什么的银河补习班观后感
通过写观后感,你可以深入思考电影中的情节、角色和主题,从而更好地理解电影所传递的信息和思想。好的什么的银河补习班观后感应该怎么写?快来看看,小编给大家分享什么的银河补习班观后感的写作技巧和示例,供大家参考!
什么的银河补习班观后感篇1
昨天晚上,我看了一部叫《银河补习班》的电影。它主要讲述了一个爸爸和儿子经历了重重困难与挫折,儿子终于成为了宇航员的故事。让我最感动的是两个情节。
1998年那场众有所知的大洪水,是这部电影中一段感人的情节。儿子因下车打水而上错了车,与爸爸走散了。下车后知道这场大雨是百年不遇的大雨,引起了一次大洪水。走着走着,只剩他一人了。他被困在了一间屋子里。爸爸一路打听,找到了儿子遇难的地方。他找到了一只喇叭,对下面大喊了几句,并说:“如果你能听到,看看周围有什么东西能派上用场……我相信你一定会出来的!”爸爸的喊声让他重拾了信心,觉得一定要出来。最后在爸爸就要绝望的时候,儿子终于出来了。因为他一直记着一句话:“只要你的脑袋一直想,一直想,就可以做世界上的任何事。”
第二段感人的情节是在最后。儿子最后成为了一名宇航员。但他乘坐的飞船“曙光十六号”遭遇了一场亿万分之一概率的“袭击”——宇宙碎片。它们把天线的接线打坏了,需要修理才能与地面取得联系。他不畏风险,主动出舱修理。他几次被安全绳甩来甩去,缠了飞船好几圈。最后他只距离天线只有一步之遥,但安全绳不够用了,于是他把安全绳卸了下来,冒着生命危险来修理。最后他终于用三个手指抓住了把手,修好了天线。
看完了这部电影,我得到了两个启示:
1、这部电影里爸爸总是提到一句话:“只要你的脑袋一直想,一直想,你就可以做这世上所有的事情。”我的理解是:脑袋要不停地思考。
2、电影里爸爸用了另一种方式教育儿子,也希望所有的家长与老师都要像爸爸一样对儿子多一点信任和鼓励,不能只看成绩。
什么的银河补习班观后感篇2
要不是一个好朋友推荐,最近比较忙,我是不会去看这部电影的,她说自己陪孩子去看,很感动,自己的小孩哭的很投入,哭的都不让她看自己,最后甚至跑出电影院进厕所哭了一会才又进来。只可惜我的小孩太小,我只好写下来,等他大了,看看我看完后的心境。我自己确实也哭了,我也是第一次作父亲,抱歉,我也在学习中。
邓超作为导演和主演都值得点赞,确实演技越来越成熟了,代入感很强,让人一直在电影中。
当 电影中描述1998年百年洪水时,儿子丢了,在洪水中挣扎求生,邓超声嘶力竭的要求拿话筒喊一句,就喊一句的情节,让我瞬间泪流满面,我想作为一个父亲,在自己的孩子面临生死的时刻,内心爆发出来的呐喊足以震撼所有人。
我们正在进入一个孩子教育焦虑的时代,而且这种焦虑正在快速加剧,每个孩子都在上各种补习班,从小学开始到高考之前,最可怕的越是好的学校,越好的学生上的补习班越多,这种情形似乎真真切切地愈演愈烈,家长在解决了自己买房买车之后立马进入孩子教育的竞赛当中,这种情形至少在可见的三五年内没有看到切实可行的解决方案,我们自己在接受了国家的高等教育之后也并没有变得有任何不同,依然被这种洪流裹挟着往前走,看不到尽头。至少现在我们对于孩子不同的成长轨迹尊重和保护都远远不够。
一部电影本不应该有这么多的意义,但我们也看到了近两年上映的《我不是药神》《亲爱的》等电影在医疗改革、拐卖妇女儿童等立法和顶层政府治理层面都得到的回应,这也是政府对民众关切的重视和执政能力提高的具体体现。
我们在回到一个小的切入口,每一个人在一生都会遇到困境,有时候是来自现实世界有时候是来自我们的内心世界,我们到底该如果面对我们心灵的绝境;我想爸爸对儿子在生死考验时刻的呐喊就是最好的答案:
你要冷静,看看你周围,有什么能够帮助你!你要勇敢,不要害怕!!!你一定能行的!我们有没有发自内心的为小孩说过类似的话。
我们每一个成年人活着活着,就越来越不愿意,也不敢向外寻求帮助了,我们失去了勇气,变得世故,却误以为是成熟!什么是勇气,不是你没有害怕,是你在感受到巨大的恐惧时,即使身体在颤抖,依然选择相信自己,依然追随了自己的内心,向前走。
多希望我自己的孩子能在一生中都没有丢失活出自我的勇气,能在各种困境面前即使颤抖也选择去行动,不去顾及旁人的眼光,勇敢地做自己!
最后依然要大赞《银河补习班》,从故事到情绪调动都恰到好处,电影和生活本来都没有什么真正的意义,我们在不断需求意义的同时就是在寻找生活的希望,走下去的动力而已!
什么的银河补习班观后感篇3
这个暑假,爸爸妈妈带我去看了《银河补习班》的电影。这个电影讲的是有一位叫马飞的小孩。他小的时候学习很不好,经常被校长批评,还差点被开除。通过他爸爸的认真陪伴和鼓励,他变成了全校最优秀的一名学生。最后他实现了自己的梦想,成为了一名宇航员。
电影里的一些情节让我非常感动。马飞的爸爸在找工作的时候遇到了很多困难。虽然他的钱很少很少,但还是给马飞点了牛肉面,让马飞吃饱,自己却饿着肚子。我深深感受到父爱的伟大。
还有一次小马飞被困在洪水里的时候,他想到了爸爸说的“只要你脑袋一直想,一直想,你就可以干这个地球上所有的事情”。马飞在危险的时候没有惊慌失措,而是在努力想办法。这个时候我就觉得他就是一位大英雄。
马飞长大后当了宇航员。在执行任务的时候,宇宙飞船坏了。马飞冒着危险进入太空中修理宇宙飞船。我屏住呼吸,一动也不动,呆呆地看着大屏幕。那时候,我真希望有其它飞船可以来救他。最后,马飞真的做到了,成功地修理好飞船并且安全地返回到陆地。我为中国有这样的宇航员感到自豪。
我希望我也可以通过自己的努力实现自己的愿望。跟马飞一样,我可以成为一个有用的人,为社会服务。
什么的银河补习班观后感篇4
昨天下午,我跟儿子一起去观看了电影《银河补习班》。其主要内容是讲述一对父子马浩文和马飞穿越漫长时光的爱和亲情,充满欢乐和奇观,充满温暖与泪水的故事——在浩瀚太空里,航天员马飞意外失联,在生命最大的绝境中,他回忆起自己那个最了不起的爸爸马浩文的教诲,终于战胜曲折,解决疑难,绝处逢生。
观看了这部电影,我深有感触,也引发了我的一些思考。现将我的所思所想记录如下:
马浩文是一个教子有方的父亲。正确的家庭教育非常重要。我很欣赏马浩文的家庭教育理念。我认为马飞的爸爸马浩文的确是一位很棒的父亲。他的"棒"主要体现在以下几个方面:
1、以身作则。高谈阔论往往令人生厌,正面行为的引领更能起到潜移默化的典范作用。这位父亲在桥梁倒塌之后替人背黑锅坐牢,即使在监狱里妻子让他在离婚协议书上签字那样的场合,他竟然表现得那么洒脱,那么坚强!当小马飞缠着他不肯离开时,他居然能通过轻松比赛的游戏活动让小马飞跟他妻子一起离开了监狱。还有,在被人上门打砸的时候,马浩文那种不屈服、不认输的行为也培养了马飞在学习上奋发努力、在困境中永不服输的精神。父亲坚强面对逆境的洒脱不仅让人叹服,更是影响孩子一生的正能量。
2、帮助孩子实现理想
马浩文没有用爱去捆绑孩子,没有强硬地要求孩子去做他不喜欢做的事情。他首先帮助孩子找到自己的兴趣、爱好,再要求孩子把兴趣、爱好当做靶子(即理想),接着努力地拉弓向靶子射击,向着理想不断努力,顶着来自学校的巨大压力在临近期末考试之时带孩子去观看航天表演。正是因为马浩文能正确引导孩子发现兴趣,树立理想,向着理想勇敢前进,才让马飞最终实现了航天梦。
3、陪伴是最好的爱
马浩文经常陪伴在小马飞的身边。在陪伴的过程中教会孩子许多知识。一次,在陪马飞到大自然中欣赏美景的时候,看到面前一大片草地,马浩文说:"你看看这片草地,是不是远看一片绿,近看却绿得不那么浓了?"马飞说:"是呀!"父亲说:"这就是'景色遥看近却无'呀!"儿子马飞恍然大悟:"原来这句诗就是这个意思呀!"
马浩文带马飞看航天表演,不仅让他感到快乐,更让他开拓了视野,明白了一些原理。
还有一次马浩文在送马飞上学的路上陪马飞玩捉迷藏的游戏时,马飞被一伙歹徒围攻。为了保护儿子,父亲让儿子快跑,自己一人徒手对付一伙歹徒,结果是父亲被打得鼻青脸肿!
一次,马浩文在知道自己的徒弟陷害自己的真相后,心情坏透了。当儿子马飞向他提问题时,他大发雷霆。事后他主动向儿子认错,并赔礼、道歉。
马浩文陪儿子玩,做到让儿子在玩中学;他陪儿子乐,做到让儿子在乐中悟;在危险面前,他奋不顾身地保护儿子,让儿子明白了面对困难必须勇往直前的道理;在对儿子大发脾气之后,不以长辈自居,主动认错道歉,能培养儿子知错就改的良好品行。
4、坚持真理,敢于向传统呆板的教育模式挑战。
当学校教导主任一次又一次地责难马飞时,马浩文这位伟大的父亲一次又一次地据理力争。他敢于指出教导主任因教子无方而导致自己的儿子跳楼致残的事实,并强调父子之间要加强沟通交流。在期末考试的时候,教导主任给马飞的作文打了零分,他要求学校重新评分。校长组织评委重新评分时,他让儿子充满感情地朗读自己的考试作文。最终儿子马飞那真实又想象丰富的作文获得了公正评判,被评较高分。
《银河补习班》这部影片为怎样教育子女提供了很好的教材。马浩文是一位教子有方的父亲。他对儿子马飞的爱,不是溺爱,而是一份正确而伟大的父爱!这份爱充满泪水,充满欢乐,充满热情,充满奇观!马浩文是一位超棒的父亲!马飞当然是一个优秀的儿子。
什么的银河补习班观后感篇5
暑期电影《银河补习班》正在热映,“补习班”相信会激起很多人群的共鸣。尤其漫长的暑假,孩子们大都周旋于各类补习或培训班中,忙得接送的家长们团团转。看完电影相信你绝对会钟情于这家独特的“银河补习班”。
影片讲述了浩瀚太空中的两位中国航天员意外失联,生命处于绝境之时,航天员马飞回忆起自己最了不起的爸爸——马皓文。马皓文是桥梁工程设计师,因桥梁事故入狱七年,错过了儿子最初成长的关键七年。出狱后,父亲第一时间来看儿子,未曾料到,因自己入狱,妻子早已改嫁从商,儿子已成了叛逆的“不学无术”的孩子。儿子就读的重点中学准备放弃马飞的时候,爸爸信誓旦旦与学校阎主任争辩,相信自己的儿子是可塑之才,并且立志要用一个月的时间改变儿子,提高他的成绩,两人商定的赌约是儿子期末考进年级前十就可以不被开除。
影片充满了对当下现实教育的种种思考,马飞的母亲为了提高儿子成绩不惜代价把儿子送进重点学校,儿子犯错要被开除学籍时甚至愿意下跪向校方求情。父亲为了给儿子买电脑,做苦力甚至卖血;为了保护儿子,勇敢与歹徒搏斗。儿子考了班级倒数第五名,爸爸激动地说:“你从原来倒数第一,到现在倒数第五,已经进步很大了”。
这样的父亲是不一样的,是懂教育的父亲。马皓文给生活中的家长们上了生动的一课。作为家长,我们需要无条件无保留的去爱孩子。这一点相信为人父母者都能做到。其次我们要敢于承认第一次做家长,难免犯错,那么犯错时,怎么面对孩子。马皓文因冤案不能平反情绪失控,冲着儿子大发脾气后意识到这种行为大大伤害了儿子,在第一时间就真诚地向儿子道歉。
父子关系很快得以修复。同样,当儿子马飞因考虑自己的前途而不顾老父亲的心愿时也伤害了父亲,当飞船成功着陆后的第一时间,儿子也同样向父亲承认了自己的自私,父子关系为此也更为亲密了。所以,初为人子女或为人父母者,都要需要平等对待、坦诚相对。尤其是家长,与孩子说话时注意“蹲下来”,平视孩子,让其感受到您的这份真诚。
马皓文常常跟早被幼儿园老师评定为“缺根弦”的儿子说——“不要停止想,在遇到任何事情的时候,只要你去想,去思考,总会找到解决办法。”当小小的儿子被困于滔滔洪水中的时候,父亲没有放弃对儿子的寻找,他通过大喇叭向洪水深处大喊:“儿子不要怕,不要停止想,看看旁边有什么,想办法自己救自己。”绝望之中的儿子听到了爸爸的呼唤,开始试图寻找身边能承载自己的物件,最终,一个门板、一块破布、一根棍子、一个手电筒,儿子划着自制的小船拯救了自己。真正的爱孩子是给予孩子鼓励和信任,并最大程度的激发孩子内在的创造力,不是说外因起促进作用,内因才是真正的决定性作用吗?如果您的孩子正处于叛逆期、青春期、成绩糟糕、或失落或其它各种不尽如人意的状况时,请对他说一声:“加油孩子,我相信你能行!”
影片中有两个特写镜头让人久久难以忘怀。深夜,万籁俱寂的阳台上,幼小的儿子怕远行的父亲找不到回家路及老父亲怕银河中的儿子找不到归航的路所指引的微弱光芒。这两束光显然照不亮神秘深邃的夜空,却照亮了父与子的心灵深处。
心敞亮了,哪里还会有暗夜呢?其实,人人都需要这样的一束光。
什么的银河补习班观后感篇6
“爸爸,像你一样,永远不认输。”这是儿子马飞看到父亲马皓文面对不公依旧自信坚定之后写在小纸条上的一句话。这句话贯穿影片始终,最终马飞成年之后,圆了自己的航天梦,依旧对这句话印象深刻。中国传统父子情感的表达,就是这么含蓄,从来都不会亲口说出内心的关爱,但却总能用一种最为恰当的方式表达出来。就像马皓文听到马飞告诉自己考上了飞行员之后的举动,绕儿子一圈,拍拍肩膀,连个简单的拥抱都没有,也正是这种内敛的表达,让很多观众产生共鸣,因为,我们所经历的父子情感都是相似的。一句鼓励的话,成父子情感催化剂,也是对父亲爱最真切的表达。
邓超是《银河补习班》的导演,也是主演,对于他而言,上有老,下有小,可能最能体会到中国的父亲,在教育中所扮演着什么一种角色。为人父的他,仿佛如同在演绎自己的真实人生,面对孩子,面对家庭,面对教育,我们该用一个什么样的方式面对。想想也是,戏里的马皓文,从青春洋溢在脸上到杖履从容的暮年,历尽艰辛,依旧坚持自己的初心不改。面对事业和孩子,他相信儿子会有一个美好的未来,用自己的一套教育方式,见证儿子每一天的成长。一把尺子,看到的是儿子的身高,而一个自由的尺度,则是给了儿子更多学习的空间。少年时的马飞,并没有真正了解父亲,一直到自己飞上了蓝天,才发现,老去的父亲,倾尽了自己的所有,只为让儿子朝自己喜欢的方向发展。这,本身就是父亲的爱,通过自己的教育方式,让儿子真正体会到“爱我所爱,无怨无悔”的骄傲与自信。
因为大桥垮塌事故,马皓文进了监狱,他很乐观从容的跟儿子做了一个游戏,没想到,这个游戏一做就是七年,邓超用最质朴的表达,诠释出来了言语虽然不多,但眼睛里全都是爱的父亲形象。同样,在98年遭遇大洪水的生死瞬间,他用喇叭高喊儿子的名字,并且用自己的方式告诉儿子该如何自救,这种情感宣泄到极致依旧理性思考的父爱,依旧是可圈可点。两种情感的表达,邓超拿捏的都很精准,就如同父亲的两面性,无论是收敛的表达,还是尽情的释放,都是因为父亲这个身份,都是因为父亲的爱。
经典音乐的出现,让人一下子进入到了那些年代,也正是这些音乐的运用,才让时间轴更加的清晰可见。这是时代的缩影,更像是父亲们的青春,以及我们这一代的成长。时间让父亲慢慢的变老,同样也让孩子从少年走上成年,这一路走来,父亲教会了儿子成长,而儿子也让父亲得到了满足。就如同少年马飞拿着手电筒希望父亲看到回家的路一样,在成年马飞遭遇不测的时候,父亲也突然间拿着手电筒照向天空,为孩子指明回家的路。这种情感上的契合,前后的呼应,虽然没有任何话语,却让人看到了情感达到高潮的那一瞬间。影片通过这种细腻的画面,戏剧性的将父亲爱呈现的饱满立体,这种风淡云清的画面,也成为了父子情感的催化剂,照亮了每个观众的心头。
什么的银河补习班观后感篇7
今天我看的电影是《银河补习班》我觉得这部电影很感人,看了这部电影就觉得想哭。
这部电影讲的是:有一个叫马飞的小男孩和他的爸爸度过的快乐时光。马飞上初中的时候,他旷课、逃学,成绩也垫底。教导主任说要开除他,可是他的爸爸不愿意让马飞开除,就跟教导主任打赌,这个学期考试,如果考年级第十名就不开除他,马飞跟着爸爸学习,一下子学习就上升了,变成了班级倒数第五名。快要到期末考试的时候,马上又说要去看飞机展,教导主任说不让,可是他们还是去了,马飞爸爸答应过给马飞补课的。
期末考试到了,他们赶到学校,马飞开始考试,考完试他的排名是年级第六十三名。后来他们班的小高老师说作文,给马飞打了零分,马飞读了一遍作文给其他老师听。最后他们给的分数是22.8分,所以他没有被开除。就这样马飞在大家的鼓励下学习不断的进步。
他长大成为宇航员,可是他要回来的时候,看到一个地方有故障,他去修了。大家都知道,在太空里走路都平稳,有时候翻跟斗,有时候弹了起来,但是最后他还是修好了。他回地球了,像《我和我的祖国》里面的《白昼流星》的那个故事一样。
这个故事告诉我们,要多动脑,脑子要转起来,像电影中的马飞一样。
什么的银河补习班观后感篇8
现在孩子是父母的心头肉,现在各种补习班,与亿万家庭骨肉相连。没有进过补习班的孩子,少之又少。现在进入各种补习班的学生,进行大补的孩子多如如牛毛。
最近导演邓超,出演了一部叫银河补习班的电影,恰恰现在补习班非常多,于是邓超就拍了一部补习班的电影来吸引眼球。刚一看名字,以为是讲孩子上补习班的故事。等我走进电影院一看,才知道银幕上的情景,和想象的不一样。电影大致的内容是这样的,成年人马飞执行航天任务时突发意外,使航天员面对绝境,马飞在慢慢的太空里回忆起来了不起的爸爸。影片通过马飞的视角回忆起以爸爸以前的点点滴滴,这段在太空里的回忆,充满了欢乐,泪水有温暖。
作者通过银河补习班,来对亲子关系进行补习。在现在社会里,我们放眼一望,到处都是补习班。有些补习班为了让学生考进名校。有的补习班是让学生学习艺术,但是大部分的补习班都是商人办的,他们是以赚钱为目的的。但是也是家长的需求,家长在哪里补习班就开到哪里。有的是拔尖班,有的是艺术班,有的只要家长有钱想进哪个班就进哪个班,但是他是一笔很大的开销,这笔费用大部分都装进了私立学校和各种补习班老板的腰包。
我们的大脑是用来思考问题的。不仅仅是用来装答案的。银河补习班里的父亲教育孩子要求把大脑用调动起来,学会独立思考,我们不缺低头看路的眼睛。缺的是抬头看天空的眼睛。缺的是抬头仰望星空的眼光。我觉得我们大家都应该看看银河补习班,德国哲学家黑格尔曾经说过,只有那些永远躺在坑里,从不仰望星空的人才不会掉进坑里。一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我们每个学生在知识的课堂里翱翔。不能指眼盯着自己的成绩,也要像银河补习班一样,仰望星空,仰望银河,这样我们的教育才有更大的希望。
什么的银河补习班观后感篇9
陈奕迅的歌词中唱到:“陪伴是最长情的告白”,其实,除了恋人,这句话还适合天下所有的父母子女。父爱是山,为孩子遮风挡雨,披荆斩棘。
中国家庭的亲子关系好像总是矛盾的,家长们总是在拼命的为生计奔波,为了给孩子创造更好的生活条件,却忽视了孩子们真正想想要的。家长们更像是要把自己的意愿强加到孩子身上,他们自己未完成的心愿更希望能在孩子身上实现。
父母最常说的就是“我是为你好啊!”,可是却不知道,这种我为你好的伤害更大啊!“教育不是一桶水注满,我更希望他知道,他为什么而活着”父亲的存在,父亲的鼓励,让我足以了清楚的了解到,马飞他的航天梦想是如何在心中播种,发芽,开花,最后长成一颗参天大树。
孩子们需要陪伴,可是家长往往觉得我给了你吃,给了你穿,我就给了你全部,陪伴在他们看来是不重要的。而且中国人疏于外在的表达,很多时候,做了却不说或者口不对心,也会造成家长和孩子之间的矛盾。但是银河电影中,邓超表现出来的这样的父亲,这样的父爱,这样的父子亲情,没有刻意的突出,就是生活中的小事,却润物无声,在你不经意间就戳中你的心窝,让你抽疼。
最触动人心的,莫过于我在你身上,看到了我的影子。看到了我们的曾经。最触人心的,也不过是,当所以人都放弃了我,却只有你说“你就是最棒的!”“你会是最出色的孩子。”
这部电影,让人感动,虽然剧情俗套,但是父爱如山。