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校园学风建设发言稿

时间: 黎民 发言致辞

在发展不断提速的社会中,需要使用发言稿的地方越来越多,好的文稿能提高发言人的自信心,有助于更好地展现自己。相信不少人写发言稿没有头绪,以下是小编为大家收集的校园学风建设发言稿,仅供参考,希望对你有所帮助。

校园学风建设发言稿

校园学风建设发言稿精选篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很高兴今天我能以一名学生代表的身份在本次学风建设推进会暨迎接本科教学审核评估学生动员大会上发言。我认为开展本次活动有助于教育学生树立和培养良好的学习风气,端正学习态度,使之形成浓厚的校园学习氛围。今年,我校将迎来教育部本科教学工作合格评估,它既是学校面临的重大挑战,又是重要的发展机遇,不仅关系到学校的长远发展,更与全体学生的切身利益息息相关。本次活动也正是响应了学校“迎评”的号召,重视学风建设,倡导学生主动学习,提倡学生全面、和谐发展。借次机会,首先我仅代表全体学生感谢老师们平日里的谆谆教诲,在此浅谈我对举办此次大会心得以及自认为合理的学习方法:

作为我们学生来说,学校是我们进行学习生活的基本场所,学习是我们的首要任务。因此我们都要努力去营造良好的学习氛围,创造优良的学习风气。优良学风的形成,需要依靠日复一日的坚持与努力。这是一个长期探索积累和养成过程,需要付出精力和汗水,需要一定的毅力。一所学校的优良学风,正是由一代又一代师生的共同珍惜、培养,才能得以形成并不断延续,发扬光大。

学习的方法有很多种,但只有最适合自己的方法才是真正的.好方法。我认为学习应该做到以下几点:

第一、制定明确的学习目标;没有目标的乱闯,是无法在学习上取得很大突破的。所制定的目标要适当,太难或是太易实现都能挫伤我们学习的积极性。

第二、合理运筹时间;大学的学习不再同于高中,我们要学会做时间的主人,充分利用时间科学地,合理地分配时间。

第三、劳逸结合,学习之余的休息是非常必要的。

第四、锲而不舍,持之一恒;学习贵在坚持,能够坚持到底的人,才能取得最终的胜利。

我们大学生走在社会发展的前沿,也正一个人意气风发、敢拼敢闯敢的阶段。优良学风从我做起,审核评估人人有责。所以,今天请允许我代表全院同学表态:

一、爱校护校,尽己所能,为迎评工作添光彩。

学生是本科教学工作合格评估的最直接受益者,身为师院学子,我们应以高度的主人翁责任感行动起来,做到人人心系评估,人人参与评估,人人服务评估,为学校迎评工作贡献自身的一份力量。

二、努力学习,刻苦钻研,积极营造良好学风

作为体院的一份子,我们应秉承“勤奋求实,敬业创”的校训,发扬“立志勤学,知行合一”的学风精神。作为学生干部,我们更应该严于律己,刻苦学习,充分发挥模范带头作用。要做到上课不迟到、不早退、不旷课,不断充实自己。以自己的实际行动带动周围的同学,以良好的学风和优异的成绩迎接评估。

三、遵规守纪,文明礼貌,展现体院学子风貌

自觉遵守学校纪律、规章制度和道德规范,做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护校园环境,注重自身言行举止,养成良好的文明礼貌习惯,向评估专家展现我们院学子的良好风貌。

同学们,在我校迎接本科评估的关键时期,让我们携起手来,团结一致,同心同德、荣辱与共,从严做起,从小做起,从自己做起,以最佳的精神状态迎接评估专家的到来,以优异的成绩为本科教学工作合格评估贡献自己的最大力量!

我的发言完毕,谢谢大家!

校园学风建设发言稿精选篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是刘明亮,来自机械工程系12级汽车专业的一名学生。我相信命运全在拼搏,奋斗就是希望,失败只有一种,那就是放弃努力!今天,作为学风建设个人在大会上发言,我倍感荣幸。在这里,(借此机会感谢我院领导、老师一直以来对我的信任与栽培,感谢同学们对我的帮助与大力支持)接下来:我将与大家一起共同分享我在本阶段我院开展学风建设过程中的感触。我们深知,学风建设是衡量一所学校办学思想,教育质量和管理水平的重要指标。那么学风建设对于我们学生而言它不仅是一种动力,一种良好的学习氛围,一种对美好目标的追求,更是一种持之以恒,不断拼搏进取的精神,学风是一个学校的灵魂。

我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。刚走进大学的时候,大多都在摸索适合自己的学习方法,在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。大一时候,由于刚进入大学,对一起都充满好奇,在学业上,态度不端正,导致部分同学有重修补考现象比较多,经过老师的教导,同学学习态度的端正,在大二开始,随着专业课的开设,同学认识到专业知识能力提高的迫切,认真学习,互帮互助,总体成绩得到明显的提高。我,那么接下来就由我对学风建设做一个阐述:

一、提高思想认识,积极投入到学校我院学风建设的大潮中!曾记得在杂志上看到过这样一句话,成年人慢慢被社会淘汰的最大原因,不是年龄的日益增长,而是学习热枕在逐渐减退。作为一名在校的大二学生,即将面对我们的是以后的毕业与社会的就业压力,如何在社会激烈竞争中脱颖而出?如何与985、211国内重点院校的大学生竞争?如何打造自己的核心竞争力?在我看来,就是学习,不断的勤奋学习,主动学习,善于学习,快乐的学习,把学习养成一个终身坚持的好习惯并做到学以致用。换而言之,“就是打铁还需自身硬”。硬在本质,培养自己的人格魅力,锤炼自己的高尚品格,硬在能力,打造自己的核心竞争力,练就过硬本领,硬在作风,矢志艰苦奋斗,坚定理想信念,勇于创造创新,勇于担当,乐于奉献。

二、做学习的模范、争做优秀学生干部!在系学生会成立大会上,我时刻记着我讲过的做好学生干部四个楷模:遵纪守法的模范、勤奋学习的'模范、道德修养的模范、安全稳定的模范。我作为学生干部,努力践行院系领导的嘱托,在学风建设过程中找准位置,明确职责,树立起高度的责任感,在学风、班风、校风建设中发挥模范带头作用;与此同时及时了解学生的心理动态,及时做到上情下达,下情上传真正起到学生与老师之间的桥梁纽带作用,作为一名中共党员,要在我院学风建设中树立三种意识即政治意识、责任意识和服务意识;要在实践工作,学习,生活中提高自己的综合能力,做到全心全意为身边的人服务,学会分享与享受人生,汇聚正能量!

三,开拓创新的作风。就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。

四、加强班级班风建设、强化班级凝聚力,向心力,号召力!为积极响应我校,我院学风建设,致力于以开展活动形式促进班级学风建设,以班级学风建设反作用于课外实践活动,使二者有机结合,着重开展符合我们专业的户外与户内实践活动,着重提高班级学生理论知识的实践运用能力,提高知识运用与市场对接的转化能力,丰富第一课堂,延伸第二课堂,打造班级同学“人人都是主角,人人都有舞台,人人都要参与,人人都有收获、人人都有回忆、人人都能成功”的平台。有利于使我们自己能够成为一名合格的理论与实践结合型人才,在实践探索过程中找准自己的发展定位,以适应社会的发展,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为中原经济区的建设贡献自己的一份微薄之力。活动的举办在很大程度上加强了班级班风建设、强化班级同学的凝聚力。与此同时得到了领导,老师、班级同学的大力支持与高度评价并在我院积极推广。

以上四点为优良学风的基本要求,那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢?

首先,我们要树立“创优美环境,建优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的宿舍、班级环境。我们在具体的学习过程中应做到哪些最基本的呢?

端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动。

班级学风建设是一个需要班级同学的共同努力,相信班上的每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学,我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识在这里,希望全班同学拿出我们的责任感和使命感,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

在学风建设过程中因表现突出,曾获得过校三好学生,学院奖学金,国家励志奖学金,学院首届十佳系列评选活动中评为“十佳大学生”,等荣誉称号。我深知荣誉只能代表过去,在我们学校,学院良好学风建设的氛围中我们要立志做一名有为青年,在以后的学习过程中,要将理论与实践紧密结合,多参加校园,社会实践活动,勇于创新,敢于担当,乐于奉献以及对自己价值的实现要树立更高的追求。希望自己在大学期间能把握住这难得的青春时光,锻炼过硬本领,为中国梦的实现奉献自己的力量,为学院建设谱写新的篇章。让自己的青春无悔!时间是怎么样爬过我皮肤,只有我自己最清楚!

最后引用一句话结束我今天的发言。‘现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的。’向我们的青春致敬!在暑假到来之际,提前祝愿大家的有个快乐而有充实的假期!也祝愿我们的校园越来越美好、人才辈出!

我的发言完毕,谢谢大家!

倡导优良学风建设,从我做起

校园学风建设发言稿精选篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自08级音乐表演班的__。很荣幸能在这庄严而隆重的学风建设月总结大会上代表“先进班集体”和“先进个人”发言。在此,我谨代表全院同学深深感谢音乐学院的谆谆教导和关怀!感谢老师们的辛勤培养和关心!谢谢你们!

学风建设是人才培养的重要标志,也是人才培养的重要手段。通过规范学生的日常学习行为,可以培养学生良好的学习习惯,营造严谨、勤奋、好学、上进的学习氛围和学习风气,只有形成良好的个人学风,才能形成良好的班级学风。良好的班风可以增强同学们学习的自觉性和自律性,更能增强同学们的`集体荣誉感和凝聚力,从而更好的推动全院的学风建设。此次学风建设月活动开展中,在领导老师们的带领下,我们立足实际,落实学风建设,开展了多项行之有效的管理和活动。一份耕耘,一份收获,我院学风建设月活动取得初步成果,因此也涌现出一批优秀的“先进班集体”和“先进个人”。

首先作为一名学生干部,我认为,要做好一名学生干部,首先要有积极的工作出发点和明确的目标,以此为基础才能更好的为同学服务,真正不计较个人得失,尽到自己的本分。作为学生干部的我们,在学习工作中要积极发挥表率作用,并且我们要努力提高个人素质,增强责任心,谦虚好学,同时尽自己最大能力帮助同学,协助老师。这样才能使我们共同进步,为音乐学院的学风建设作出自己最大的努力。而在此次学风建设月活动中,我们在院领导、老师的正确带领下,广大同学的支持和配合下,认真踏实地在各项活动中履行着学生干部的职责。如今回望,我们很欣慰自己的工作起到了一定的作用,但我们不会骄傲,不会止步,我们会继续努力,继续为我院的学风建设贡献自己的力量。

在其他各项的先进个人评选中,我们也只是做好了一个学生本分。十年寒窗苦读,我们已经成为了大学生,学习是我们的天职,也是成才的保证。要使每一位同学都成为有用人才,营造优良的学习氛围,树立端正的学风就显得非常重要,在此次学风建设月的各项活动中,我们的积极和努力,起到了一定的带动作用。这都离不开老师们的辛勤培养,和同学们的支持。

随着大学逐渐走向社会的中心,大学不仅是教学、科研中心,也日益成为传播和创造先进文化的中心。因此,大学学风不仅是社会风气的一个组成部分,同时也是影响社会文化的重要因素。建设优良的学风,不仅可以净化校园不良风气,还会对社会风气的改善产生积极影响。而作为一名大学生,我们有责任通过各种活动的方式,积极地贡献自己的力量,为推动学院的学风建设,添砖加瓦。

荣誉只能代表过去,重要的不是取得成功的瞬间,而是奋斗的整个过程。同时,它更不是我们骄傲的资本,而是我们未来工作的更大动力。最后再一次感谢所有领导、老师、在学风建设月中,对我们各项学习工作的肯定,也祝愿同学们能够在以后的学习和工作中取得更好成绩!谢谢大家

校园学风建设发言稿精选篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自工程造价1班的__,今天我演讲的主题是学风、文明和自我约束。

学风是学生思想道德素质的反映,加强学风建设,首先要从根本上抓起,即从学生的思想工作上抓起。针对许多大学生的传统思想,认为考上大学后一切可以不管了,一切问题都解决了的错误思想。我们要把学风建设放在首位,通过形式多样、内容丰富的活动,引导学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习效果,增强成才意识,有目的有步骤的来对学生进行思想教育。上周我们的学长盛小健来我院做座谈会,了解到他所在的园林班就拥有“健康、文明、上进”的班风。在最近我院展开的“做学风建设的先锋、做校园文明的模范、做平安校园的`卫士”主题活动,我们建筑工程系还利用班会进行学风建设的师生大讨论,让同学们都深刻认识到了良好学风的重要性,能够更自觉主动得学好专业知识。

文明是学生精神文化素质的反映,营造健康文明校园,从第二课堂做起。“开展丰富多彩的第二课堂活动,营造健康向上的校园文化氛围”是我系学生工作一大重点。培养大学生关心他人、勇担责任、适应发展、敢于创新的优良品质是当前首要任务。我们学院在这方面开展了“知识竞赛”、“专题研讨会”、“文明宿舍标兵”、“优秀先进班级”、“篮球比赛”、大型文艺晚会等等。这些活动的开展一环扣一环,紧扣学生所思所想,深深吸引感染着学生,及时疏导了学生的浮躁情绪,充实了他们的精神生活。

自律就是自我约束。近年来,在校大学生中普遍存在着高逃课率、高不及格率等现象,已成为众多高校关注的共同问题。说明我们大学生的自律能力还不够高,要想杜绝学生逃课现象,提高学生的自律能力,学院紧紧抓住学生的上课出勤率,集中整治学生旷课迟到现象,班主任老师经常深入课堂,每天上、下午第一节课班主任都到课堂检查,同时还采取抽查等形式,并经常与任课教师交流,了解学生的情况同时也反馈学生的意见和建议,使教学工作能正常有序的开展。

说到自律,我想谈谈我自己是心得。在学习上,我做到不迟到早退,自觉学习、刻苦钻研,在课余时间,积极参加学院组织的活动,提高自身能力素质,在生活中,尊重他人,帮助他人。但是我还有很多的地方做的不足,需要学习。

综上所述,良好学风是建设文明校园的基础,文明校园是形成良好学风的前提条件,自律是形成良好学风和建设文明校园的必要条件

希望大家为创造城院的未来以及自己的未来,共同努力,共同奋斗,一起加油吧!谢谢大家,我的演讲完毕了!

校园学风建设发言稿精选篇5

学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它犹如宁静的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。大部分同学有着远大的抱负,他们积极进取,注重全面发展。但是,学风不正的问题仍然存在:在教学上,过分着眼于就业,使得大学生片面追求“证书”、赶场“套读”的现象十分普遍,丧失了人文素质;在学习上,少数同学平时学习散漫,考试作弊屡见不鲜;部分同学思想上只重视专业知识的学习,集体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,追求享受。处事以自我为中心,沉缅于谈情说爱、网上聊天、玩游戏,只求活得潇洒、快乐。这种缺乏勤奋精神,不讲诚信,奉行享乐和拜金主义的行为,可以说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。

我们盼望校园迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围,但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。良好的学风如春风化雨,潜移默化地引导着每个学子奋勇向前,因此我们有责任来建设它,维护它,发展它。学风建设要求我们在抓学习的同时,更要注重营造一种学会做人的氛围,让大学生懂得做人应具备的基本品质和基本态度。就是学会求知的能力,学会在各种场合善于应变的能力,学会关心、学会合作、学会竞争、学会团结。

同学们、老师们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天, 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让文明之花盛开在校园的每一个角落!

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