论我们是否拥有健全的体魄，只要热爱生活、热爱生命，就一定能够创造出一个属于自己的五彩斑斓的世界。
让我们珍爱生命、尊重生命、善待生命，让有限的生命体现出无限的价值吧!
关于触摸春天的观后感篇5
这个故事的主要内容：安静是一个盲女孩，她整天在花香中流连，有一次，我在做操，看见了安静将手极其准确地伸向一只花蝴蝶。最后，安静用她那神奇的灵性抓做了蝴蝶。
读完以后，我想：“我的身边有没有这种人呢!”。答案是：肯定有的，仔细找找就能找到。
读这些课文之前，我也没有想到，盲女孩也能抓住蝴蝶，而且她还是用灵性抓住的。当时我就产生了一个问题：人怎么会有灵性呢?而且还是一个盲人!蝴蝶有时候连我们正常人都抓不住，何况一个盲人呢?
读完了这篇课文，我明白了这样一个道理：每个人都是平等的，不管他是不是残疾，但是他们都有生活的权利，他们都可以用心灵去创造属于自己的缤纷世界。
关于触摸春天的观后感篇6
触摸春天?用手触摸春天吗?不对，是用自己的心来触摸春天，用心触摸春天，用心去感受春天。
《触摸春天》这篇课文写的就是一个盲女孩用心触摸春天，用心去感受春天的故事。她拢住了一只花蝴蝶，她知道在她手中的是生命，生命是自由的，所以她把蝴蝶放了，蝴蝶告诉她飞翔的概念。人想飞翔，可是能飞吗?人不能，但用心去触摸春天，感受春天，就像飞上了梦的花园，是美的。
谁都有自己的权利，你有你的权利，我也有我的权利。
关于触摸春天的观后感篇7
今天，我们学了《触摸春天》这篇课文讲述了安静用心灵感受生命竟然抓住了一只蝴蝶。
盲童安静，看不见世界的她，竟然能用心灵抓住蝴蝶，而我们正常人却做不到，因为能够看到光明的我们总是不能静下心来抓蝴蝶，而安静却能静下心来，她能用她的心灵来感受生命，因为连安静都知道：每个人都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
感受生命，热爱生命，这是一个盲童所拥有的，我们应该拥有这种精神品质!
关于触摸春天的观后感篇8
上个周，我读了一篇文章叫《触摸春天》。这篇文章通过花丛中感受春光的盲姑娘安静表达了她对生命的热爱。
有个细节让我难以忘记：安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!，她是个盲童，早上“我”在做操时，竟然反现她轻而易举捉住了一只我们常人也很难捉住的蝴蝶，告诉了“我”人生的价值是由自己决定的，别人干涉不了自己的生命。
安静，让我想起了一个男孩——杨光。
杨光这个人，我想大家并不陌生，他就是2008年春节联欢晚会上，那个模仿别人的声音，模仿得惟妙惟肖的男孩，可他是一个盲人，但他却千方百计地去学艺，最终一鸣惊人。
他虽然看不见阳光，但他的心里却充满着阳光。不要因为自已受到了挫折而倒下;不要因为自已身体不健全而倒下。要经得起上天给你的考验。从哪儿跌倒，就从哪儿爬起来吧。当春天来到的时候，记得，用心灵去触摸，用爱去感受，用自己的行动来让春天更加美丽。