学校岗位工作职责
学校岗位工作职责篇1
为进一步全面加强学校安全工作，全面实施学校安全网格化管理，明确学校各岗位的安全工作职责，增强全体教职工的安全工作责任感，营造安全工作人人有责的良好工作氛围，根据《中小学幼儿园安全管理办法》等安全工作法律法规，特制定《余店初中学校安全工作岗位职责》。
一、校长安全工作职责
校长是学校行政负责人，对学校安全工作负全责，是学校安全工作的第一责任人，其安全工作职责如下：
1、牢固树立“安全第一”的思想和法制观念，将安全工作列入重要工作日程，掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规;
2、全面负责领导学校安全工作，掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题，督促职能部门制定相应措施，落实各项安全工作;
3、建立学校安全工作管理责任制度、安全工作考核奖惩制度和安全事故责任追究制度，与学校各部门和全体教职工签订安全工作责任书;建立完善学校及周边环境整治协作机制;
4、组织全体师生学习、贯彻、执行上级有关安全工作的指示精神，对全体师生进行安全方面的教育;组织开展安全演练工作;
5、参加上级有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，部署安全工作;
6、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，及时整改安全隐患;落实学校各类大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作;
7、及时有效地处置学校安全事故和突发事件。组织协调学校重大安全事故的处置及善后工作，协助有关部门对重大责任事故进行责任追究;
8、改善办学条件，加强学校安全基础设施建设，增加安全系数。
二、副校长安全工作职责
副校长是分管业务范围内安全工作的具体责任人，其安全工作职责如下：
1、具体负责分管业务范围内安全工作管理;
2、协助校长贯彻落实、指导督促全校安全工作;
3、承担所分管业务范围内安全工作责任;
4、掌握和处理职责范围安全工作情况及问题，做好监控和整改工作。
(一)分管学校安全工作的副校长职责
分管安全的副校长对校长负责，协助校长主抓学校安全工作，其职责如下：
1、组织实施上级有关安全工作意见，制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度;
2、组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作，增强师生员工的安全意识;加强学校安全工作管理队伍建设;
3、制定安全应急预案和组织开展演练，协助校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作;
4、定期组织开展学校安全检查工作，检查学校各种设备设施和安全管理工作情况，及时进行安全隐患排查治理;
5、落实校区安全值班巡逻工作，加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检
查;督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况;
6、负责学生接送车的管理工作，指导、协调相关处室具体做好相关工作;
7、与有关部门取得联系，综合整治校园及周边治安环境;
8、完成向上级主管部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等专项材料;负责学校安全档案建设与管理工作;
9、接受并处理学校安全工作紧急情况信息;
10、完成上级交办的其它安全工作任务，并做好安全工作总结。
(二)分管教学副校长的安全工作职责
分管教学的副校长是学校教育教学工作的安全责任人，主要职责有：
1、督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验(训)课等课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生;
2、对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行;
3、督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展;
4、督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教;
5、督查班主任、值班教师、值班职员对课间活动安全的教育管理，杜绝课间责任安全事故;
6、完成上级交办的其它安全工作任务。
(三)分管后勤副校长的安全工作职责
分管后勤的副校长是学校设施设备安全责任人，其主要职责有：
1、制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作;
2、组织对学校建筑物、设施设备的安全检查，特别是消防安全检查，及时消除安全隐患，杜绝安全事故;
3、加强对食堂、校园小卖部、自备水源的管理，确保学校食品及饮用水安全;加强学校卫生防疫工作;
4、加强学校宿舍设施安全管理，确保师生宿舍安全;
5、督促有关人员做好防盗工作，维护学校财产安全;
6、加强全校的安全设施建设，确保校园安全;
7、完成上级交办的其它安全工作任务。
三、工会主席安全工作职责
1、发挥工会组织在校园安全管理工作中的监督作用;
2、协助党组织摸排学校内部人员的不稳定因素，做好相关工作;
3、关心教职工及家属，对家庭发生重大变化时，要及时慰问，以维护学校和谐稳定;
4、完成上级交办的其它安全工作任务。
四、政工处安全工作职责
政工处处是学校安全综治工作的综合协调部门，主要职责是
1、具体负责对学校安全综治工作的指导、监督、检查和考核;
2、全面掌握学校安全综治工作状况，负责制订学校安全和综治工作计划，
定期分析和预测学校安全综治工作形势，提出学校安全综治工作的意见和建议，研究制订落实工作措施;期末做好安全综治工作总结;
3、建立健全学校安全工作制度，及时做好有关信息、材料报送工作;
4、定期组织师生安全教育和培训工作;制定完善学校安全的应急预案并进行演练，做好学校安全事故应急处理工作;
5、组织、指导学校做好安全综治管理工作，协同有关处室对学校安全综治工作的督查，并做好检查记录;建立安全隐患档案，及时向学校及有关部门提出整改意见和建议，落实整改措施
6、加强与有关部门联系，综合整治校园及周边治安环境
7、全面组织落实安全综治工作目标管理责任制，认真贯彻落实上级及有关部门下达的安全综治工作任务;
8、完善安全工作资料档案制度，及时做好学校安全工作各种台帐资料的整理和保管;
9、完成领导交办的其它安全工作任务，并做好相关部门的联系协调工作。
五、团委安全工作职责
团委是学校安全管理工作的重要职能部门，主要职责是：
1、负责学生思想教育、行为习惯教育和文明礼仪教育，及时排查调处学生中的矛盾隐患，负责制止学生危险性游戏和管制刀具的收缴工作，杜绝打架斗殴等事件的发生;
2、重视对学生的自我保健和心理健康教育，建立心理偏差、特殊体质和行为偏差学生档案，落实帮教措施，促进学生身心健康发展;负责对学生禁毒、禁黄、禁赌教育;
3、落实值周值日制度，督促指导值周值日人员做好课间课后学生安全管理工作;加强住校生特别是女生宿舍的安全防范及其他安全工作;
4、负责抓好学生春秋游、野餐、夏令营等集体活动的安全工作;负责校内车辆和交通秩序的管理，做到停放有序，防范交通事故的发生;
5、做好学校的安全保卫工作，加强门卫管理，落实值班制度、巡逻制度等各项安全保卫制度，落实安全责任;加强对保安人员、门卫管理员、住校生管理员等岗位的管理和督查，严防偷盗现象和各种破坏活动发生，确保学校教育教学工作的正常进行;
6、与保卫科共同做好与当地派出所、交警队等相关部门的联系和沟通工作，加强警校共建，维护学校治安稳定;
7、指导班主任做好与家长的联系工作，以防意外事故发生;
8、协助做好师生的应急疏散、消防逃生、紧急救护等应急演练活动;
9、参与安全事故的紧急救援工作，做好安全防范工作;
10、完成领导交办的其它安全工作任务。
六、教务处安全工作职责
教务处、教研室在分管副校长领导下，具体负责学校教育教学活动的安全，主要职责是：
1、加强对任课教师的安全意识教育，制定落实教学活动安全管理制度;
2、监督检查教师教学活动安全状况;
3、负责落实学校教学规范，把安全教育纳入教学计划，切实减轻学生过重学业负担，负责教育和监督教职工严格遵守职业道德和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚(或变相体罚)学生;
4、负责全校实验室、仪器室的管理工作，建立健全实验室、仪器室各项安全管理制度，危险化学药品要专人负责、严格按规程管理和使用;
5、负责师生参加各类教学活动、教科研活动、外出竞赛活动、学生社会实践(实习)活动的教师和学生的安全工作;
6、及时处理在教学过程中出现的不安全行为和安全隐患;参与安全事故的紧急救援工作，协助做好安全防范工作;
7、完成领导交办的其它安全工作任务。
七、总务处安全工作职责
总务处负责校舍、物资财务的安全，其主要职责是：
1、落实后勤工作人员安全岗位责任，组织后勤工作人员安全法规、安全常识的&39;学习培训，牢固树立为教师、学生服务的思想;
2、加强校舍、食堂、设施设备等的管理，定期组织检查，定期维修保养，排除安全隐患;
3、加强对食堂、校园小卖部店、自备水源等食品卫生安全的监督管理，确保不发生师生集体食物中毒事件;
4、做好学校宿舍、食堂、实验室等重点场所消防安全管理，做到制度完善、设施完好、人员到位、责任落实;
5、负责师生的用水、用电安全管理，对有安全隐患的水电设施及时排除;
6、完成领导交办的其它安全工作任务。
八、值班领导安全工作职责
值班领导对值班期间学校安全工作负责，其主要职责是：
1、带班期间随时听取值班人员汇报，及时处理偶发事件;
2、随时检查值班教师上岗情况，发现问题及时提出指导性意见;
3、组织值班教师检查学生早上到校、晚上放学、课间活动、午间活动、出操、晚自习、就寝等情况;在课间操、放学时组织学生上、下楼梯，若出现拥挤现象要及时组织疏散;
4、值班期间24小时开通手机，保证信息畅通;
5、负责节假日和课余时间滞留校园学生和住校生的管理。督促走读生及时离校返家，组织住校生开展有益活动;督促住校生管理员做好学生宿舍的卫生、防火、防盗和女生宿舍的治安防范及其他安全工作;
6、负责值班当天学生接送车的监管工作;
7、注意师生思想动态，及时搜集意见，并反馈给有关领导或部门;
8、完成领导交办的其它安全工作任务。
九、值日教师安全工作职责
值日教师负责维护值周值日期间的学校安全工作，其主要职责是：
1、做好早晨上学、课间活动、午间活动、傍晚放学期间的安全巡查工作，维护校园秩序，发现问题及时采取有效措施，不能处理的及时反馈给值班领导处理，切实保证轮值时间内无责任安全事故;
2、负责维护出操、食堂就餐、晚自习等秩序;在课间操、放学时组织学生上、下楼梯，若出现拥挤现象要及时组织疏散;
3、做好值班和交接班记录，24小时开通手机，把值班记录交政教处;
4、负责值班期间学生接送车的监管工作;
5、切实加强课余时间滞留校园学生和住校生的管理。督促走读生及时离校返家，组织住校生开展有益活动;做好住校学生晚点名和定时查铺工作，协助生活教师管理学生就寝秩序，督促学生按时就寝;督促住校生管理员做好学生宿舍的卫生、防火、防盗和女生宿舍的安全防范及其他安全工作;
6、注意师生思想动态，及时搜集意见、建议，向有关领导汇报并妥善处理;
7、听从值班领导的临时性工作安排。
十、班主任安全工作职责
班主任是本班学生安全责任人，负责对学生进行管理和教育，其主要职责是：
1、采取多种形式广泛开展安全知识宣传教育，做到安全教育经常性、及时性和有针对性，增强学生的安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力;
2、平时加强教室、宿舍等学生学习活动场所的安全检查，发现安全隐患立即向学校报告，及时采取措施;
3、落实上级有关安全工作要求和学校安全工作规章制度，根据实际建立班级安全制度，做好班级安全日记记载;安排好班级宿舍的学生安全值日岗;
4、加强对学生的思想教育和行为习惯教育，随时了解学生的思想动向，化解学生间的矛盾冲突，预防打架斗殴等伤害事故的发生;掌握本班学生午休、晚睡纪律、寝室卫生及其他安全情况，加强与住校生管理员的联系沟通，及时处理学生的不良行为;
5、加强学生的心理健康教育，防止学生中出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题;
6、了解掌握行为偏激学生、心理问题学生、特异疾病或特殊体质学生的情况，及时将情况通报相关科任老师和学校，建立档案并制定落实帮教措施;对有特殊体质、特异疾病的学生在安排体育、劳动、集会等活动时要予以照顾;
7、组织学生参加校内外各类活动要首先检查场地、设备、工具等是否存在安全隐患，编制安全工作预案，并精心组织，亲自带队，确保学生人身安全;不得擅自组织学生校外活动;
8、做好学生课间、午间活动的安全监管工作，随时了解学生上学、放学途中的安全情况，发现问题及时进行教育;
9、密切与家长的联系，主动向家长反映学生在校情况，学校非正常放假、重大活动等信息要及时告知家长。认真落实晨检制度，学生非正常缺课、身体不适等要立即通知家长并报告学校;
10、做好晨检、午检及全日观察工作并及时记录，对学生在校内发生的疾病或其他危险情况，要立即组织抢救，并及时报告学校，通知家长。
十一、任课教师安全工作职责
任课教师是课堂教学安全负责人，对本堂课教学学生的安全直接负责，并协助班主任做好各项安全管理教育工作，其主要职责有：
1、坚持落实讲课前清点学生人数制度，如发现学生缺席，应及时与班主任联系查明原因;
2、熟悉所教学科的教学常规，严格落实教学常规的有关规定，特别是要认真落实体育课、劳动课、实验(习)课、信息技术课、自然课等实践性课程的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生;
3、要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体弱学生)，出现异常要及时采取有效措施，处理好各种异常偶发事件，并报告班主任和学校;
4、在课间操、放学时要协助值班值日教师组织学生上、下楼梯，若出现拥挤现象要及时组织疏散。尤其晚自习要待学生下楼后方可离岗;
5、关心学生身心健康成长，不得体罚或变相体罚学生，不得用讽刺、挖苦、讥笑等侮辱性言语来批评学生;
6、对必须外出进行校外教学活动的，必须要有安全防范措施，事先要报告学校，经批准后，方可外出;未经允许，不得外出;
7、认真落实各项安全制度和上级有关安全工作规定;
8、在本堂课以外发现各类安全隐患和事故，都必须及时处置、及时报告;
9、实验课上课前必须检查设施设备的安全情况，严密组织实验实习教学，认真指导学生严格按规范操作;
10、完成领导交办的其它安全工作任务。
十二、体育教师安全工作职责
1、上体育课和从事其他体育活动前必须认真检查场地、设施、器械是否符合安全要求;器材使用后及时清点回收;
2、要主动与班主任取得联系，掌握学生身体状况，对特异体质学生要安排适合的体育项目;
3、严格考勤，课前对学生提出本堂体育课有关安全方面的具体要求;课中要认真组织学生有序练习、做好保护与帮助;课后要集合考勤。准备活动充分，不提前上下课，课中不擅离岗位;
4、利用体育课对学生进行卫生保健知识的宣传教育、自救自护常识教育;
5、在体育课上出现意外，立即组织施救并报告学校;
6、完成领导交办的其它安全工作任务。
十三、学校财务人员的安全工作职责
1、树立安全防范的意识，经常检查存放现金、票证的房屋门窗、保险柜和防盗设备，保证安全、牢固、有效;
2、现金、票证专人负责，妥善保管;
3、会计、出纳人员必须严格执行国家银行和有关部门的规定，坚持按最低限额保存现金和票证;
4、注意防火安全，经常检查防火设施是否安全有效，禁止将火种带入财务室。
十四、食堂管理人员安全工作职责
食堂管理人员负责师生用餐安全和食堂消防安全，其职责是：
1、严格落实学校食堂“五常法”管理，严把三关：食品定点采购，餐具定时消毒，从业人员定期体检;
2、做好食堂人员的晨检工作。如发现有身体不适人员应及时劝其休息，并到医院检查;
3、定时组织食堂人员进行安全教育，重点学习食品卫生安全知识;
4、严禁闲杂人员进入食堂;
5、严格按学校食堂卫生有关规定执行操作程序，确保食品加工卫生，要做好个人卫生工作、食堂保洁工作和餐具消毒工作，保证无鼠、无蝇、无蟑、无卫生死角;
6、定期对液化气瓶、输气管道、锅炉、电器设施等进行检查，保证安全使用;每天下班前需检查液化气、水源、电源有无关闭;
7、配齐配足灭火器等消防器材，定期检查灭火器、消防栓等完好情况，并能正确使用;
8、执行水源检测、食品留样、采购索证、消毒等项制度，做好相关台帐记录。
十五、食堂从业人员安全工作职责
1、食堂从业人员必须经过体检，没有体检或体检不合格者，不得从事学校食堂工作。食堂从业人员必须做好个人卫生，工作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流动清水洗手;穿戴清洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内;不得留长指甲、不涂指甲油、戴戒指加工食品;不得在食品加工和销售场所内吸烟;
2、自觉维护食堂设施(包括建筑物)的安全，要经常检查电路、水源和灭火设备，保证用电、用水、用火的安全;
3、一切食品(包括大米、油料、蔬菜、调味品等)的领用要保证新鲜、品质优良。进厨房的食品有专人验收把关，食品领用要有台帐，大宗采购应索要检验合格证。不得使用“三无”食品(无生产厂名、无生产地址、无生产日期);食品加工要符合卫生管理程序。不得使用生榨猪油、棕榈油、变质油和不合格调味品，物品储藏需隔墙离地;
4、蔬菜类食品煮前必须经过浸泡，做到一洗、二浸、三烫、四炒;生熟品要隔离分放，熟品在出售前要用网罩加盖，确保安全。每日餐点要留样，做到量足、样齐、密封、冷藏、标明日期、预留48小时，熟食品的容器和工具要有明显标志;
5、食堂餐具要卫生、干净，每天必须进行消毒，泔水要加盖，并及时清除。食堂环境必须保持清洁、卫生，及时清理阴沟死角，要定期消毒消灭鼠蝇，防止鼠蝇传播疾病;
6、发现异常情况必须立即报告，并主动配合有关部门调查处理。
十六、门卫、保安人员安全工作职责
1、负责校门的守护和校园巡逻工作，校门要坚持24小时守护制度，严禁脱岗;要定时不定时地开展校园巡逻，对学生宿舍区、贵重物品存放处以及夜间等要增加巡逻次数和力度，发现异常情况要妥善处理并报告;
2、对家长、客人及其他人进入校园要认真询问和登记，必要时要电话联系学校领导，核实并获准许后方可让其进入。坚决杜绝商人、闲散人员进入校园;
3、严格控制机动车进校，经允许进入校园的车辆要按指定的路线和地点行驶停放;协助做好师生自行车管理工作;
4、按要求控制学生进出校门，上课期间，学生一律不得外出，特殊情况外出需凭班主任及政教处批准的假条方可出校;
5、做好重点时段(上学放学)师生进出校门的疏导工作。做好校门口的治安工作，维持校门口家长接送秩序，及时处理并报告发生在校门口的突发事件。对需要紧急处理的重大事件，及时上报有关部门妥善处理;
6、经常检查校门的牢固程度，自觉做好维护工作，发现有异常现象及时报告后勤部门处理;
7、承担临时性安全工作。
十七、住校生管理员安全工作职责
1、关心爱护学生，当好生活指导老师，耐心做好学生思想工作，及时有效处理好突发事件;
2、指导督促学生严格遵守作息时间，认真搞好内务，每天定时不定时检查并做好记录。每天至少检查一次寝室内外有无不安全因素，如：天花板、墙壁、门窗玻璃、电线电缆、明火驱蚊、私自使用电热器等。一经发现立即解决，不能解决的立即报告总务处和学校领导;
3、随时做好安全教育，防止和杜绝意外事故的发生，一旦发现学生的危险行为，立即教育、制止和纠正，情况严重的报告值班领导。教育学生不在寝室内外打闹，不在楼道栏杆上攀坐，不向楼下抛丢实物，上下楼梯不拥挤、不打闹。教育学生爱护公物，注意节约，使学生养成良好的行为习惯。禁止学生在寝室抽烟、私接电线、使用明火及在晚上熄灯后用蜡烛照明;
4、建立请假销假制度和夜间就寝点名制度。每晚清点学生就寝，发现情况及时处理和报告，并作好记录;作好周末节假日离校学生的记载;协助保安采取措施制止学生不请假外出行为，学生外出需写出书面申请，并经班主任同意后方可放行
5、对男、女生私自互串寝室要采取适当方式予以批评教育，切实做好女生宿舍的安全防范工作及女生生理健康的指导工作;
6、教育学生自觉讲究卫生和勤换勤洗衣、被，室内、床上等物品整洁，放置有序。指导学生做好室内通风换气，防止传染性疾病发生;
7、加强学生寝室的防盗安全工作，督促学生及时关锁门窗，妥善保管和使用好寝室钥匙;记录特殊时段进出学生宿舍的情况，并及时与班主任联系;
8、严禁非住校生尤其是校外人员在学生寝室留宿。
十八、教学仪器、电教设备、实验管理员安全工作职责
1、实验室门窗必须牢固，工作人员下班后必须关好门窗;
2、录音机、摄像机、录像机、照相机等电教器材和精密仪器以及高档乐器，必须放置在安全可靠的地方，专人负责保管;
3、各实验室应制定安全规则，张贴墙上，严格遵守。必须防范火灾、中毒和违规操作引发事故。禁止无关人员在实验室逗留;
4、实验室中易燃、易爆、有毒物品的实行专人专柜和双人双锁管理，专人领用并做好使用记录;督促相关教师及时归还，以免发生安全责任事故。
学校岗位工作职责篇2
一、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。
二、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。定期清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。
三、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。
四、经常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
五、加强对海绵垫等器材的.防腐安置，应经常检查或更换。
六、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。
校产管理员岗位职责
一、按照上级规定，建立健全固定资产管理制度，建立固定资产卡片，每学期清点一次，做到帐物相符、帐卡相符、帐帐相符。
二、加强安全保卫工作，防火、防盗，出现问题及时报告。
三、学校一切用具、资产不得外借，特殊情况须经校长批准并办理借用手续，并保证限期归还。
四、及时供应办公用品，做好领用记录，注意节俭，要求处室专人负责。
常检查校内各项固定资产，对出现损坏的要查明原因，并及时维修，确保校园无安全隐患。
学校岗位工作职责篇3
1、组织实施上级有关安全工作意见,指导安保处制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度;
2、指导安保处组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作,增强师生员工的安全意识;加强学校安全工作管理队伍建设;
3、制定安全应急预案,指导学校各部门协调统一,组织开展演练,协助校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作;
4、组织安保处、总务处定期组织开展学校安全检查工作,检查学校各种设备设施和安全管理工作情况,及时进行安全隐患排查治理;
5、落实校区安全值班巡逻工作,加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查;督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况;
6、负责学生接送车的管理工作,指导、协调相关处室具体做好相关工作;
7、与有关部门取得联系,综合整治校园及周边治安环境;
8、接受并处理学校安全工作紧急情况信息;
9、完成上级交办的其它安全工作任务。
学校岗位工作职责篇4
办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是：
1、管理文书档案，健全档案管理制度。
2、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。
3、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。
4、组织印刷发放教材、讲义和习题。
5、制定并调整课程表。
6、做好学生反馈工作的总结。
7、做好全校考务工作。
8、保存并做好与兄弟学校交换教学资料工作。
9、负责全校教室、专用教室安排，做到合理使用。
10、负责对外宣传、咨询、接待工作。
11、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲，掌握各学科的&39;教学计划和指定教材，组织招生咨询工作，解答学生、家长提出的问题。
12、负责新生的招生与注册的具体组织工作。
学校岗位工作职责篇5
一、积极主动，协助教学处主任抓好学生思想教育工作，全面负责好少先队工作。
二、根据本校实际和少年儿童特点，每学期开学初制定好大队部工作计划，确定学期和每月的教育中心，安排好重大的活动。期末有总结。
三、加强少先队阵地建设。安排好每周的国旗下讲话，组织好红领巾广播，布置班级中队角，出好每月一期黑板报，完善少先队值日岗制度等。汇总大队部的`工作资料。
四、培训各级少先队队干部。每月召开1—2次大中队干部、小辅导员会议，培养队干部实践能力。
五、开展争当“五星”等活动。
六、每学期设计并组织1—2次主题队会;经常深入中队检查指导中小队开展活动。
七、做好少先队各级各类评优和考核工作。
八、定期召开中队辅导员会议。组织学习，讨论工作，交流经验，听取意见。
九、争取社会力量共同关心少先队组织。做好校外辅导员的聘请工作，主动寻求社会配合。
十、在做好少先队工作的同时，协助教学处主任做好学校的德育工作。
学校岗位工作职责篇6
1、完善公司的`各项行政管理制度，及行政工作体系;
2、负责行政部相关事务的管理协调、办公室环境管理、行政类固定资产管理、安全管理;
3、负责公司商务接待统筹安排，与相关政府、机关、事业单位保持良好沟通对接;
4、负责公司行政档案管理、各类商务证件资质的申报、续签等档案管理;
5、负责公司宿舍、安保、清洁、电力、维修保养等后勤保障管理;
6、负责公司差旅管理、办公用品采购等及公司各项行政费用管控;
7、负责信息化及网络建设管理;
8、负责团队人员工作规划、工作指导、监督及团建建设。
学校岗位工作职责篇7
学校办公室在校长领导下，协助处理学校日常行政事务，为广大师生服务，具体工作职责如下：
一、负责加强学校各处、室之间的工作协调和联系;协助学校领导做好日常行政事务工作。
二、按照学校的要求，负责组织草拟学校年度计划和总结，负责草拟学校有关文件文稿，并经校长审核后定稿，完善发文手续。
三、负责具体办理教师工资评定、晋升、津贴发放、年度考核、出具介绍信、证明等工作。
四、按照上级组织的各类会议、文件精神，处理、填报好有关报表，并及时传达相关精神。
五、保管好学校的公函、文件、资料，做好有关文件的传阅和文件归档;
六、协助做好教师及所有在职人员的生日、节日、疾病等慰问工作;
七、做好学校各种集体活动、会议的记录、考勤及组织工作。
八、做好家长或其他来访客人的服务接待工作，及时向校长或相关处室反馈信息。
学校岗位工作职责篇8
岗位职责：
1、校区环境的日常监督。
2、来访接待以及指引。
3、校区日常费用的收取。
4、新学员前测的接待。
5、信息报表的制作与上报。
6、协助校区主管进行日常的管理工作。
7、日常市场活动的.配合及参与。
8、校区信息的整理与管理。
9、协助教学工作及日常生活。
10、配合学校老师完成学校各项工作。
11、与财务对接校区流水收入。
12、校区日常管理。
学校岗位工作职责篇9
一、组织本组教师学习本教学目标，明确教学目的和任务，讨论并确定本学科全学期和各单元章节的教学要求。
二、根据学校教学工作计划，结合本学科教学实际制定教研组活动计划，课题研究计划与实施，做好期末总结工作。
三、指导和检查本组教师钻研教材和备好课，在个人备课的基础上，组织教师定时间、定内容开展集体备课活动，协助教务处星期一审阅教案，并及时进行量化评议。
四、经常分析各年级教学情况和学生的学习质量，处理好基础知识和培养能力、发展智力的关系，研究教学方法的改进。
五、配合教务处研究和制定一学期学生抽考的时月，测试命题的原则，组织本组教师做好质量分析工作。
六、积极开展教学研究活动，从实际出发，确定教研组和个人教学研究的专题或重点，围绕专题和重点开展说课、听课、评课活动，及时总结交流经验。
七、制定本教研组教师业务提高计划，组织业务学习，帮组教学上有困难的教师提高教学水平。
八、负责组织本学科兴趣小组、学科竞赛等教学辅助活动。
学校岗位工作职责篇10
1.协助校长制订、实施学校德育工作计划，检查总结学校的思想政治工作。
2.在党总支领导下，加强德育队伍建设和德育科研，定期研讨学生思想情况和特点,分层次、有针对性地对学生进行教育。
3.认真贯彻班主任工作职责条例，定期布置、检查班主任工作。总结交流经验，有计划地进行教育理论学习，指导班主任按教育规律做好学生教育工作。实施班主任考评奖励制度。
4.完善、实施各项教育制度，实施常规管理和行为规范训练，使之制度化，规范化;培养学生自治、自理、自立能力。
有计划地组织学生参加社会调查和社会实践活动，培养学生良好的社会实践能力。
6.充分发挥心理咨询室作用，以班主任为骨干，班组为基本活动单位对学生进行心理健康教育。
7.定期组织重大节日的.教育活动，搞好延伸教育。
8.定期开展评选“三好生”、优秀学生干部、先进班集体和优秀社会服务队等评优活动，实施奖惩制度。
9.认真搞好档案的收集、整理、装订立卷，移交工作。
学校岗位工作职责篇11
义务教育学校会计岗位职责
1.加强财务管理，提高资金效益，协助总务主任编制学校预算并严格执行财务计划，遵守国家财经纪律和财务会计各项制度，当好参谋。
2.分清资金渠道，加强预算内、外资金核算的管理，掌握费用开支范围和开支标准;认真审核原始凭证;对不符合制度规定的收支或手续不全、凭证不实者，有权拒付;对违反财经纪律的行为，必须坚决抵制。
3.定期分析学校预算的执行情况和财务状况。检查监督各部门经费使用情况。
4.根据上级财务主管部门的规定，认真编制、按期上报各类报表，做到准确无误。
5.熟悉有关方针政策和规定，带头做好执行、宣传和监督工作。配合校长建立健全学校的财务会计规章制度。
6.加强学习，不断提高业务水平。练好基本功，按规定认真做好总账、报账工作，保证做到账表及时、情况真实可靠、手续严密清楚。
7.负责审核食堂收支原始凭证，及时做好食堂收支决算。
8.经常向学校领导和总务主任请示、汇报工作，反映情况，积极地提出意见。配合主管部门做好各项财务检査工作。
9.妥善保管会计凭证、账册、报表等档案资料，并定期立卷归灼。
10.与学校财务出纳人员经常保持业务上的密切联系，做到相互支持，积极配合。
11.完成主管领导和校长布置的其他工作。
义务教育学校会计岗位职责说明
1.遵守财经纪律和学校制度，做好保密，协助领导用好、管好资金和财产;按规定制好现金、实物发放清单。
2.每月及时做好各类月报表，按时上交，以便领导及时了解资金使用情况及其他的一些财务情况。
3.严格把好财务报销、审报关，保证支票、现金按规定的手续信用、领用、保管。按规定准时发放校长室审核批准的有关经费，凭证手续不全或不按规定办理的应拒绝接受。
4.发现有暂借、暂付不经领导批准，不符合手续结清者，除督促责任人补齐手续外，及时向领导汇报。
5.每月底向出纳催讨原始凭证，以便及时做好记账凭证人账。
6.对校园各有关部门的支出都要关注：
(1)手续是否齐全。
(2)结算是否合理。
7.关心校园经济、关心创收。做好收费的前期(收据盖章等)准备工作。对各类应收费用都要切实负责把好关，按时、按量收回。
8.每月与出纳共盘现金库一次，每月与出纳对账一次，每学期清查入账一次。
9.做好每年度的经费结算工作，并协助领导完成预算工作。
义务教育学校财产总管理员岗位职责
1.负责对文具纸张等办公用品和清洁卫生用品的计划采购、分发、保管。每学期结算统计各部门的消耗情况，做到精打细算、修旧利废，坚持原则，并做好必要的宣传解释工作。
2.负责对劳保用品(包括体育室的运动服装)、五金材料、水电材料及钢材、水泥等主要建材的验收、保管和领发。必须建立收付账，每学期小清理一次、年终大清理一次，做到账物相符。
3.负责对全校学生课桌椅、教师办公桌椅、橱柜等家具的保管，对新增的上列物品要做好验收、编号和登账。
4.配合教导处、班主任做好学校教室课桌椅及其他财产的登记工作。经常检査使用情况，如有损坏及时组织维修并查明原因落实赔偿工作。与有关部门配合进行爱护公物的教育。
5.建立各班财产保管员的检查制度，每月检査一次，公布检査情况。每学期召开两次财产保管员会议，每年评一次先进班级和先进个人。
6.负责管理全校销匙，按照领导制订的用房调整方案，组织搬迁。负责对全校朗匙的修配调换等工作。
7.负责物品的.翻晒，防止物品霉驻。仓库保持整洁卫生有序。
8.定期与会计核对账目，辅导并监督学校部门保管员工作，与部门保管员做到账账相符，做好固定资产入库、编号、登记等工作。
9.完成主管领导和学校布置的其他工作。
义务教育学校出纳岗位职责说明
1.按照财务制度的规定，办理好预算内、外(包括食堂)资金的收付工作和日常的报销手续，及时处理好暂收款项。做好基建和工会的出纳工作。
2.做好学校工资、岗位津贴、职务补贴及奖励等发放工作和公积金的支取、转入、转出的工作。
3.做好教职工ic卡的制作、出售、登记工作，以及搭伙费收取工作。
4.按规定设置银行日记账，做到日清月结，准确无误。
5.严格审核各种报销和支出凭证。对凭证不实，手续不全者，在做好宣传解释工作的情况下，应拒付。如有违反制度的开支，有权拒付，并及时向领导汇报。
6.认真执行银行结算制度和货币管理制度，加强银行支票管理，不得签发空头支票，不坐收现金。使用支票必须填审批单，经有关领导签字后才能使用。
7.加强存款和现金的管理。遵守现金管理制度，按时正确做好现金支付工作，及时核对银行存款，做到账款相符，对库存现金要逐日盘点。库存现金不得超过银行核定的数额，注意保密，不该讲的不讲。
8.每天下班前，严格检査保险箱的上锁情况，拨乱号码，妥善保存好销匙，并按规定开启报警装置。
9.加强学习，不断提高业务水平。与会计人员保持密切的联系，做到相互支持，积极配合，对师生服务，做到一视同仁，态度和蔼。
10.完成分管领导和校长布置的其他工作。
学校岗位工作职责篇12
1、办公室：组织协调学校日常工作;负责公文来电处理、保密、档案管理、印章管理、综合性文稿拟定审核工作;负责教职工工资及离退休办理、车辆管理、接待等工作;负责对学校各处室及全体教职工的考核、评优及评估;负责学校宣传工作;完成好上级主管部门及校长交办的其他工作。
2、教务处：负责中考招生、高考招生及各类考试的考务工作;负责学籍管理、考籍管理、学生发展报告及综合素质评价工作;负责课务管理、教学过程管理、教学质量管理;负责教师调配和教师教学业务管理;负责实验室、图书馆等功能室的管理使用工作。
3、政教处：根据《中学德育大纲》和学校总体规划要求制定德育工作计划，组织全校学生思想政治教育和行为规范养成教育、法制教育;负责班主任的培训、管理、指导、评估和表彰;组织领导年级部、班主任开展学生工作;对学生进行常规管理，建立完善学生评价制度;负责学生资助工作。
4、团委：负责团组织建设，对团员青年进行爱国主义教育和时事教育，组织团员青年参加政治学习和文艺、体育、劳动等活动;建立完善团总支及团支部的工作考核制度，做好团干部的培训和督促检查工作;发展团员并积极推荐优秀团员加入党组织，做好中学生团校建设工作;组织并指导教工团支部工作;组织开展各种学校团队活动，做好学生社团管理工作;协助政教处开展学生德育工作。
5、课程管理科：研究制定学校新课程实施方案;负责学校课程研发，组织校本课程、选修课程、研究性学习的实施;开展国际交流合作;负责世界遗产研究中心工作;负责各学科奥赛工作并进行过程管理。
6、教科所：负责科研、教研和考试研究，做好科研、教改和考试信息的收集咨询工作;负责制定学校教科研计划及组织实施;做好校、市、省、国家教研课题的申报、立项和研究工作，抓好课题过程的管理;指导学科教研室工作;编辑出版校刊;负责教师培训、培养和名师工作室建设工作;建立听课、评课制度，会同教务处开展各类教学比赛。
7、体卫艺科：贯彻执行国家、省、市关于学校体育卫生与艺术教育的政策和规定，研究制定工作规划、计划和规章制度并组织实施;负责学校体育、卫生、艺术教育教学、师资培训及管理等工作;负责学校体育、卫生、艺术教育等活动的组织、实施与管理工作;负责学校体育、卫生、艺术教育的检查、评估、表彰工作;负责各类专业场馆及设施设备的管理使用;负责常见病、传染病的预防和师生体质健康状况的检测、管理工作。
8、信息中心：负责信息技术教学管理工作;负责学校网络建设和管理以及多媒体教室和相关电教设备的管理等工作;负责学校现代化教学办公设备的使用维护指导、维修等工作;负责学校各项活动的音像录摄和保存及相关会务工作;负责科技馆建设管理工作;配合办公室做好宣传、信息工作。
9、工会：配合学校党委做好教职工的思想政治工作，进行教师职业道德和法纪教育;承担教代会工作机构的任务，做好教职工代表大会和工会代表大会的筹备组织及会务工作，按期召开代表大会;积极维护教职工合法权益，开展好行风文明建设;积极开展多种形式的文体活动，丰富教职工生活，提高教职工身心素质;做好校务公开、民主评议、老干部、女教工等工作。
10、督导室：负责迎接上级督导检查评估的组织协调工作;定期对学校教育教学日常管理工作及后勤服务工作进行督导和检查;定期对各处室部门的计划落实情况进行检查和评估;负责对全体教职工的考勤记录和工作量统计汇总。
11、总务处：负责学校后勤管理、校产管理等工作;组织协调全校办公物品的.采购、保管、发放;做好校园规划及环境绿化工作;做好学校各项基础设施的检修维护等;做好学校基建工作;负责对食堂、超市的管理。
12、财务科：负责学校会计核算、会计监督及资金管理;制订学校有关财务管理工作规章制度并组织实施;编制年度预算并对预算执行过程严格管理;负责学校固定资产核算，协助总务处做好固定资产管理工作等。
13、安全保卫科：负责学校的治安、保卫、消防安全工作;负责学校安全工作制度制定及落实，组织安全保卫检查;制定各项安全工作应急处置预案，并定期组织应急演练;负责各项重大活动的安全保卫工作;负责保安队员的管理和业务培训工作;负责外来人员的管理、登记工作;负责学校门口车辆停放的疏导工作;负责师生安全教育工作。
14、边疆学生管理办公室：负责学校边疆学生的安全、政治、思想、生活、学习及社会实践和社区服务等方面的管理工作。
以上各部门职责，涵盖三校区同类工作的规划、指导、监督及检查评估。未尽事项，由部门在管理过程中协调实施并于修订补充时列入职责范围。
学校岗位工作职责篇13
职位描述:
1、负责校区全面管理工作,制定并实施校区销售年、季度、月计划,并完成业绩;
2、团队组建、人员培养;
3、校区经营全面数据的收集、汇总和分析等工作;
4、定制并实施系列校区活动,提升客户满意度、提高续班率、转化率、降低并及时处理、解决学校客户投诉事件;
5、制定学校市场活动的策划、推广、实施等工作;
6、充分调动员工的工作积极性,使之分工协作;
7、制订并执行校区运营相关管理制度。
职位要求:
1、做过培训学校校长,3年以上管理工作经验,熟悉教培市场,对日常营运工作有娴熟的处理技巧,熟悉流程;
2、熟悉行业政策、有一定行业内人脉资源;
3、年龄30-35岁,相貌端正,性格外向,善于与他人交流,有较强的`亲和力,组织协调能力强;
4、强烈的主动沟通和服务意识,抗压能力强;
5、良好的职业道德和团队精神,愿意在教育培训行业长期发展;
6、工作严谨细致、认真主动,具有责任心和敬业精神。
学校岗位工作职责篇14
一、遵守学校有关规定和制度，坚守工作岗位。
二、负责全校学生卫生保健工作，制定卫生保健学期工作计划，负责学生卫生保健、流行病防治，并定期整理资料，及时归档。
三、按照上级要求组织学生接受预防接种，对学生中的常见病、多发病和一般外伤，应在学校作出适当处理，对急症或危重病人，要及时协同有关人员将病人护送入院。
四、督促指导搞好环境卫生、饮食卫生、宿舍卫生、教室卫生、体育锻炼卫生，发动全校师生投身爱国卫生运动，积极做好相关创建工作。
五、积极开展学生健康教育，每学期举办1--2次卫生讲座，出2期卫生知识宣传橱窗，采用多种形式培养学生良好的卫生习惯。
六、做好医疗药械采购、验收、保管等工作，建立医疗药械采购和损耗档案。必备药品实行“少量库存，用完再购”的原则，减少无形损耗，坚决不用过期药品。
七、做好参加校运会、会考等重大活动的医护工作。
八、积极完成校长室交办的各项突击性任务。
学校岗位工作职责篇15
岗位职责:
1、在办公室主任领导下做好办公室日常行政事务及文秘工作;
2、负责各种文件的起草、装订及传递工作;及时处理上级文件的签收、传递、催办;做好文件的&39;回收、清退、销毁工作;做好文秘档案收集管理及保密;
3、做好各种会议的记录及会务工作;
4、办理本单位人员的招聘录用、培训教育、绩效考核、晋级晋职、薪资福利、各类保险、统计报表等事项的具体事宜;
5、做好单位印章管理，按规定开具介绍信;
6、完成领导交办的其它任务和各种应急事务的处理。
学校岗位工作职责篇16
1、工作时间一般为：
(1)周日至周五：每天傍晚学生放学前半小时至次日早自学下课(其中周日为学校规定住校生到校时间前半小时)。
(2)周六：上午第四节下课前半小时至下午上课，下午第四节下课前半小时至放学后1小时。
2、在工作期间内必须统一着省公安厅制定的保安制式服装、标志、符号，并备胶木警棍等保安防卫性装备。做到仪表整洁、举止端正。
3、值班人员要准时到位，上下班实行签到和抽查相结合的点名制度，严格执行交接班制度，建立交接班记录，并做好值班记录。
4、早、晚学生上学、放学时间维护好学校周边环境的治安秩序，阻止社会闲杂人员进入校内，对发现的违法犯罪嫌疑人员进行盘问，发现可能影响学校稳定以及重大治安隐患要及时报告学校领导同时报告公安机关。
5、执勤时要高度警惕，不得从事与工作无关的事情。夜间要经常巡视教学楼、实验楼、办公楼、学生宿舍、食堂及校园周边，防止被撬、被盗、失火等事故的发生，检查校园内的安全情况。如发现情况应及时采取必要的应急措施妥善处理，并作好记录。较大事件迅速报告校领导，必要时视事件性质分别报110或者119。
6、在处理学生的偶发事件中，必须对学生进行正面教育，不得做出伤害学生身体和人格的事。
7、凡因偶发事件应协助处理完结。
学校岗位工作职责篇17
一、贯彻执行上级有关维护学校教育教学秩序和加强社会治安管理方面的法规，保证学校教育教学活动的正常进行。
二、按时上班，工作时不擅离岗位，不做私事，思想集中;正常上课时间内原则上不允许开大门，不允许学生擅出校门。
三、做好报刊、信件的接收工作，并及时通知有关部门或将报刊、信件送达有关部门。
四、按时启闭校门。对带物资出校门的人要让其出示证明，检查后方可带出。
五、对外来人员要热情接待、仔细询问，填写好来访人员情况登记，并安排他们在课间或课外与被访的师生及部门会谈。
六、配合有关人员做好安全保卫工作，特别要做好晚上、双休日和节假日的&39;安全保卫工作，不准闲杂人员进入校园。巡更要及时、到位，防止意外事件的发生。
七、每天打扫校门内外的卫生，保持校门内外的清洁卫生，引导家长及来校办事人员车辆的停放，劝阻小商小贩在校门内外摆摊设点。
八、承办总务处交给的其他工作任务。
学校岗位工作职责篇18
安全员(协管临时工)
1、在校长和分管领导的具体领导下开展工作，并对其全面负责。
2、定时巡查校园内重要部位的安全问题并做好记录，经常检查监控设备，保证监控设备运转正常。
3、加强学校保安人员的培训和监督，严格控制外来人员和车辆进入校园，并做好登记工作。
4、加强对本校教工车辆进入校园的规范停车的指挥，做到整齐有序。
5、遇有学校重大活动时，要主动协助有关部门维持秩序，在人流密集处疏散学生，确保师生安全。
6、对危及师生人身财产安全的事故苗头要及时处理，并向上级汇报。
7、协同工会、学工部门定期进行安全教育，协助做好防震减灾、消防安全等相关演习。
8、协助主任做好保安、保洁员等临时用工的沟通协调等管理工作。
资产管理员(内勤)
1、负责全校固定资产的登记、统计和上报工作，逐年完成学校的财产电子账册并按时上报。
2、在区教育资产监管领导小组指导下，组织实施对学校固定资产的检查、核对和验收。
3、负责全校班级财产的验收及损坏赔偿工作。
4、负责全校文化办公用品、生活用品、卫生洁具的验收、登记、保管及发放工作。
5、负责全校学生簿本的接收、发放工作、
6、负责临时接待、一楼会议室管理等内勤工作。
水电管理员(采购)
1、维护保养全校水电线路、设备的正常运转，做到小故障自行排查维修，大毛病按规定程序对外报修并建立水电维修流水帐。
2、负责学校播音系统的管理、维护和对学生播音员的培训，负责大报告厅播音照明系统的使用管理。
3、加强用水用电管理，推行节水节电措施，填制各种用水用电报表，建议相应的水电管理方案，为领导决策提供参考。
4、负责学校日常办公用品的采购，严格执行询价、竞价制度，努力降低采购成本。
5、负责处务通联，完成分管领导交办的其他任务。
校舍维护管理员(学生宿舍值班)
1、定期巡查学校建筑及附属设施，保证所有设施正常的工作状态。
2、接受全体师生的报修，简易维修本人在两个工作日内解决，复杂问题按学校规定程序办理(申报—审批—维修—验收—签字)。
3、代表学校对委外维修进行工期、质量、安全监督，遇重大情况向分管领导及时汇报。
4、学生宿舍值夜，协助生活老师对住校生进行起居管理。
保安员
1、热爱本职，自觉遵守国家法律、法令，负责校园的安全保卫工作。
2、牢固树立“师生至上，服务第一”的服务宗旨，上岗时文明执勤，礼貌待人。
3、坚持原则，明辨是非，敢于同违法犯罪分子作斗争。如发生火灾、盗窃、凶杀等突发事件，保安人员必须做好必要的应急处理并保护好现场，及时报警和通知学校领导。
4、坚持预防与打击处理相结合，进行经常性治安防范巡视和防火安全检查，发现隐患及时上报学校有关领导。
5、严禁外来闲杂人员进入校园，来访人员必须登记，准许后方可入内。
6、对进出车辆和停放车辆要严格管理，统一指挥，严禁乱停乱放;未经登记允许不得进入校园。
7、做好各项登记及交接班记录。
8、学校、公司临时交办的工作任务。
保洁员
1、树立为全校师生员工服务的思想，遵守劳动纪律，热爱本职工作，着装整齐，挂牌上岗，礼貌待人。
2、负责所辖舍区大厅地面、楼梯、走廊、卫生间、墙壁、屋面的清洁卫生工作，每天上、下午各扫一次卫生。大厅地面、走廊、楼梯每天至少拖一次，如遇下雨天气，要对其地面进行不间断清理;卫生间每天至少冲洗两遍，做到大小便池无污垢、地面清洁、玻璃明亮、无蛛网、无积灰、无积水，墙面无张贴、涂写;洗脸间内的`剩菜、剩饭要及时清理掉，保证下水管道的畅通。
3、白天经常检查卫生间、盥洗室、下水管道是否畅通，晚七时增加检查一次。教育学生不得将各类废弃物扔进下水道，随时清除易造成堵塞的杂物等隐患，发现堵塞要及时处理。
4、负责所辖舍区外的明沟的清理，以及附近杂草和果皮纸屑的清除。明沟至少两天清理一次，杂草至少一个星期要清除一次，果皮纸屑随时发现随时要清理。
5、维护公共设施，有损坏要及时报修。做好节约水电的工作，杜绝“长明灯”、“长流水”现象。
6、保管好各自所使用的卫生工具。
7、在清洁过程中，做到节水、节电、节约卫生工具。
8、完成有关领导布置的其它工作。
学校岗位工作职责篇19
一、完成分配的稽核工作任务。
二、对稽核发现的违规、违制、违纪等问题，按授权规定进行处罚或提出处理意见、建议，及时报告。
三、做好后续稽核，对整改结果进行检查，报告。
四、执行稽核工作规程，认真、仔细查阅资料，完整、全面编写稽核工作底稿，合规、合法收集稽核取证材料，规范地使用稽核管理系统。
五、对所管辖信用社稽核检查情况进行汇总，写出稽核报告，上报部门经理或分管领导。对稽核发现的可疑问题和重要线索向组长汇报。
六、妥善保管调阅的&39;资料，稽核事项结束后完整交还给被稽核单位。
七、汇总稽核情况，实事求是地分项目拟写稽核报告，指出存在的问题，客观公正地做出稽核评价，提出初步整改、处理意见和建议，供稽核组长或主查人撰写汇总稽核报告时参考，并在稽核报告上签名。
八、按时上报工作计划、工作总结、报表等相关工作资料，定期向领导报告工作。做好单位上下、内外的协调沟通。
九、贯彻国家法律法规和单位各项规章制度、工作要求，做好工作调研，提出工作意见、建议，报批后执行。
十、遵守法律规章和单位各项制度、工作职责、工作纪律，讲职业道德、职业操守。按照单位各项工作事务和业务操作规程做好各项工作。
十一、完成单位分配和领导安排的其他工作任务。
学校岗位工作职责篇20
1、负责领导和组织学校的思想政治、道德品质和行为习惯的教育工作。
2、把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务盲人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德和行为规范教育。
3、领导和组织体育、卫生、美育、劳动技术教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动技术教育及课外教育活动生动活泼、卓有成效地开展。努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
4、加强对德育处、年级组、班主任的领导，经常与他们研究改进对学生的教育管理工作。深入学生，了解学生，召开学生座谈会或与学生对话，把握学生的.思想政治脉搏，有的放矢地对学生进行教育工作。
5、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的教育环境。积极指导和帮助共青团、学生会、家长委员会开展工作，使学生工作形成生动活泼、健康向上的局面。
6、发动全体教师、各处室、学生家长共同做好学生的德育工作，保证德育工作的全员性，形成齐抓共管的格局。
7、指导教师发挥各学科德育功能的教育作用，使德育工作做得有序、自然、生动，全面提高学生的素质。