《小英雄雨来》的观后感
写观后感可以不断地提高自己的思考能力和写作水平,从而促进个人的成长和发展。这里提供优秀的《小英雄雨来》的观后感,方便大家写《小英雄雨来》的观后感参考。
《小英雄雨来》的观后感篇1
今天,我和同学看了一部电影,名字叫作《小英雄雨来》。看完后,我深深地被主人公雨来的勇敢精神打动了。
故事讲述的是在抗日战争时期,河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
雨来本来是一个十分顽皮的孩子,他一直和老师捣乱,直到老师被鬼子抓了起来,他认识了自己的错误,为了救出被困的老师,雨来便带着小伙伴一起利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了斗争,最后终于救出了老师。
我觉得在我们现在的学习生活中,也要学习小英雄雨来知错能改,和敌人勇敢斗争的精神,做一个优秀的少先队员。
《小英雄雨来》的观后感篇2
我一直非常喜欢看抗战题材的文章。抗战是怎么回事呢?抗战是中华民族被逼到亡国边缘时,与比自己强大得多的残暴之敌的一场殊死之战。
最近我学习了一篇课文《小英雄雨来》。课文讲的是一名十二岁的儿童---雨来,为了掩护交通员李大叔勇敢地同敌人作斗争。最终,他在要被敌人枪毙的危急时刻,跳进河里游走了。他不仅保护了李大叔,也保护了自己。
这么多年过去了,中国人不畏强暴,不甘屈辱的自强精神,同敌人血战到底,不屈不挠的英雄精神依然传承着。当时的人所具有的宁死不当亡国奴、坚决抗战不投降的民族气节,正是我们最宝贵的精神财富。
通过这篇课文,我懂得了纪念抗战不仅需要鼓舞民族精神,更需要启发全民族的思考。这篇课文的态度是严肃的,思想是深刻的。它告诉我们战争的残酷、人民的苦难、胜利的艰难。
让我们更加珍惜今天来之不易的和平,更加热爱我们历尽劫难的祖国吧!
《小英雄雨来》的观后感篇3
今天下午,我们很高兴,因为老师给我们看了一部电影,名叫《小英雄雨来》。故事的背景是抗日战争时期的白洋淀。那里芦苇丛生,水上波光粼粼,是个美丽的地方。人们朴实善良。船是那里基本的交通工具。雨来是个机智、勇敢、水性很好的一个男孩子,他可以像鱼一样在水里游来游去。他带领小伙伴们利用熟悉的地理环境,一次又一次与敌人周旋,看着鬼子的狼狈样,我的心里可高兴了。
看了这部电影,我深深感受到了,我们今天的幸福生活是多么来之不易啊。所以我们一定要珍惜现在的生活,战争虽然远离了我们,但我们的拳拳报国心会更加强烈,我们一定要抓住现在这美好时光,努力学习,把祖国建设得更加美好!
《小英雄雨来》的观后感篇4
寒假里我看了很多书,其中我最喜欢的是《小英雄雨来》这本书。
这本书的作者是管桦,他写了在抗日战争年代小英雄雨来的故事,雨来经常在漂亮的还乡河里洗澡,打水仗,虽然他很小,但是很机智很勇敢,他帮助八路军站岗放哨,送鸡毛信,上树瞭望,发现敌情及时汇报给部队和乡亲。
有一回,鬼子来村里扫荡,八路军得知后在村子的道路上埋了很多地雷,雨来和他的小伙伴们也来帮忙,八路军让他们做出假的地雷区来迷惑敌人。于是雨来和小伙伴们在一片空地上插了很多小木牌,上面写着”小心地雷“”请皇军坐飞机“”请日本皇军吃点心“等,做完这些雨来和小伙伴们跟着八路军藏了起来。过了一会儿鬼子进村了,可是迟迟没听到动静,八路军让雨来去侦察情况,当雨来悄悄地准备翻过墙准备踩着草堆下来时,发现这脚上踩的并不是草堆,而是一个特务的头,特务立刻把雨来抓了起来,带到鬼子的队伍里,鬼子军官让雨来带路进村子。雨来先带着鬼子走过假的地雷区让鬼子以为这是真的地雷区,又带着鬼子进入真的地雷区,离地雷越来越近了,雨来假装自己踩空了,滚入河里,并假装不会游泳高喊救命,鬼子们以为雨来让河水卷走了,觉得已经走过了地雷阵,便放心地继续往前走。结果地雷爆炸了,鬼子几乎都被地雷炸死了,这是雨来的机智和勇敢带来的胜利,随后雨来又带领小伙伴们执行了很多任务。
这本书里描写的芦花戏水、苇丛雏鸭和五谷飘香的田园风光让我看得很入迷,雨来机智和勇敢的爱国精神值得我学习,记忆最深的是书中的一句话”我们是中国人,我爱我们的祖国!“
《小英雄雨来》的观后感篇5
最近,我读完了《小英雄雨来》,这本书非常好看。这里面告诉我们要勇敢和智慧,努力,还要不怕困难,要有信心。
雨来这孩子非常多的优点。第一个优点就是游泳特别厉害。以前我学游泳的时候还常常着凉、发烧。老是不让妈妈走。慢慢,慢慢的我越来越勇敢、坚强。以后我也要像雨来一样。雨来小小年纪就凭借自己的勇敢和智慧多次帮助八路军与日本鬼子作战。我以前也不勇敢,常常被东西吓到,现在的我不但变的勇敢而且非常坚强。
有一次,一位叔叔想把我抱起来带走,我心想:“这个叔叔我不认识,一定是坏人。”我抓住那位叔叔的手一推,“噗通”叔叔掉到河里了,我转身就逃,最终我逃回了家,以后我要向雨来学习,不怕困难,坚强、勇敢。
《小英雄雨来》的观后感篇6
最近几天,我观看了一部现代版的电影——《小英雄雨来》,这部电影用幽默的格调讲述了离我们的生活已经久远的故事。
这部电影主要讲,在晋察冀边区北边的还乡河,调皮可爱的雨来和他的小伙伴们一起,凭着自己的机智勇敢和高超的游泳技术,成功救出落入日本鬼子手里的语文老师(地下党员)。
我喜欢调皮可爱的雨来。雨来以前是一个爱搞恶作剧、喜欢逃学的孩子。有一回,雨来和铁头一起在上课时间跑到小河边玩耍,被语文老师抓住,雨来就想报复一下老师。放学后,雨来提着三条大鲤鱼去和老师道歉,借此机会进入老师的厨房,往大锅里放了几只癞蛤蟆。老师晚上做饭时,一掀开锅盖,眼睛呆呆地看着“呱呱”叫的癞蛤蟆,大声地尖叫起来。
我喜欢调皮可爱的雨来,更喜欢机智勇敢的'雨来。有一回,雨来为了制造营救老师的机会,就和铁头一起在小桥中间挖了一个洞。早晨,日本军官正在桥上练刀术,雨来穿着“特种部队装”从桥的另一头走了过来,手里拿着自己制作的特大号弹弓。日本军官见了,马上把大刀插回了刀鞘里。雨来射出一颗小石子,日本军官马上拔出大刀,挡住了石子,又把刀插回了刀鞘里。正当日本军官得意洋洋的时候,雨来又射出了一颗生鸡蛋,蛋黄和蛋清在日本军官头上开了花。日本军官把脸擦干净后,耍着大刀朝雨来冲去;雨来见了,也转着飞刀朝日本军官冲去。到了小桥的中央,雨来从日本军官的大刀下滑了过去,而日本军官却不知道这儿有一个陷阱,两边的木板卡住了他的腰,使他上不来,也下不去。
我喜欢像雨来这样调皮可爱、机智勇敢的孩子。我生活在新中国,每天都过得快乐、幸福,但是和雨来比起来,我还有一些方面做得不到位:我不够勇敢,不够大方,也不够诚实,而且不勇于承认错误,经常把责任推到别人身上。我以后也要做一个和雨来一样的好孩子,让大家都喜欢我。
《小英雄雨来》的观后感篇7
今日,我在网上看了一部电影,名字叫作《小英雄雨来》。看完后,我深深地被主人公雨来的勇敢精神打动了。
故事讲述的是在抗日战争时期,河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
雨来本来是一个十分顽皮的孩子,他一向和教师捣乱,直到教师被鬼子抓了起来,他认识了自我的错误,为了救出被困的教师,雨来便带着小伙伴一齐利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了斗争,最终最终救出了教师。
我觉得在我们此刻的学习生活中,也要学习小英雄雨来知错能改,和敌人勇敢斗争的精神,做一个优秀的少先队员。
《小英雄雨来》的观后感篇8
读完《小英雄雨来》这篇课文,我的心情久久不能平静,小英雄雨来的英雄行为让我感概万分。
文章的第一部分就写了雨来水性好这件事,这与英雄行为风马牛不相及呀!我顿时感到二丈和尚摸不着头脑,为什么要写这件毫无用处的事呢?带着这样的疑问,我继续看了下去。
第二部分写雨来去上夜校。我心中的疑团越来越浓郁了,为什么要写上夜校?我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。
当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来”时,不禁为雨来捏一把冷汗,心里在为他呐喊着:“雨来,跑快一点!跑快一点!”
看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票,雨来却没有接过时,我不禁惭愧的想:如果是我的话,小小的一块糖就足以让我告诉他在哪里了,更不要说什么金戒指、金票。
看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧—— 我都不忍心看下去了,心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨,那些打、拧、揪—— 也好像让我感觉到了钻心的痛疼。
看到血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,我再笨,我也知道,这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。
看到最后,雨来潜水逃后,我才恍然大悟:原来开头的一段是为下文雨来脱险做铺垫,我真佩服作者管桦了。
我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。