触摸春天观后感350字
写观后感可以不断地提高自己的思考能力和写作水平,从而促进个人的成长和发展。写触摸春天观后感350字有什么要注意的呢?这里给大家带来触摸春天观后感350字,希望对大家有所帮助。
触摸春天观后感350字篇1
我利用周末的时间读了一篇小学文章<<触摸春天>>,主要讲的是:
邻居小孩安静,是位盲童,她在花丛中穿梭,感受春光时,悄然拢住了一只蝴蝶,许久,她张开手指,放走了那只蝴蝶,蝴蝶在她的八岁人生上划过了一条优美的曲线.
读完这篇文章,我记得我也有过类似这样的事情,上次我不敢去体育馆的滑滑梯上滑下来,爸爸呢,是硬拉着我,把我从上面推了下来,终于我鼓足勇气,勇敢地从上面滑下来了,感觉超爽,从那以后,我还叫着爸爸一定要带我去玩呢。所以我从安静身上知道了:安静她热爱生命,虽然她看到的是黑暗,可在她的内心深处,永远是光明的.在安静身上我明白:谁都有生活的权利,谁都可以创造出属于自己的缤纷世界。我还懂得了:不要因为残疾而下到,要勇敢地站起来面对生活,像安静一样创造出属于自己的缤纷世界。
触摸春天观后感350字篇2
我读了《触摸春天》觉的那个安静很可怜,他看不见小狗狗怎么爬,看不见花儿怎么开,看不见阳光照射大地。
安静的眼里全是黑暗,但,在她的心里,地球上的一切却都变成了五彩缤纷的了。
她用触觉去感受蝴蝶飞行的方向、路线、飞过的弧线。安静从不会把自己当做是一个盲人,她用心灵去感受春天。
我们应当向安静学习。谁都可以创造自己喜欢的世界,谁都有自己生活的天地。我们的生命都是重要的。
每一个人都生活在地球上,一个人代表一朵云,有一朵云飘走了,看不出什么,可一个、二个、三个、四个……云一个个飘走,会出现很大的漏洞。
所以,我们每一个人都是有用的,世界失去一个人,都会少一份精彩的。这课真是让我深受感悟!!
触摸春天观后感350字篇3
今天,我学习了《触摸春天》。有很多感受想和大家交流交流。
这篇课文主要讲了安静(一个盲女孩的名字)触摸春天的故事,反映了她对大自然和生活的热爱。我想:我们都有一双明亮的眼睛,却发现不了这个世界的美,也不热爱生活。而一个盲女孩却如此热爱生活,在她的心里世界是美丽的。法国著名雕塑家罗丹曾经说过:“美到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 ” 盲女孩的眼睛就是一双会发现美的眼睛,而我们呢?盲女孩如此热爱生活,热爱大自然,但我们呢?其实,一个身体健康的人是体会不到生活的幸福的。相反,如果是一个残疾人,他才能体会到他以前是一个身体健康的人时的生活是多么幸福。美国著名的盲人女作家——海伦·凯勒就是一个残疾而又非常热爱生活的人,她也认为只有当一个人落下残疾时才会后悔莫及:原来我以前的生活是多么快乐,多么幸福啊!
所以,我们作为一个身体健康的人,一定要去热爱生活!
触摸春天观后感350字篇4
今天学了《触摸春天》,我深受启发。刚读了题目,让我对“触摸”一词有了疑问——春天是供我们欣赏的,怎么能用手触摸呢?它又不是东西……但是读完这篇课文才明白,文中的盲女孩——安静,是用双手、用心来体会春天的。
安静用手拢住了花蝴蝶,许久,她才慢慢张开手指,将它放走了。我想,在她放飞蝴蝶前,她一定在感受着什么,体会着什么。她体会着蝴蝶生命的力量,感受着它柔美的身躯。在安静放飞蝴蝶的那一瞬间,她渴望飞翔、渴望获得自由,和那美丽的蝴蝶一样。安静是多么的善良啊!
通过课文,我了解到安静是一位热爱生命、热爱大自然的盲女孩儿。
触摸春天观后感350字篇5
这个故事的主要内容:安静是一个盲女孩,她整天在花香中流连,有一次,我在做操,看见了安静将手极其准确地伸向一只花蝴蝶。最后,安静用她那神奇的灵性抓做了蝴蝶。
读完以后,我想:“我的身边有没有这种人呢!”。答案是:肯定有的,仔细找找就能找到。
读这些课文之前,我也没有想到,盲女孩也能抓住蝴蝶,而且她还是用灵性抓住的。当时我就产生了一个问题:人怎么会有灵性呢?而且还是一个盲人!蝴蝶有时候连我们正常人都抓不住,何况一个盲人呢?
读完了这篇课文,我明白了这样一个道理:每个人都是平等的,不管他是不是残疾,但是他们都有生活的权利,他们都可以用心灵去创造属于自己的缤纷世界。
触摸春天观后感350字篇6
以前我不知道怎么珍惜生命,不能让自己活得更加有光彩,可是当我读了一篇《触摸春天》之后,我受到了极大的震撼。《触摸春天》这篇课文讲的是一个小女孩——安静,安静她从小就失去了光明,他在公园的花丛中穿梭,她走得很流畅,她走到一株月季花前停了下来,她用手悄然捉住了一只美丽的花蝴蝶。许久,她张开了手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线。写了安静用手、用心去感受春天的美好。安静的眼睛虽然看不见了,但是她的心灵之窗并没有关闭,她在用她全部的身心来感受多彩的世界。在她的内心世界里,同样是一片明媚动人的景色。
读了这篇文章,我从安静的身上感到了虽然她每天都生活在黑暗的世界里,但她特别坚强。没有被一点儿困难所吓倒,这都是因为他对春天的热爱、对生命的热爱。是安静告诉我们每一个人都拥有生活的权利,无论我们是否拥有健全的体魄,只要热爱生活、热爱生命,就一定能够创造出一个属于自己的五彩斑斓的世界。
让我们珍爱生命、尊重生命、善待生命,让有限的生命体现出无限的价值吧!
触摸春天观后感350字篇7
今天,我重温了一篇课文,名叫《触摸春天》,这篇课文主要讲了:盲童安静用自己神奇的灵性抓住了一只花蝴蝶,最后又把花蝴蝶放了的事。
安静虽然是个盲童,但安静还是对生活充满了热爱,对自己的生命充满了热爱。安静从怎样抓住蝴蝶,又怎样放飞蝴蝶的事中,她懂得了什么是飞翔,感受到了生命的脉搏。安静是一个盲童,可他还是没有放弃生命的勇气,可是我们这些健全的人,有的连对自己将来的日子怎么过的希望也没有了,我被安静的这种热爱生活、热爱大自然、热爱生命所感动。我被安静这种善良的精神所感动,我们要像安静一样对生活充满热爱,对生命充满热爱,没有放弃生活,而去勇敢的挑战自己的眼睛。
因此,我从安静身上得到了一个道理:每个人都有生活得权利,无论你是否拥有一个健全的体魄,只要你热爱生活、热爱生命,就能拥有一个属于自己的春天,就能编织出一个属于自己的五彩世界。
触摸春天观后感350字篇8
上个周,我读了一篇文章叫《触摸春天》。这篇文章通过花丛中感受春光的盲姑娘安静表达了她对生命的热爱。
有个细节让我难以忘记:安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!,她是个盲童,早上“我”在做操时,竟然反现她轻而易举捉住了一只我们常人也很难捉住的蝴蝶,告诉了“我”人生的价值是由自己决定的,别人干涉不了自己的生命。
安静,让我想起了一个男孩——杨光。
杨光这个人,我想大家并不陌生,他就是2008年春节联欢晚会上,那个模仿别人的声音,模仿得惟妙惟肖的男孩,可他是一个盲人,但他却千方百计地去学艺,最终一鸣惊人。
他虽然看不见阳光,但他的心里却充满着阳光。不要因为自已受到了挫折而倒下;不要因为自已身体不健全而倒下。要经得起上天给你的考验。从哪儿跌倒,就从哪儿爬起来吧。当春天来到的时候,记得,用心灵去触摸,用爱去感受,用自己的行动来让春天更加美丽。