《我要做个好孩子》观后感
通过写观后感，我们可以更好地理解自己在观看电影或电视剧时的感受和反应。下面是一些《我要做个好孩子》观后感免费阅读下载，希望对大家写《我要做个好孩子》观后感有用。
《我要做个好孩子》观后感篇1
在这个假期里，我看了《我要做好孩子》这本书。
这本书主要写的是小主人公金铃学习不太好，后来参加了补习班。但是又因为同学诬陷，不幸被卷入了“扔垫子”事件，后来她自己解决了此事。过了几天，在六一儿童节上，副班长倪志伟耍弄金铃，让她表演猪八戒，但是却被金铃反咬一口，揭发了他的恶习。后来，金铃一不小心把李林给绊倒了，结果李林骨折了。李林的家人对金铃不依不饶，死活就让金铃家出3000元钱。但金铃家经济困难，几乎都把家给翻了个底朝天，又东拼西凑，好不容易才拿出3000元钱。
通过这些故事，我觉得，做人要淡定一些，这样才能一般不会引火烧身。而且，孩子之间的事情应该让孩子自己解决，大人能不参与就不要参与，而且，孩子的思想没有那么约束，有时候处理问题有可能比大人的结果还要好一些。
《我要做个好孩子》观后感篇2
金铃，一个可爱、善解人意的女孩，一个满脸稚气、天真的女孩，她同时也是这个故事的主人公。
好孩子，一个多么熟悉的字眼。可这对金铃来说却是近在眼前，远在天边，努力想要够到，却还是一抓，一把空。《我要做个好孩子》这本书讲述了在老师、家长们面前好孩子是如何的，同时，将我们的思绪通过一个个精彩的故事写出来，并塑造了一个活灵活现的包括所有小学生特点的人物——金铃。
好孩子，坏孩子，真有这么重要吗?读完这本书，一个大大的问号不时浮现在我的闹海，久久不肯离去。好孩子——老师的好助手，成绩优异，同时也是同学们的榜样。坏孩子—上课时，爱说话，下课时和同学们打成一团，即便是挨了批评，也照样是嘻嘻哈哈，自由自在。
一个好孩子，身上仿佛时时刻刻背着一个东西，叫责任;是责任把他们变得如此自信，优异。而坏孩子，则是无所谓，不是他们做不好，而是因为他们没有自信，只能任凭自己不断在老师，同学们的心目中越变越差。只要少一点批评，多一点鼓励，同时给他一点责任感，成为他向上的动力。
好孩子，坏孩子并没有区别，只要给他一点动力，相信全世界都会出现向金铃一般善解人意的好孩子。
《我要做个好孩子》观后感篇3
什么是好书，这个问题我本以为我已经解决了。但，当读到这本书时。我不得不从新想一想，什么书才算是好书。
《我要做好孩子》是著名文学作家 黄蓓佳 的作品，写的就是一个刚上六年级的一个小女孩——金玲，在学习上遇到的重重困难与被父母的不信任。后来，她他付出了许许多多的努力，最后终于取得了父母的信任。当然，虽说作者没有写到结果怎样，但我相信，只要付出了努力，不管好不好，父母都是会接受的，毕竟你付出了努力啊!现实生活中也是一样的，不管你考试考得好不好，只要你努力了，即使成绩不理想也不会使你伤心，因为你已经懂得要努力学习了!
书中最令我感动的一句话是 “老鼠太可怜了，没有人喜欢的动物活得太委屈了!因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的好同学胡梅、刘娅如……就是讨人喜爱的猫。”因为学习不好的同学，往往被父母和学习好的同学所歧视。只要被歧视时间长了就会让自己失去学习的信心，导致学习成绩下降，到时候就会觉得自己被父母和同学孤立的感觉，最后会厌倦学习，讨厌学习，走向不正的道路，被人民所抛弃。最后，我有句话需要向父母社会呼吁：要亲近孩子，相信孩子，这样孩子才有踏实感。不管自己的孩子怎么样，哪个父母不爱自己的孩子呢?再说，人是平等的，学习的好坏不在于成绩，只在于平时是否能够多做好事，受到人们的欢迎，将来成就事业，报效祖国。我又一次看到一则文章，一个十五岁还在上六年级的小伙子，得了全国科技论文二等奖。而在这之前，他也被人歧视过
这本书告诉我们，生活中我们都会有不同的烦恼，快乐和烦恼本来就是一对矛盾体。没有烦恼又何谈快乐呢?不管怎样，我还是希望大家像金铃一样，努力做好孩子，做个爸爸妈妈的好孩子。
一本好的书，能够给予我们有益的思考，启发我们的心灵，播下了文学的种子。所以我说《我要做好孩子》是一本真正的好书。
《我要做个好孩子》观后感篇4
读了《我要做个好孩子》这本书，我知道了作者是大明鼎鼎的黄培佳。是江苏如皋人，写过许多儿童长篇小说，深受小读者们的喜爱。
《我要做个好孩子》是一本非常好看的书，在这里，主人翁金铃上六年级，是个标准及重量选手，但成绩不是很优秀，而且丢三落四，今天让她带一块新橡皮进学校，她晚上回来时就没了，十分“牛”吧!就因为这样，我有个问题，这本书叫《我要做个好孩子》，可我想知道：“怎样做个好孩子?”所以我很认真地读了这本书。从中我知道了做个好孩子并不难，只要你很用心地去对待每件事，那就会成为一个好孩子，一个有出息的人才。就像金铃一样。开始不努力，后来知道想做个好孩子就发奋努力去实现这个愿望，让它成为现实。这是我想起我的座右铭：成功并不遥远，只要你有心去攀登成功的峰顶，没有什么克服不了的困难!
最后，我愿同学们都努力做个好孩子!
《我要做个好孩子》观后感篇5
“我要做一个好孩子!”这是一个十二岁女孩金铃的决心。
整个故事都围绕着金铃为中心，讲述了六年级学生金铃为了做个好孩子而努力和发生在金铃身边与家庭的故事。读起来令人回味无穷。
花了几天的时间，我读完了这本书。读完之后，我长长地舒了一口气，静静地沉思了良久，仿佛故事中的人物就是我，仿佛这些都是发生在我自己身边的故事。我伴随着金铃，在一个个大小事件内随意穿梭，看这本书，就像是在看我自己写的日记一般，让我时而高兴，时而彷徨，时而清楚，时而模糊。文中的金铃，是多么的善良呀!她收留可怜的小女孩幸幸。她乐于助人，她活泼开朗······
金铃的妈妈，一个善解人意的人，她让我知道了，每一个家长所做的一切都是为了孩子，没有哪一个家长是不爱孩子的。了解完金铃后，再看看文章吧。
令我最有感触的是文章中的一句话：“跑啊，孩子，冲刺啊!”是啊!辛苦了那么久，是该冲刺了 ， 在人生的道路中，是该奔跑了。我要做一个好孩子，短短的几个字，承载了金铃多少的希望呀!
读完这篇文章，我才发觉到，我和金铃是多么的像啊!我的内心是多么的和金铃相像呀!我们都被家人“无情”的“束缚”着，远离自由与快乐，远离兴奋与欢乐，被作业压着，被空间困着，我以为金铃会从此郁郁寡欢，可她却没有，从痛苦中寻找乐趣，并下定了决心要做好孩子，要去努力与拼搏，这一点我和金铃大相径庭，读完这本书之后，我不由得对比起了自己，满嘴的夸大其词，而不去行动，读完后，我真正的明白了，懂了······
加油!金铃，加油!我!我们在同一个目标中，一起拼搏、努力着!
《我要做个好孩子》观后感篇6
这几个星期，我读了一本书【我要做个好孩子】。这本书是著名儿童文学家黄蓓佳的一部著作，这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说，所以妈妈和我一起阅读了这本书。
书中讲的是小学六年级的学生金铃，一个活泼、善良、天真的小女孩，成绩虽不是名列前茅，却依然十分自信，为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种.种努力······
当我读完这本书后，暗暗下定决心，我要做个好孩子，一个不让父母操心的好孩子，一个努力学习追求上进的好孩子。
《我要做个好孩子》观后感篇7
《我要做个好孩子》是著名作家黄蓓佳的作品，我阅读后便有了很大感触。
金铃是书中的主人公，也是一位热心肠的好孩子。有一次，修车的老爷爷因为中风去世了，家里只剩下老爷爷五。六岁的孙女：幸幸。于是，金铃便把幸幸带回自己的家里，像妈妈一般照应小幸幸，当幸幸的妈妈把幸幸接走时金铃便很舍不得幸幸的离开。
金亦鸣和赵卉紫是主人公的父母，金亦鸣是个做事过于投入反而把事情弄糟的爸爸。有一次奶粉吃光了，妈妈卉紫让爸爸金亦鸣去买奶粉，结果他把所有奶粉看个便看那一种成分好的在买耽误时间，饿的金铃在家哇哇大哭。赵卉紫是个时好时坏不让孩子有一点秘密的妈妈，有一次一个老奶奶帮金铃补习功课，让她不要告诉别人否则就不再帮她补习，结果卉紫妈妈跟踪金铃发现了这个秘密使得金铃无法再补习了。
所以，我读了这篇文章后认为家长应该让孩子留下一点秘密空间，这是对孩子的尊重，因为孩子们也有自尊心呀!!!每天孩子们放学一回家家长就是问长问短，所有事情都问到底。到晚上还去看孩子的日记，不是对孩子们不信任，不尊重吗?所以请最好让孩子们保留一点秘密和空间吧!!!!!!
《我要做个好孩子》观后感篇8
四月份的推荐书籍是《我要做个好孩子》，这本书的作者是黄培佳。
故事的主人公是小学六年级的金铃，她是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种.种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……
这本书使我印象最深的地方是：有一回，期末体育考试50米跑。金铃摔了一交，李林没注意被金铃绊倒，两个人都摔了个“大马趴”。没想到，李林竟摔骨折了。金铃的妈妈卉紫知道了后，买了些奶粉水果什么的去探望李林，可是李林的妈妈态度非常不好。卉紫原想赔500块钱，而李林的妈妈要求金铃他们家赔3000块钱，并给他们算了比帐。金铃她爸爸觉得李林他妈不讲理决定不赔，卉紫比较现实，觉得不给一点怕是不行。就是不知道给多少合适，于是跟校长商量，校长也觉得李林他妈不讲理说，李林妈妈如果再不讲理就要李林妈妈去找他……我真同情金铃呀!
读完这本书，我明白了：我们都要做个好孩子，好孩子不一定成绩要好，但一定要有爱心、善良、正直和宽容。
《我要做个好孩子》观后感篇9
今天，我读了黄蓓佳的作品——《我要做个好孩子》，令我深有感受。
故事的主人公——金玲在黄蓓佳的笔下灵活灵现地表现出来了。你瞧：金玲，女，刚过11周岁生日，在本市新华小学读六年级，身高1。55米，体重50公斤，标准的重量级选手。故事主要写了金玲在学校和在家里的一系列故事。
我觉得，金玲就像是一面镜子。从她的身上，我看见了自己的缺点和优点。学习上，她的成绩跟我是半斤八两。性格上，金玲是自来熟，性格还是比较温柔。但是我的性格虽然也有自来熟，但是很急躁。特别是看电视时，我的家人说话比较响，我就会发小脾气，例如，大吼大叫，用很难听的声音说：“说话轻点，我听不见了。”或者耍赖……再来说说体重，两人差距太大了。看来以后我得多锻炼身体。
在书中，我特别喜欢期中的一篇。我读了一遍又一遍，几乎连每一个标点符号我都可以一一背出。那篇的名字是《最后一个儿童节》。我喜欢它，因为我就会联想到2年后的我就会发生;其次，文章中的几个小故事很搞笑，让人开怀。读了这个故事，我更加珍惜时间，珍惜每一个儿童节。
读完这本书，我也要争取做个好孩子。我要改变自己的性格，要变得温柔，不能动不动就发脾气。我要珍惜每一分、每一秒，把学习成绩提高上去。珍惜时间是一个必要的课程。