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爱河护河的发言稿

时间: 黎民 发言致辞

发言稿的主题要根据具体情境和场合来确定,演讲时要求情感真实,尊重观众。在我们的学习和工作生活中,能够用到发言稿的场合越来越多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的爱河护河的发言稿,仅供参考,希望对你有所帮助。

爱河护河的发言稿

爱河护河的发言稿精选篇1

亲爱的同学们:

你们好!我是花园小学六一班的学生任。

水,滋润万物,与人们的生活处息息相关。中国是一个干旱缺少水严重的国家,淡水资源的百分之六,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位。中国缺水的地方有很多,而在不缺水的地方,人们的浪费水、污染水的现象又太严重了。

一些工厂把工业废水排入河流,造成了水资源的严重污染。河流里的小鱼、小虾生活在这样的水中,就会慢慢地中毒,死去,人们喝了这些水,也会严重影响到身体的健康。

有时我会经常看见学校的水龙头是开着的,没人愿意上前一步,把它关紧。还有的同学总是拿冬夏立到处乱喷,水挤的满地都是,也有一些同学把手放在水龙头上玩水。

同学们,你们难道都不愿意珍惜水源吗?

在此,我要提出以下几点建议:

1、用完水扣要把水龙头关住。

2、不要用水玩游戏。

3、如果有人在玩水,一定要制止他们。

我们一要就要珍惜水资源,节约水资源,保护水资源。

让我们从现在做起,从点点滴滴做起。

希望你们能采纳我的建议。

祝:好好学习,天天向上。

爱河护河的发言稿精选篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《保护水资源从我做起》。

还记得中央二套《全民节约共同行动》特别节目吗?那个小女孩李涛涛,生活在宁夏盐池农村。他们一年见不到一场像样的雨,吃的是浑浊的苦咸水,还要用毛驴车跑三个多小时去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗脸。上学走十多里的沙漠路,她都舍不得喝一口水,因为学校也没有水!涛涛的名字里,蕴藏着祖祖辈辈对水的渴望!回想这个节目,我似乎又听到了涛涛的呐喊:

老天啊,你不要把惩罚降到我们的身上,让水给我聋哑的妈妈一丝慰藉,让水给我愁苦的爸爸带来明天的希望,让水给村里72岁的老爷爷这辈子洗一个澡吧,让水把我的脸儿洗得干净地到学校吧!我其实用不了多少水,我只要一瓢干净的水,哪怕路更远,哪怕不睡觉,我也会高兴地去拉回来。我一定会倍加珍爱您的赐予,我会让这瓢水在洗脸后让我家的小鸭、小狗也好好地喝上一口。给我,给我干净的水,好吗?!

爱河护河的发言稿精选篇3

亲爱的同学们:

大家好!。

大家应该都知道,我们地球上的资源是有限的,而且还要留给我们的子孙后代,所以我们从现在起,就要珍惜资源,留给我们的子孙后代。

特别是水资源,如果离开了水资源,我们人类将无法生存下去。人们生活很多地方都离不开水,如人们需要喝水,用水洗澡,给地面洒水,处处都离不开水。而且有些小动物也要有水才能存活下来。像小鱼、小虾、鲸……所以我们要保护水资源。

还有电,我们还要节约电,因为我们人同样也离不开电,如果离开了电,那夜晚我们的世界就成了一片漆\,什么也看不见。因此我们要节约用电。

我们不要乱扔垃圾,保护好地球的自然环境。遭我们人类的破坏,使北极的`企鹅和北极熊都失去了家园。我们还要保护好小动物,因为人类不能离开动物,离开了它们,降临到它们身上的命运,也同样的会降临到我们头上。几年前,由于人们对海里的鲸进行大量捕杀,使鲸的数量急居下降,现在恐怕鲸已经在海洋里灭绝了。

在这里,我要向全世界人民呼吁:保护地球,保护我们的家园,保护环境,节约、合理开发和利用资源。

谢谢大家!

爱河护河的发言稿精选篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是保护水资源。

玩水的人越来越多了,浪费水的人越来越多了,现在,我们地球的水资源是有限的,世界的人口逐渐增加,水资源在逐渐下降,所以我们要节约水资源,人人有责。

一是,水龙头里的是人们最浪费了,有的人,洗一个手,水一直在哗啦哗啦的流,要不是就忘了关水龙头。还有的人就和朋友在洗手,洗着洗着就玩起来了。

这些人都不知道,水龙头里的水来之不易的,他们不知道这水龙头里的水是有限的,当你们没有水的时候,你们就觉得这水非常重要,有些人就会以为你们浪费水而后悔的,所以大家都要节约用水,如果你看到别人在浪费水,你一定要提醒别人不浪费水。我们可能不知道我们的谁看着像是用不完了,可是其他地区连水都很难喝道,我们一天的水,他们可能用几天,他们的粮食也很少,灾区的人是缺粮缺水,而我们什么也不缺,而且还很浪费,所以我们要“保护水资源,人人有责。”

我们见到谁浪费水,就阻止他,大家也要竖立起“保护水资源,人人有责。”

谢谢大家!

爱河护河的发言稿精选篇5

亲爱的同学们:

大家好!我是__X,来自____市一中高三年级。和大家一样,我也是一名中学生,但是今天和大家分享的故事不在中学的校园里。我是一名环保志愿者,今天想讲的故事,和水有关。

水有多重要?翻开我们的课本就知道了。地理说,地球表面超过70%被水覆盖;生物说,我们的身体三分之二都是水;历史说,人类文明全部发祥于河流。两河流域孕育了古巴比伦,尼罗河催生了古埃及,爱琴海诞生了古希腊,华夏文明,始于长江、黄河。

我从小就对大自然充满了亲切与好奇。当我学到这些的时候就在想,走出课本,现实生活中的水是怎样的?

湖南简称“湘”,最大的河流是湘江。《观书有感》里说“问渠那得清如许?为有源头活水来。”那么,湘江的源头是什么样子的?越想知道,我就越想去看看。于是,20__年,我参加了湘江探源的活动,和三十多位小伙伴一起,去到了湘江的源头——永州市蓝山县野狗岭。

我们在野狗岭的原始森林里跋涉,清澈的溪流在山间奔腾,美丽的景色使得我们连连赞叹。但是尴尬的是,走在树林中,随意丢弃的垃圾四处可见。当我们把满满的一袋又一袋垃圾收集起来之后,它们的数量引发了我和小伙伴们对湘江环境的担忧。

为了呼吁更多的人走近湘江、亲近湘江,在学校的大力支持下,20__年,我联同八位小伙伴一起成立了走读湘江环保公益社,开启了关注湘江、保护湘江的环保之路。但是,环保的道路并非一帆风顺。

社团成立之后,20__年暑假,我们举办了第二次走读湘江活动。我们要通过沿途实地考察、探访,了解湘江沿岸的水质、人文、生态等等,一起来保护母亲河。多么有意思的事情!当时,我怀着满腔热情,但是招募的过程却并不顺利。由于学业压力,曾经有三十多个人的队伍,一下子缩水到了只剩九个人。

走读的过程,也遭遇了无数的挑战和困难。有一次,我们抵达衡阳水口山采样点的时候,天上下着暴雨,我们深一脚、浅一脚地在泥泞的田地里跋涉,雨水夹着狂风扑打在脸上什么也看不清。到了排水口后,隔着一米多高的平台,够不到!怎么办?就在暴雨里面,我们趴在管道上,努力地将采水瓶靠近水面。一次又一次的尝试,一次又一次的失败,一次又一次的重新尝试,最后所有人全身湿透,终于得到了一瓶宝贵的水样!

当然,最难的还是时间。很多同学都会说,高中的课业很多、很难,学习的时间都感觉不够用,哪还有时间做公益?

”时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”,这鲁迅先生说的。

我们怎么挤时间呢?毕业典礼上,我们都在给参加的家长和学长发环境调查的问卷。

庆幸的是,在坎坷中,我们秉持着一颗保护湘江的初心;开心的是,我们的努力,终于收获了各界的认可。获得母亲河奖;受邀参加亚太低碳技术高峰论坛;“走读湘江”也被写进了教材。但最让我们开心的,是亲眼见证了湘江水质逐步转好。

20__年,进行第三次湘江探源活动的时候,我们的队伍已经壮大到了6个市州的同学们。原本荒芜的山路已经被整齐的阶梯所取代,当我们走在专门为行人修建的栈道上时,已经没有了垃圾,只剩下稚嫩的湘江欢快地流淌,鸟儿在山林间歌唱。我们甚至可以通过观景平台,零距离地接触湘江源头。在家毫书记曾经“连饮三口水”的地方,我们也蹲在溪流边,捧起清凉的溪水喝下,感受着流淌在湖南人血脉里的母亲河。

过去几年,为了完成走读湘江的考察报告和走读日记,我们的行程超过6000公里。如今,湘江虽然水质转好,但江上依旧有生物多样性破坏、污水排放等问题,湘江的保护仍然任重而道远。需要我们每一位同学,尽自己的力量去守护母亲河。

我特别喜欢崔卫平老师的一段话,他说:“你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗。”所以,让我们在自己的道路上前行时,也停下脚步,看看近在咫尺的河水;让我们用每一声呼喊,来唤醒更多人对湘江沉睡的情感;让我们用每一次努力,来推动、改进我们生活的世界;

让我们用每一件小事,来创造新的进步,拥抱更美好的明天!

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