时代楷模心得体会
时代楷模心得体会篇1
张桂梅在华坪中学任教过程中，时不时就会有女孩在课堂上消失，在家访之后她发现，这些十几岁的女孩都被家里嫁人了。2001年张桂梅担任儿童福利院院长，她发现一些健康的女孩被丢弃在福利院门口。这些经历让她萌生了建一所免费的女子高中的想法，因为帮助一个女孩可以挽救三代人。于是从2002开始她四处奔走，利用寒暑假的时间四处募捐，然而社会往往是现实的，用了5年时间仅筹到了1万元。事情的转机出现在2007年作为党的17大代表参加党代会期间，一名记者在她裤子的破洞上发现了她的愿望，发表了一篇名为《我有一个梦想》的报道。从此她想办一所免费女子高中的愿望得到了党和政府的支持，政府出资200万元创办了华坪女子高中。高中创办之后也不是一番风顺，条件艰苦，师资落后，多名老师因无法接受这个工作条件而辞职。剩下的老师在张桂梅的带领下，凭着作为共产党员的信念才坚持下来，并取得了不凡的成绩。
任何伟大的事业背后的过程都是艰难的，张桂梅甚至没有自己的生活，她说：“也不是不想有自己生活，只是一天做着做着，就把时间做没了。忘了，把生活忘了”。是什么支撑张桂梅走了下来?在采访的最后，记者问道：“您觉得您这辈子的价值在哪?”，张桂梅回答：“不管怎么着，我救了一代人，不管是多还是少，毕竟她们后面走的比我好，比我幸福就足够了，这对我是最大的安慰”。我在这句话中找到了答案，就是她找到了人生的使命，是使命的力量支撑她坚持下来，并在党和政府的支持下做到了这一切。
使命是什么，在当代的企业管理中，使命、愿景、价值观是经常被提到的三个词汇，企业的使命就是你的企业存在的目的是什么。对于个人来讲又何尝不是如此，一个找到自己使命的人和一个没有使命的人，能够做到的程度是绝对不一样的。张桂梅就是因为找到了自己的人生使命，也就有了支撑自己走下去的信念，在这个过程中她可以不记荣辱，不记得失，真心诚意的为自己的使命去奋斗，进而取得了一般人难以企及的成绩。
张桂梅的事迹给我了很大的启发，“亡羊补牢，为时未晚”，在2020年这个特殊的年份，疫情肆虐，国际形式波谲云诡，但所有的危机又都是机遇，从此时此刻起认真的梳理自己，挖掘自己的人生使命，并为自己的人生使命而奋斗。
在疫情之下，我们的党和政府表现出了强大的执政能力，以极快的速度控制住了疫情，是货币基金组织预测唯一能保持经济正增长的国家。作为一名共产党员，要珍惜当下的大好环境，为了自己的人生使命而努力奋斗。张桂梅在采访中也提到：“我希望她们出来不需要感谢张桂梅，不需要感谢女子高中，我希望她们感谢我们的党和政府就足够了”。这正是一名共产党员的心声。
时代楷模心得体会篇2
她坚守初心，对党忠诚一辈子。张桂梅同志是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长，是忠诚践行“四有”好老师要求的榜样。她响应党的号召，到云南支援边疆建设，跨越千里、辗转多地，无怨无悔。她创办免费女子高中，她坚决贯彻党的教育方针，将坚定的理想信念融入办学体系，帮助数千名山区女孩改变命运，为国家输送了一批又一批莘莘学子。华坪县女子高中，是全市第一家党员佩戴党徽上班的单位。张桂梅让党员在群众和师生面前“明身份”，促使党员起到先锋模范带头作用，做到了哪里有困难哪里就有党徽在闪烁。2000年，她在领取劳模奖金后，把全部奖金5000元一次性交了党费。她把对党的忠诚和对人民的热爱渗透在血脉里，在她身上充分体现着一名共产党员初心如磐的精神品质和至诚至深的家国情怀。
她牢记使命，为民奉献一辈子。40多年来，她为了不让一名女孩因贫困失学，坚持家访11年，遍访贫困家庭1300多户，行程十余万公里。张桂梅与孩子们之间有很多故事，每一个都是催人泪下。1997年 12月的一天深夜，一个男生突然发高烧，张桂梅看到这位学生寒冬腊月还穿着单衣，当即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送给了这位学生，并连夜把他送到医院，替他付了 200元的住院费。第二天，当学生家长赶到医院，看到已经守候了整整 10个小时的张桂梅脸色苍白，神情憔悴，这位傈僳族老人感动得热泪盈眶。她长期拖着病体工作，超量的付出透支了原本羸弱的身体，换来女子高中学生学习的好成绩。
她坚守教育报国初心，牢记立德树人使命，扎根贫困地区40多年，不遗余力践行着“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，立志用教育扶贫斩断贫困代际传递，倾力建成全国第一所全免费女子高中，让1600余名贫困山区女学生圆梦大学，托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信心与希望。
时代楷模心得体会篇3
时代楷模陈立群的先进事迹也传遍大江南北，“一生赤诚献教育，万千桃李尽芬芳。”他以“功成不必有我”的教育情怀和“功成必定在我”的责任担当，用自己的扎实学识、仁爱之心投身教育，唤醒无数青年成才，培养无数青年教师成长，令人感动之余也无比敬佩。在今天的大会上，我有幸作为教师代表发言，深感荣幸，欣喜之余感受更多的是则是一种责任，是一种挑战，更是一种激励和鞭策。
培养学生的创新意识，使他们承担起文化自信、文化兴邦、科教兴国的的使命，是我们每位教育工作者的责任和担当。做为一名平凡的小学教师，我觉得自己是幸运的。我从王益区教学能手、铜川市学科带头人，成长为王益区名教师、陕西省教学能手、省学科带头人、省特级教师。从一开始不知道工作坊、工作室是什么，摸着石头过河，山一程，水一程，一路走来，的确感慨良多。在王益区教科体系统开展向“时代楷模”陈立群同志学习的今天，我也有许多感触想跟大家分享。
这些年，我在教学工作中取得了一些荣誉，但我认为这是党和政府对自身业务的一种肯定和褒奖，是教育团队同行的鼓励和共同成长的结果，对此，我将永远心存感激。无论过去，现在或者将来，我都会把这种感激化为做好教育教学工作的具体行动。我也深知，自己取得的一些荣誉不是头衔，而是责任，是使命。与一般老师相比，要担负起更重要的角色、完成更多的任务，在教育教学、教研管理等方面充分发挥示范、辐射、引领和带动作用，为区域教育的发展献谋划策出力。
在未来的奋斗历程中，我想，向陈立群同志学习做“好教师”，首先要筑厚德，做师德的楷模。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去”，这正是教师无私奉献爱心的典范。教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，是孩子们学习的楷模。所以，我们必须树立正确的价值观，牢记时代赋予的使命，兢兢业业做好自己的工作，潜心教学和研究，弘扬优良学风，恪守学术道德，引导我们的学生健康成长。其次，我想应该是修精业，当教育的脊梁。希望老师切实承担起教育者的社会责任，人民群众把他们的子女送到学校，就是把家庭美好的寄托送给了学校，我们教师有责任把学生教好、保护好，有责任让家长放心，有责任促进教育的公平，促进构建和谐社会。人们常说，责任，是师者永恒的承诺和担当，用教育家的情怀把教书育人作为一份事业，用心经营，学术精湛，业求精良，严求精深，一辈子做老师，一辈子学做老师。第三，要践好行，做引领的先驱。我们要脚踏实地，更要仰望星空，要用深度的思考引领扎实的行动，让我们的每一步探索都能坚实有力，让课堂出知识，让研究出成果，让实践出智慧，使我们的工作坊、工作室团队成为教学研讨的集散地，教师成长的助推器，名师成长的孵化器，促进教师队伍素质的整体提升。我们将以“四有”好老师作为标杆，把人民满意的教师作为毕生追求的目标，不忘初心，牢记使命，攻坚克难，努力追梦，为打造一支师德高尚、业务精良、理念先进的教师团队不懈奋斗，共同谱写王益教育的新篇章。
时代楷模心得体会篇4
“起床喽，姑娘们，快点呗，还有两分钟上课了。”
每天，天还没有亮，张桂梅就佝偻着瘦弱的身子，爬上学校顶层，开始一天的工作。从起床到出操，再到课间休息，以及晚上睡觉前，小喇叭的声音一直在校园里回响。
从初建校时的94名学生，到1800多名女孩走出大山，支撑女子高中的是照亮黑暗的那道“光”。
“太出乎我的意料了，高一刚进校的第一课，校长并不直接谈高中阶段的专业学科，而是让我们抄写党章。”就读于南方医科大学的毕业生邓婕回忆，“经过高中三年红色文化的熏陶，我变得坚强独立、吃苦耐劳、勤奋勇敢了。”
这是张桂梅的“特殊教育”。
张桂梅在探索中制定了“唱红色歌曲、忆红色历史、读红色著作、记红色名言、看红色影视、塑红色课堂、办红色校报”等教育教学方针，坚持每周开展“五个一”党性教育活动(一律佩戴党徽上班、每周重温一次入党誓词、每周唱一支革命经典歌曲、每周开展一次党员理论学习、每周观看一部具有教育意义的影片)，她努力“让教育走得更深更远”。
“有人说我爱岗敬业，有人说我疯了，也有人说我为了荣誉。有人不理解，一个人浑身是病，却比正常人还苦得起。支撑着我的，是共产党员的初心和使命，让我直面这片热土时，心里不愧。”张桂梅说。
一个叫何先慧的女孩，对11年前的那一幕记忆犹新。
2009年，华坪县中心镇河东村，张桂梅来到学生何先慧家里家访。看到何先慧的妈妈衣着单薄，在地里割韭菜，张桂梅把身上穿的新棉衣脱给了她。知道这件事后，何先慧的眼眶湿润了。她家境贫困，初中毕业后没钱上高中，是华坪女高接纳了她。
现在，何先慧已经是一名中学教师。每到周末，她就会去华坪县儿童福利院帮忙。只要张老师打一个电话，她就会无条件支持。因为她知道，张老师播撒的爱，在流动和传递……
时代楷模心得体会篇5
我校教职工在上级部门的安排部署下， 采取集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。 学习之后， 我为她爱岗敬业，无私奉献深深扎根于边疆民族贫困地区， 全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩， 我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚持在三尺讲台上而敬佩。
张桂梅和许多人一样， 对未来充满憧憬和希望， 但是幸运却没有垂青她， 不幸之神却于她如影随行： 花季年华丧失母亲， 青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。 磨难没有使她消沉， 病魔没有使她倒下。 她紧紧抓住有限的生命， 在讲台上认真教学， 在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗， 她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。 就是这样柔弱的身躯， 她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求， 那是我的事业; 如果说我有期盼， 那是我的学生; 如果说我有动力，那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事传说， 我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。 张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念， 这些英雄就生长在普通的生活中。
从张桂梅的事迹中， 我联想到今天一些不能安心教书育人 为人师表，不能将心思放在讲台上， 再对比张桂梅同志的高尚人格，让人感到如此的震撼。作为一名普通的人民教师， 我们应该像张桂梅同志那样为学 为人 为师， 在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅， 就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己， 为党和人民的教育事业淡泊名利 无私奉献的精神;学习她爱岗敬业 为人师表，为教书育人恪尽职守 呕心沥血的精神; 学习她崇高师德 治学严谨， 为追求学术锲而不舍 求真务实的精神; 学习她珍爱生命 坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠 积极乐观的精神。 她是当代知识分子学习的楷模! 今后的工作中，我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。
一 热爱教育事业。 对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识， 我要以实际行为， 扎根于中学教育，让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程: 从 1 997 年 9 月， 我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台，开始我平凡的事业。在这十三个春秋所走过的历程中， 我永不退缩， 更不放弃，我为之努力着 奋斗着，当我取得了一点点微不足道的成绩时，我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。
二 关爱学生。 学生是祖国的未来， 教育的主体， 只有把学生培养好，振兴中华才不会成为一句空话。 要培养学生，就离不开对学生真挚的爱，爱可以激发学生的学习热情， 使学生树立远大理想， 成为德 智 体 美诸方面发展的社会主义新人。 作为一名教师，在教学改革不断更新的今天，过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行了。 现在的学生， 比以前的学生多了更多的想法， 受外界的影响也更大，在提高素质教育的今天，我们应该用什么手段来教育学生? 我认为， 要教育好学生， 杜绝学生的逆反心里 厌学情绪， 让学生真正喜欢上这门学科，绝不是靠武力手段，或是体罚和变相体罚学生， 应该用自己的爱心去感化他们， 孩子有时是淘气， 有时是一时管不住自己， 并不是真的想要犯错误。我们应该多给他们一些机会，多理解理解他们， 多跟他们谈谈心里话， 走进他们的生活， 了解他们的心声， 从而对不同的心声进行因材施教。
三 不断更新教育观念， 努力提高自己的业务水平 。 新一轮的课程改革， 要求教师在教学中必须有新的理念 运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。 重视学生的自我锻炼和个性发展， 使全体学生的潜能得到最优的发挥， 使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于教学和班级的管理。 所以树立终身学习的思想， 了解国内外最新的教育动态， 努力提高自己的业务水平，为教学和班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教， 认真总结自己的教学工作和班主任工作经验， 用科学 合理 有效的方法指导教学和班级管理工作，使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。
通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事传说， 我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。 “她是一个纯粹的人 一个高尚的人一个脱离了低级趣味的人 一个有益于人民的人。 ”张桂梅的精神， 是一种时代的精神， 体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神，又是一种平凡的精神， 体现了一名普通的人民教师把对国家 对人民的热爱和回报， 具体落实到自己的事业和学生上， 在普通教学岗位上， 恪尽职守呕心沥血 淡泊名利 执着追求。 我作为教师中的一员， 我要用心感受 用心学习张桂梅的精神， 学业上不断进步， 修养上不断完善， 做学生热爱人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
时代楷模心得体会篇6
“闯将”“干将”“女将”
榜样具有恒久的魅力，每一次学习都有新的收获、新的感悟，这次，借助共产党员网，学习《申纪兰：“勿忘人民，勿忘劳动”》，尤为感受到：
敢为人先、思想解放，申纪兰身上的这股子劲，是什么时代都不过时的力量。
回到上世纪40年代，山里人信奉“好男人走到县，好女子不出院”，申纪兰先是年幼时坚决对裹脚说“不”，新中国成立，1951年，她又积极响应合作社工作，率先走出“碾台、锅台、炕台”，和村里的男劳力一样下地干活，在实践的锤炼中，申纪兰愈发自信果敢，率先提出男女“同工同酬”，并在1954年，被写入新中国宪法。这些事无不体现申纪兰敢为人先、思想解放的鲜明特点，应该说，这是一位“闯将”!
有想法有干劲有行动，申纪兰的人生生动诠释了，在新中国“谁说女子不如男?”
生活中，如果一个人的言语胜过行动，易让人产生夸夸其谈的印象;如果一个人的行动胜过言语，则又是一种“老黄牛”形象。其实，每个人的性格不同，有人内向有人偏外向，对申纪兰敢于“出风头”这件事，在我看来，有着强大硬实力的支撑，这叫真“优秀”非“作秀”，总得有人挺身而出，这个风头出得对，出得让人钦敬。通过劳动竞赛，男人们也不得不认同，“妇女还是行，应该和男人同工同酬。”通过荒石山上植树造林，申纪兰的“包鱼鳞坑”栽树法沿袭至今，不能不说，这是一位“干将”。
不忘根本，方有将来。申纪兰永不懈怠的人生，从不困惑与迷茫，始终方向清晰，目标笃定。
申纪兰的人生经历过很多大场面，比如，1953年参加世界妇女大会，从1954年至今，连续13届全国人大代表，比如，2019年9月29日，90岁的她被授予“共和国勋章”。其人生不可谓不精彩，场面不可谓不宏大，但，同样是她，1973年，申纪兰被任命为山西省妇联主任，可她再三请求辞去正厅级职务。她说，老百姓需要她，西沟更需要她。申纪兰总说，“勿忘人民、勿忘劳动”，从脱贫攻坚到共同富裕，申纪兰忙得团团转，却充实而又富足，有人问她，你的一生可以用哪个词来概括?申纪兰回答：“忠诚。”她用自己充实而精彩的人生，诠释了一名共产党员全心全意为人民服务的誓言。有信仰的人生最美丽，明白“我是谁为了谁依靠谁”，才能始终保持思想的坚定、信念的笃定、初心的纯净、使命的明净，应该说，这是一位富有魅力的巾帼“女将”!
何为将?“将者，智、信、仁、勇、严也”，申纪兰有理想有信念有追求有作为，在她身上“闯将”“干将”“女将”经历精彩纷呈，让人看到新时代巾帼不让须眉的巨大进步，让人思考一名优秀共产党员到底该追求什么，到底该怎么立足本职，答好时代问卷?申纪兰，好样的!向您学习!
时代楷模心得体会篇7
做个像张富清同志一样坚守初心的人
一位老英雄，“一辈子坚守初心、不改本色”。他就是湖北来凤县离休干部、退役军人，今年95岁的张富清老人。95岁老人、71载党龄、63年深藏功名，这厚重的人生经历和平凡中的坚守，深深折服了我们。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，成为新时代一面高高飘扬的旗帜，成为我们学习的榜样和奋斗成长的目标。
如何才能像您一样呢?同为退役军人的我思索良久。
“和牺牲的战友相比，我有什么资格张扬呢”，在一幢有些破旧的单位宿舍楼里，老英雄给出了第一个答案。新时代守初心、担使命，就要在心理上和物质上，淡泊名利，控欲思足。人心不足蛇吞象。一些人经常片面地向最大的心理满足和最舒适的物质享受去追求，长此以往，渐渐地迷失了方向，必然会初心难守。当然，像老英雄一样淡泊思足并不是不要求物质生活的改善和日益多样化需求的满足，而是要控好度。作为退役军人，祖国给与我们的尊崇和物质保障已经前所未有，我们在新的岗位上和新的起跑点，需要的是见贤思齐、进退有度。在静静地深夜，仰望一下星空，“一等功一次，师一等功、二等功各一次，团一等功一次，两次荣获‘战斗英雄’称号”，数数老人的赫赫战功，细细品味一下老英雄的人生境界和坐标参照，我们应该做的只有知足思进，守好初心，不断奋斗，砥砺前行。
“无声的老师”，他笑称书桌上两本翻掉封面的新华字典，多年坚持用字典学习，老英雄给出了第二个答案。新时代守初心、担使命，就要坚持学习，改进学习。高速发展的时代，知识更新日新月异，不学习就意味着被淘汰，就失去了有所作为的根基。出身贫苦的老英雄没有受过系统的教育，人生的最佳学习阶段在维持温饱和殊死战斗中度过。但一有时间和机会，他还是上了防空部队文化速成中学，在天津、南昌、武汉学习文化课，并养成了终生学习的习惯。作为退役军人，在新的平台需要新的知识和技能才能胜任，是非常正常的。怎么学?“不懂就学，不会就练”。想一想老英雄学习的坚韧和认真，我们应该做得更好、更出色，长期坚持以学习增强本领，守初心，勇担使命。
“湖北恩施偏远艰苦，情况复杂，很需要干部”，没有衣锦还乡，而是转业到祖国最需要的地方，老英雄给出了第三个答案。新时代守初心，担使命，就要增强“四个意识”，做到“两个维护”，主动融入到中华民族伟大复兴的大潮中。新时代相比老英雄转业时面对的国家百业待兴，无论从经济、文化、服务保障等各方面都是翻天覆地的变化，可以说条件更好更实。当然，每个人所经受的情感困惑还是相似的。服从组织安排!到祖国最需要的地方!老英雄做出了抉择，奋斗出了精彩。作为退役军人的我们，更要服从组织，主动到最需要的边疆民族地区和贫困地区，如一块砖、一根钉一般发挥应有的作用，不改军人本色、坚守初心、奉献一生同样会精彩。