读书的心得体会昆虫记

我很佩服法法布尔，因为有一些实验其实会伤害到自己，而他还是要做这些实验，所以我很佩服他。

我感到最生动的是《松毛虫》这一篇，这一篇主要讲了松毛虫从产卵到孵化写得很细致，比如：八月上旬松毛虫的窝里就一些微白的小圆柱体，一个小圆柱体就是一个松毛虫母亲产下的卵。还讲了冬天怎样过冬比如：十一月，天气渐渐冷了下来松毛虫开始建起一个半丝半叶的过冬住所，十二月初房子的体积有两个拳头的大小。还讲了松毛虫的一些习性，比如：他们去找食物是一个人去找，便找到以后吃饱后回来，回来时是用过去时吐得丝走回来，这样就不会迷路。还写了松毛虫可以预知天气，比如：松毛虫生上有一个呼吸孔，但一旦碰到它就会关闭，这个器官是松毛虫预知天气的重要器官。

读了这本书我深有感触：这些科学家不顾生命来做实验真是太伟大了。

读书的心得体会昆虫记篇2

今年暑假我读了一本书，叫《昆虫记》。这本书的作者是法国昆虫学家法布尔。主要介绍了昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡。比如萤火虫，黄蜂，蜜蜂，蝴蝶，蟋蟀，蝉等。也有我闻所未闻的昆虫，例如意大利的黑肚狼蛛，爱美的被管虫，西班牙的犀头，可爱的石蚕，火红的红蚂蚁。

读完《昆虫记》后我才知道原来昆虫世界有这么多的奥秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的，屎壳郎是如何滚粪球的，蟋蟀是如何盖房子的。还弄清了“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。

同时读了这一本书使我真真实实地感觉到了法布尔观察得非常仔细，就连小小的萤火虫怎样捕食他都看得清清楚楚。他还不辞辛苦，追踪观察了迷宫蛛是怎样产卵和养育宝宝的。为了观察石蚕的生活习性，他亲自养了一些，讲述了石蚕室如何利用简易房子金蝉脱壳。我很喜欢《昆虫记》这本书，非常佩服法布尔不怕困难的精神，不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都要在细心观察昆虫。法布尔这种坚持不懈、探索大自然的精神多么值得我们学习呀!

读书的心得体会昆虫记篇3

这个暑假里，我读了一本书，名字叫，《昆虫记》。

《昆虫记》一书，是法国昆虫学家法布尔的传世之作。法布尔很小的时候，就对自然界的事物有一种亲近感，非常喜欢观察植物和昆虫。

读了这本书以后，我才知道，在昆虫的世界里，有这么多的奥妙！我又知道了昆虫的一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性：蝉在地下"潜伏"四年才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期，蟋蟀善于建造巢穴，管理家务，蜘蛛在捕获食物.编织罗网方面具有才能，人类用三角尺和圆规也未必能画出像蜘蛛网般准确的网，螳螂善于用“心理战术”制服敌人，使对方惊慌失措......种种奇妙的现象都展现在我的眼前，让我感受到大自然所支配的一切，永远是那么巧妙和谐。

当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致观察毛毛虫的旅行，我看到他不顾危险的捕捉黄蜂，我看到......一次次实验失败了，他收集数据，分析原因，转身又设计一下。一个人用毕生的精力研究昆虫，用毕生的精力写昆虫，这得需要有多么大的毅力呀！

《昆虫记》这本书不但让我开阔了眼界，还让我看待问题的角度也不同了。

读书的心得体会昆虫记篇4

关于《昆虫记》，让我感到诧异的是它的写法。与以往看的书，《__百科全书》或《__资料库》那种一抓一大把的介绍书不同的是，我更倾向于把它看成一本散文集或者是小说。对，一本以记叙昆虫的生活中闲情杂趣的散文集或者是小说。尽管我知道这可能对于原作者亨利?法布尔是一种污辱。

以独特的视角，看所能看见的最细微、最有趣的世界。

是我对《昆虫记》这本书的评价。从内容上来看，我从来没有读过以昆虫来作主题的书，当然我说的‘书’里不包括寓言。我能够感觉的，在亨利?法布尔的书里，所有的昆虫都是它最本质的样子。那是一种没有被人类的想法所捆绑的，昆虫所具备的最自然的样子。它们的世界里没有勾心斗角，只有生存这一种本能。

我不能接受寓言中对昆虫的低毁，毕竟那不是昆虫自己的错，作为同样是生物的我们没有权利去左右他们，毁坏它们的名誉。

这同时久造成了我对《昆虫记》中昆虫原原本本的世界的向往。不被束缚，没有权利，只有生存。我认为那是一种无法比拟的美好世界，尽管有厮杀，尽管充满危机，但它永远是单纯的质朴的。

总觉得可以看出些什么，尽管是昆虫，尽管它们的世界是那么的细微。昆虫，其实很单纯，他们就只想着生活、交配、繁殖后代，只要有这些他们就满足了。总是想去它们的世界看看，可能危险重重，但总会有一些新奇的事发生，会是什么呢，不得而知;总觉得可以去看，那个关于昆虫的世界，可能只是一只可以活过一夏的萤火虫，但那总是一种新的冒险吧，会是什么时候，不得而知。

哪怕是一次，就算是透过书，也想去看一看。那个有昆虫的、无法比拟的美好世界。

读书的心得体会昆虫记篇5

《昆虫记》的作者是一位名叫享利·卡西米尔·法布尔的，一位法国作家。

这本书是有关于生物学的，其中有很多生活中不起眼的小动物，比如食蚕、蜣螂、蝉、螳螂等。他们在作者的笔下都有着独一无二的个性。把那些原本枯燥乏味的文字写得活灵活现，生动有趣，让人读来回味无穷。

书中主要写了昆虫们的繁衍生活，习性劳作，狩猎死亡等等。还有作者实验的亲身经历，这些仿佛都让我身临其境一般。

在一行行的文字间都透露了作者的情感，把那些昆虫们写的无所不能，生动有趣，独一无二。松毛虫，那个天气的预报家;那位真正的闲游家——萤;蜣螂善于合作，但其实却是一个用狡猾的手段来行骗的盗贼;在别人眼里看似温柔的螳螂，却是一个毫无人性的伪装者;和蝉一样有名气的蟋蟀，一向是很乐观、积极向上的，他对于自己拥有的房子，以及它的那把简单的小提琴都相当的满足和欣慰，从某种意义上可以说蟋蟀是个地道的哲学家，他似乎看清了世间万物的虚无缥缈，并且能够感受到那种躲避开盲目地、疯狂地追求快乐的人的扰乱的好处;孔雀蛾是一位用生命诠释什么叫做爱情的浪漫家……这一切的一切都是那样的真实，那样的有趣，使我沉浸在昆虫的世界里，无法自拔。我似乎成为了一位旁观者，成为了一只昆虫，感受着只属于昆虫世界神秘与奇妙，感受着大自然美好，感受着世间万物的生灵。一切似乎都浮现在了我的眼前，让我感受到了生命的美好。

大自然有许许多多稀奇的东西，等着我们去探索、去发现。昆虫多么渺小的生物啊，可就是昆虫让大自然显得多么和谐。万物都有它存在的道理，一个物种消失，迎来的便是整个生态系统的崩塌。尊重渺小，是我们应该做的。

感谢《昆虫记》，它让我懂得了昆虫的奥秘;感谢荒石园，他是昆虫记的来源;感谢法布尔，一切都是他亲手创造出来的。

读书的心得体会昆虫记篇6

书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴;书是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫;书是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽。一本好书，可以让人收获受益终生的道理，《昆虫记》便是如此。

《昆虫记》的作者法布尔是法国著名的生物学家、动物行为学家、科学文艺作家。他一生坚持自学，先后取得了数学学士学位、物理学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。他精通拉丁语和希腊语，在绘画、水彩方面，也几乎是自学成才。留下的许多精致的菌类图鉴曾让诺贝尔文学奖获得者、法国诗人弗雷德里克米斯特拉尔赞不绝口。

《昆虫记》是法布尔耗费了毕生的心血所著的，是一部描述昆虫的种类、特征、习性、食性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏。不仅这本书值得赞扬、褒奖，作者研究昆虫的过程更是值得我们认同与尊敬的：在法布尔的那个年代，研究昆虫就是将昆虫解剖，研究内脏或者是将昆虫浸泡在烧酒中，再瞪大了眼，观察它们的头、胸、腹、爪、翅、触须等，再将它们分类。但是他们对昆虫的生活习性及那些器官的用途却漠不关心。当时的生物研究室就是酷刑室、碎尸间。而法布尔却不同。他在“荒石园”里，让昆虫们活蹦乱跳地生活着，让它们仍然自由自在的鸣唱，而他就在旁边全神贯注地观察着，有时能从早待到晚，真是废寝忘食。而且，他的记录正像他文中的一句话：“既未胡乱添加，也未挂一漏万。”处处都细致入微、通俗易懂。他让血腥、冷酷的生物学变得生动而有趣。

《昆虫记》一书，不仅体现了作者对生命的尊重与敬畏，更蕴含着“追求真理，探求真相”的法布尔精神。我们要学习法布尔的精神，执着、专注的追求自己的目标，认真的观察与探索;尊重、善待一切生命。

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我读完了这本有趣的书，让我了解了我以前不知的昆虫，如石蚕，舍腰蜂，捕蝇蜂，萤，孔雀蛾，迷宫蛛，还有它们的生活习惯。

其实和昆虫交朋友是很快乐的事情，昆虫和我们一样有生命，我们要保护它们，如果没有昆虫，我们喝不上蜂蜜，蚯蚓不能帮菜地松土。因为有了昆虫才有许多的发现。

读书的心得体会昆虫记篇8

法布尔之所以顽强，是因为他有着某种精神。如果他废弃了，丧失了自己那种精神，这世界同样不会出现一部《昆虫记》。

《昆虫记》中对昆虫的细节描写更是令人不得不佩服法布尔超人的察看力，如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相：“蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋大袋的麦粒，正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子，唔，对不起，是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽，胳膊下夹着吉他琴，裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上，这就是蝉的形象。”这段乞讨的描写真是惟妙惟肖。

更令人赞叹的是，法布尔对昆虫倒挂姿势的描写：如在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一，毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上，但是它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走，肚皮贴地，肢体舒展开晒晒太阳。法布尔对昆虫的描写，真是过细入微，令人赞叹。试问一下，那个人没看到过苍蝇倒挂的姿势，但又有谁去注意它呀?但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了过细入微的描写，这也正是法布尔的成功之处。

然而，法布尔的成功不是一蹴而就的，他的一生面临着两大难题：一是“偏见”，二是“贫穷”。法布尔勤奋刻苦，锐意进取，从农民后代变成一位中学教师：中学教书二十余年他兢兢业业，同时业余察看研究昆虫及植物，发表过出色的论文。尽管如此，他想“登上大学讲堂”的梦想始终没有实现，开辟独立的昆虫实验室的愿望始终得不到支持。教育，科学界权威们，骨子里看不起他的自学学历，看不贯他的研究方向。这种漠视与某些人的虚伪，庸俗，妒嫉心里合拍，长期构成对法布尔的偏见。法布尔生在穷苦人家，靠自己打工，读完了小学，中学;成年后只靠中学教师的工资，要后七口之家的生活，前半生一贫如洗，后半生勉强温饱。然而，宣布而没有向“偏见”和“贫困”屈服。他依然勤于自修，扩充知识储蓄，保持不懈地察看试验，不断获得新成果，一次又一次回击“偏见”。他挤出一枚枚钱，购置坛，罐，箱，笼，日复一日，月复一月，年复一年的极了研究资料，化教书匠之“贫困”为昆虫学之富有。