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月考分析会老师发言稿

时间: 黎民 发言致辞

在我们学习和工作生活中,能够用到发言稿的场合越来越多,发言稿的注意事项有许多,上台演讲时要求情感真实,尊重观众。下面是小编收集整理的月考分析会老师发言稿,仅供参考,希望对你有所帮助。

月考分析会老师发言稿

月考分析会老师发言稿【篇1】

高二,我想对你说,本学期第一次月考已经结束,本次考试成绩与上学期第一次月考比较有些退步,这当中有些客观原因,比如学生水平、教学进度、参加竞赛培训的学生没有参加考试等,但我觉得更主要的是老师们要从主观上查找原因,没有最好,只有更好,我们每一个人,都应该有好的心态,以扎实的工作和务实的努力去实现教育的理想和教育的成功。本次月考分析会上,学校领导批评了高二,这是学校在关注高二、期待高二啊,学校希望本届高中学生在的高考中取得优异成绩,续写我校高考辉煌。虽然因为各方面的原因,目前高二学生状况不尽人意,但我们要坚信事在人为,一切皆有可能!本次月考以后,老师们心情不太好,也在着急,这我能理解,同时也希望大家理解学校,学校是我们大家的学校,将学校办好,这是我们大家的期盼,在这样一个共同原景之下,我们更应该齐心协力把高二的事情做好。

高二,我想对你说,你们很辛苦,这是大家在履行作为人民教师的光荣职责!年级组长马老师为这个年级操碎了心,年级组日常管理工作有序进行,马老师自己总是身先士卒,一马当先。绝大部分老师也是兢兢业业地工作,两个理科实验班在班主任夏头和杨头的带领下,学风端正;曾、张、徐、何、黄、李等班头们都在严格管理着班级,且各有特色,各显神通,保证了教育教学工作的有效进行。各位任课教师大都认认真真地工作着,特别是几位奥赛教练李、柯、赵、胡等教头们牺牲很多休息时间为学生培训。大家辛苦了!

高二,我想对你说,本次月考以后,我们大家一起进行分析和总结,批评归批评,表扬归表扬,但我认为最为重要地是我们要查找原因,寻找下一步我们需要实施的对策和措施。那天在高二年级教师会议上,刘校长和李校长都帮助大家进行了总结和分析,我也谈了我的想法,可能比较激动,但出发点是好的。归结起来,大家应该从以下方面查找原因,使以后的工作做得更好。

一是教师和学生的精神状态方面。人,是要有点精神的。作为教师,大家要有良好的精神状态,作为高二团队,大家要劲往一处使,坚信没有过不了的坎,没有趟不过的河,没有越不过的山。可在实际工作中,还是存在怨天尤人的悲观论调。大家为集体的事情多想办法,相互鼓励,相互鞭策,相互提醒,我们可以把工作做得更好。在我看来,高二学生的精神状态还需要调试,学生们正风华正茂,应该是激情洋溢啊!可是,早自习有些班级教师鸦雀无声,死气沉沉,这实在有点悲哀!课堂更应该是彰显学生生命活力的地方,可是有些课堂总是没有生气。因此当务之急是,激发教师和学生的生机和活力,从压抑中抬起头来,挺起我们的胸膛,扬起我们的自信,昂首阔步向前走!

二是教学是否深入学生方面。为师者心中要有学生,备课应想着学生怎么学,上课要突出学生的灵动,作业要全批全改且尽可能面批作业,辅导要么学生主动找老师要么老师主动找学生,学生是多么期望得到教师的关注和鼓励啊!遗憾地是,我们有些老师上完课就不管学生了,甚至还有教师至今还叫不出学生的名字!这是怎样一种“以生为本”啊。教务处在教学检查过程中,发现有些老师的作业仅仅是“查阅”,还有的干脆不查,学生作业是否收交也不过问,我认为这样的教师有些失职。其实教师和学生在有些方面是一样的,都希望得到关注和鼓励。都渴望有成就感,都需要踏踏实实,都需要体验成功。

三是教师的学习意识和研究意识方面。教师应该自觉成为学习者和研究者,可是很多教师是不热爱学习的,研究教学的过程是一种学习过程,但学习决不应该满足于此。挤出时间读书,丰富自己的底蕴,提高自己的境界,聆听智者的声音,享受教育的快乐,这是大家应该做的。

高二,我想对你说,下一步我们要有新的面貌,新的举措,千方百计全面发展学生,千方百计发掘学生潜能,千方百计提高学生学业水平,千方百计提高教学质量,这是真真地对学生负责,对家长负责,对学校负责,对社会负责,对我们自己负责!对此,我们理直气壮,我们责无旁贷!当前最紧要的是在面向全体的前提下,思考如何培优辅中补差,思考如何培育教育精英,思考怎样培养学生的综合素质等问题,而且一定要有具体的措施保障。

高二,我想对你说,教师的幸福源于心灵的充实和工作的快乐,学生的幸福源于学业的提高和素质的发展,从某种意义上说,高二学生的命运就掌握在我们高二老师手中!这当中有学生自身的努力,更离不开老师的眷眷爱心和绵绵真情!所以,老师们,抛弃包袱,轻装上阵吧!以我们高昂激荡的工作热情和精神、无私无畏的教育使命和智慧,扬起教育理想的风帆,披荆斩棘,勇往直前!

月考分析会老师发言稿【篇2】

一、惠州一模、二模成绩分析:

1、惠州一模上线情况:

惠州一模上线:二本A:理科1,文科2,本B;理科5,文科7;专A理科35,文科36,专B理科84,文科132。合计:本B上15人,专A以上71人,专B以上216人。(参考人数377人)

2,惠州二模上线情况:惠州二模上线二本A:理科1,文科2,本B;理科1,文科5;专A理科21,文科33,专B理科49,文科69。合计:本B上9人,专A54人,专B118人,总上线196人。(参考人数327人)

3,各科平均分及贡献情况:惠州一、二模的各科平均分已张贴在各办公室,惠州二模各科的贡献情况初步查找出(难免统计有误),列在各班的成绩统计表当中。老师们可以查看所任教科目,班级的平均分与贡献情况。

4、成绩、上线情况分析

(1)质量重心仍然偏低,尖子学生不尖、本科苗子不容乐观。

(2)成绩分布状态很不乐观。不是纺锤形,而是上小下大(大葫芦形)。主要原因是学生起点低,一轮复习还没结束。这是事实。但是有些科目的相当多的学生十多二十分,有些班上线人数寥寥无几。这说明了什么问题?我想与我们的班级管理不无关系,与我们的课堂教学不无关系。我们的教学没

有摸准学情,造成基础知识没有掌握,规范训练没有到位,关注点(临界学生)没有找准,训练点没有找准。

二、目前工作及问题

1、整体上教风不错。老师们敬业、投入、努力;学风整体也不错,学生情绪稳定,时间投入很多,绝大多数学生高考愿望比较强烈。

2、问题:

(1)学生学习效率不高。许多学生存在“只看不动脑,只听不动笔,只学不会反思、总结”。等不良学习习惯,甚至还有抄袭作业、考试作弊的不良现象。

(2)协作还需加强。(首先要把自己的课上好,班带好;其次要加强集体备课)

(3)对质量形成的关键环节研究不够,还显粗放。(备课、上课、作业批阅、教辅资料的使用、课本的使用、集体备课、研究高考)

三、惠州二模后,我们要做什么?

1、重新审视定位我们的高考目标。

要格外珍惜我们三年一个轮回的机会,我们拒绝失败。实验班、普通班、体育班、职高班都要明确自己的高考目标任务。我们努力完成今年乐昌市教育局与学校校各项高考任务、指标,我们渴望,能有学生踏进重点大学,二本突破20人,能有学生进入全市前百名,专A上线率达到20%,专B达到60%。

2、加强班级管理。

在我看来,目前的班级管理要在以下五个方面下功夫:

(1)在严格管理上下功夫。因为,良好的纪律是搞好学习的保证。

(2)在帮助学生做好学习规划上下功夫。制定计划,协调处理好各种时间冲突。

(3)在帮助学生落实学习任务上下功夫。

(4)在班级高考文化的建设上下功夫。(让高三成为激情燃烧的岁月,让高考成为永生难忘的人生经典。)

(5)精心上好一节励志班会课。

为了提振高三学子学习精神,我们要召开以“刻苦学习、努力拼搏”为主题的励志班会。

在我看来,我们的学生有这些个不足。

(1)我们缺少理想——考大学的理想。——考大学、考好大学是许多中国学生成功成才最理想的选择。

(2)我们缺少精神——不服输的精神;不怕苦的精神;不放弃、不动摇的精神。

(3)我们缺少时间观念和效率意识。学习因适度紧张而高效。

(4)我们缺少务实作风——勤奋和踏实。

(5)我们缺少规范——作业的规范、学习的规范、生活的规范等等。

3、全体高三老师广泛开展一次对学生的谈心活动。要求全体老师本学期对所教的每一位学生的谈心活动不少于1次。

目的:找问题,明差距,定措施,树信心,快赶上。

要求:切忌言之无物,泛泛而谈。要切中要害,一语中的。要找到一个恰当的切入点,如从考试卷面说开去;从课本阅读、作业规范说开去;从时间利用说开去;从平常表现说开去;从家庭状况说开去。

4、进一步完善目前的教学工作。要努力做好以下几点。

(1)在高考研究上下功夫。(多做高考题,以章节为单位重组整合近年的高考题,熟知考什么,怎么考,考到什么程度)

(2)在夯实基础、狠抓课本上下功夫。(基础知识学案化,努力做到低起点,重基础,抓课本,练技能)

(3)在研究学情、针对教学上下功夫。

(4)在想法设法怎么把知识技能落实到学生头上下功夫。

(5)在规范训练减少学生非知识性失分上下功夫。(不是学生会的太少,而是学生错得太多)

月考分析会老师发言稿【篇3】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

今天我演讲的题目是:对月考进行合理的反思。

时间飞逝转眼间我们成为初中生已经两个月了,在一周前,学校公布了月考成绩,面对自己的成绩单,同学们可能会有不同的态度;成绩好的同学可能会沾沾自喜,成绩不好的同学可能会垂头丧气。我想说的是:欣喜的'同学,请放下你的骄傲,以良好的心态去面对下一次的考试。沮丧的同学,请丢掉你的自卑,以良好的心态去迎接新的挑战。

这次的月考,应当不仅仅是对我们学习成绩的检测,更应当成为对我们心灵的洗礼。在这次考试中,我们应当找准自己的位置,把学习的压力转化为学习的。动力,鞭策着我们去努力,去进步。

通过这次月考,我们应该对自己的学习态度,学习方法进行反思。

1、看自己学习是否主动。

现在,我们作为初中生,还在求学阶段,然而现在有些同学对学习缺乏主动性,完全成为了被动者,由“求学”变成了“求着你学”,这一习惯将会直接影响你今后的学习,导致成绩不理想,因此,学习的主动性很重要。

2、看自己学习态度是否积极。

学习态度是决定这一科成绩是否理想的关键因素,如果你对这一科没有兴趣,甚至心生厌恶,那么你的这一科成绩绝对不会很理想,态度决定成败。

3、看自己是否不懂就问

现在由于刚刚步入初中没多久,很多同学对于新的知识还没有完全掌握,又没有勇气去找老师询问,所以一拖再拖,直到渐渐忘却,其实这种做法是完全错误的,要做到不懂就问。

通过这次月考的检验,我相信同学们在今后的课堂中必定会认真听讲,投入到热烈的学习氛围当中。在做作业时一定会认真审题认真做题在复习时享受学习的快乐。

只是就像是一股强劲的风,如果你没有掌握好风向就会沉落海底,但你掌握好风向,把良好的习惯当做熟练的驾船技巧,必定会乘风破浪,出海远航。同学们,愿你们以本次月考为契机,找准自己的位置,确定奋斗方向,发奋图强,扬自己的三角帆,闯自己的梦幻海。

月考分析会老师发言稿【篇4】

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好

一年一度秋风劲,不似春光胜似春光,在这个瓜果飘香的季节,我们迎来了第一次月考总结及表彰大会,同时也是期中考试的动员大会。

优异的月考成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为付出劳动有所收获的老师感到欣慰。

当然,面对考试成绩,总是几家欢喜几家愁。然而,胜败乃兵家常事。对于考试的成功,我们不能盲目乐观。良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不断的拼搏。这考试失利的同学,我觉得也未必是件坏事,俗话说,塞翁失马,焉知非福。失败是不断成功的.动力。即使我们100次跌倒,也要第101次爬起。

因此,我想向同学们提几点要求。

第一,学习要刻苦,吃得苦中苦,方为人上人。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天的努力,学习没有捷径可走。所以我想送给同学们一句话,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。路就在我们自己脚下,命运就掌握在我们自己的手中。

第二,学习要讲究方法。课前预习,听课,课下复习,课后完成作业,课外反思这五个环节,环环相扣,每一个环节都很重要,缺一不可。在这里,我想问同学们,你的星期天是怎样度过的?我们每周在学校五天,在家里两天,五加二不一定等于七,有的同学五加二大于七,而有的同学五加二等于零。想一下你的五加二等于几。星期天是赶超别人的好时机,只有在星期天才有可能别人在停止状态,而你在奔跑。如果能把星期学习方法天好好利用好,你就会有意想不到的进步和收获。希望每一位同学的五加二都能大于七。

第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。既要有大目标,也要有小目标,大目标可以是期末考试成绩达到多少,在年级占几名,在班级占几名。小目标可以是在阶段性考试,期中考试赶上谁?超过谁?同时还要与自己相比,比上一次进步了多少。我们不以成绩论英雄,更注重学习的过程。过程走得好,走得扎实,成绩自然会好,付出与收获是成正比的。能成为太阳,我们就不做月亮,能成为月亮,我们绝不做星星。

同学们,只有轮回的四季,没有轮回的人生,今天我们吹响了出征的号角,拼搏的号角。让我们携起手来一起用汗水去浇灌人生的希望,用自信来铸就未来的辉煌。最后我想用一句话来结束我的发言。Struggle for a better future。“将来的你,一定会感谢现在奋斗的你”送给现在努力的每一个人。Thank you

月考分析会老师发言稿【篇5】

亲爱的七年级同学们:

今天,我们坐在这里,再回首:国庆节在喧嚣热闹中过去了,月考在紧张和激烈的竞争中过去了。上上周我们放了国庆节假,上周进行了月考。月考之后,有的人高兴,有的人会痛哭;有的人很庆幸,有的人却很沮丧??为什么会有不同?就是因为有的人成功了,有的人暂时失败了。首先我们来谈谈一个多月来

一、所取得发到的成绩

通过同学们的勤学好问,全体教师的精心辅导,很多同学学习有了进步,在这次月考中取得了优异的成绩。像这个成绩的取得与同学们的上课认真听讲,积极发言,认真思考,认真完成作业都有很大的关系,同时也与所任教老师的耐心启发诱导、辛勤辅导的老师有很大的关系;诚然,这些同学成绩的取得与他们刻苦学习是分不开的,与他们有好的学习习惯好的学习方法是分不开的。

我们学习上还有哪些问题呢?

二、存在问题

(一)从开学到现在总体学习情况来看,还有一小部分的学生学习态度不端正,目的不明确,没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,不能随着老师所讲问题的思路来,学习习惯还没有养成,究其原因,可以说他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而学。不知道珍惜时间,毫无进取之心;还有的同学打架,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要你,有知识你无论到哪里都能用得上,无知将成为一个睁眼瞎子。不学习的人,就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐:学习是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。同学们,你们算一下哪种比较划算。

(二)从考试到试卷分析做好反馈的情况来看

1、语文学科存在的主要问题是阅读分析短文回答问题这一块不好,课外拓展不好,也就是说我们学生不爱阅读、知识面很窄,导致作文也写不好。

2、数学学科主要存在的问题,概念模糊,理解不透彻,做题不认真审题、计算的灵活性及计算能力较差,解决问题的能力较差,课外拓展这一块更差,根本平时就不认真,老师所讲的思路经验,也不能达到举一反三。解题习惯不好。

3、政史地生:主要存在问题,上课时不认真听讲,做题时不认真审题,有些同学根本就不重视这一科。

4、英语:关键句型句式掌握不牢固,搞混淆了,听力部分不仔细,更多的学生根本就不重视英语,也没有找到合适的学习方法。

5、对知识一知半解,不求甚解。

6、没有养成认真听课、认真作业、消化知识的习惯。

7、不懂装懂,不及时请教老师同学解决问题,知识出现断层。

8、没有主动去学习,而是在老师的强迫下学习等。

每个人都想成功。那么,如何才能成功呢?

成功需要有一股百折不挠的意志;成功需要有一种永不放弃的决心;成功也需要掌握有效的学习方法;成功更需要你今天的实际行动。

我们今天的大会就是表扬这些同学的,就是要大家以他们为榜样,向他们学习。学习他们的什么?学习他们的人生观、学习观、学习他们的信念、方法。人生不能复制,但人生观可以复制;成功很难复制,但成功的信念、目标、成功的方法、经验完全可以复制。

第二,要积极主动的去学习。

学习不怕慢,就怕站;不怕成绩差,就怕不努力。

你要知道,在这个世界上,绝大多数的成功都不是等来的,而是你积极主动的争取来的。

我看过一幅漫画,画中有一群健壮的马儿正在吃草。然而一旁却有一匹瘦弱不堪的马躺在光秃秃的地方睡觉。漫画的名字就叫做《再好的草地也有瘦马》。我们的学校、班级就像是那片水草茂盛的草原,而同学们不就是正在觅食的骏马吗?

那么,是什么原因使得其中一匹马如此的瘦弱呢?那就是缺乏“主动”。这匹马自认为生活在优越的环境中,就有了好逸恶劳、不求上进的想法,他把送到嘴边的草吃完了,就不肯通过努力去寻找食物。而它的同伴们正在干什么?——不停地寻找新的觅食环境,积极主动的争取更大的生存空间。

同样的学习环境,同样的老师去教,为什么有的同学成绩优异,有的成绩差呢?就在于你个人是否积极主动,是否努力争取了。

所以,客观因素并不是成功与否的关键,而积极主动才是你成功的秘诀啊!我希望:我们玉潭七年级的每一位同学都能成为草原上飞奔的骏马!第三,有效的学习方法。

好的学习方法有很多,我今天先谈谈:日清与周结。因为这是从成绩优异同学身上总结出来的共同点。

先说日清,有的老师也称之为“过电影”。日清就是每天下午放学或者是晚上临睡前对你的今天做一个清理,回顾一下你当天的学习内容,重点的公式、定理、例题、单词等,对当天曾经的错误进行归纳。

日清的核心是什么?就是当天的事情当天完成,决不让一个问题过夜。再说周结。每个周末的晚上,包括双休日,当你完成作业之后,自己要把本周的学习内容再梳理一遍,总结一下你的成功与失误,找出你的问题与不足,并把它们记录下来。

坚持日清和周结,就是坚持不让疑问过夜,就是善于归纳总结,发现自己学习中的薄弱环节。从而改正错误,更快的前进。

有同学就说了,你讲的挺好。效果怎么样啊?

好,咱俩打个赌试试!

你要是只坚持一天,这个赌我不和你打了,一星期可能也没有效果。坚持一个月、两个月试试,我保证你月考的排名会提前。如果你敢坚持一学期或者是一年的话,我想,到时候你的变化可能连你自己都不相信,你绝对可以创造一个生命的奇迹,你绝对可以创造一个学习的辉煌!

第四,行动起来。

前面说了这么多,从信念到积极主动再到日清与周结,还缺一个关键的环节,那就是:行动起来!

只想不做永远不会成功。那么,你打算什么时候做?怎样做?

同学们,人生最大的挑战是什么?那就是今天,就是今天的努力,就是今天的行动。

每次考试之后,都有一些同学那是热血沸腾啊!你暗暗地发誓明天也要像那些站在领奖台上的同学一样去学习。可是,昨天晚上还激情澎拜的要拼搏,今天早上闹铃一响你就忘了。

头一伸——啊呀,真冷!眼一睁——哎呦,瞌睡!

不行再睡5分钟!

5分钟到了,你安慰自己:没事,最后3分钟!后来怎么样?好嘛!这一睡30分钟过去了。我说啊,这样,你永远都不会成功。你连自己的一天都战胜不了,怎么去战胜月考呢?

真正的行动只能靠自己的坚强的意志。当你早上不想起床的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”当你因困难而想放弃的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”当你因失败而痛苦懊悔的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”因为,只有今天成功了,你的人生才有可能成功!

学习是一件很苦的事情。中国近代著名的学者王国维说过:第一境界说的是要有高远的目标,第二境界是求学必经艰苦的努力和追求,这样才能达到第三境界“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”的成功。

同学们现在就处于苦苦追求的前两个境界之中。但请你牢牢的记住:只要我决心成功,失败就永远不会把我击垮!道路虽然崎岖,跋涉虽然艰难,然而只要你不放弃,只要你愿意努力,我相信你就一定能够成功!因为,在你的求学征途中,还有咱玉潭的邓校长与你同行;还有咱玉潭的领导与你同行;更有咱玉潭的全体七年级老师与你同行!

谢谢大家!

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