教师摘抄的名言优美
我知道你在那儿，你知道我在这儿，想念只是有时，从此不会再相见，不想也不能惹事，就是这样。下面是由小编给大家带来的教师摘抄的名言优美，让我们一起来看看!希望大家喜欢
教师摘抄的名言优美
1、只要功夫深，铁杆磨成针。
2、天行健，君子以自强不息。
3、业精于勤，荒于嬉。——韩愈
4、重复是学习之母。——狄慈根
5、勤奋就是成功之母。——茅以升
6、千里之行，始于足下。——老子
7、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
8、聪明出于勤奋，天才在于积累。
9、常用的钥匙最光亮。——英国谚语
10、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒
11、日读书一日功，一日不读十日空。
12、称赞削弱了勤勉。—塞缪尔·约翰逊
13、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
14、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
15、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
16、闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿农
17、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
18、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
19、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
20、手懒的要受贫穷，手勤的，得到富足。
21、天才在于积累，聪明在于勤奋。---华罗庚
22、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。--卡莱尔
23、人类要在竞争中生存，便要奋斗。---孙中山
24、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
25、读书有三到：心到、眼到、口到。——朱熹
26、学问学问，又学又问;学习学习，又学又习。
27、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈
28、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
29、故书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼
30、读过一本好书，象交了一个益友。——臧克家
31、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——日本
32、千万不要做个只会成天抱怨的懒人。——麦尔顿
33、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
34、业精于勤。毁于随;行成于思，荒于嬉。——韩愈
35、玉不啄，不成器;人不学，不知道。——《礼记》
36、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
37、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。
38、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川
39、天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫
40、耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。——刘向
41、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
42、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
43、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。
44、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
45、金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。——苏活诺夫
46、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况
47、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
48、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名
49、百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
50、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
51、应该记住我们的事业，需要的是手而不是嘴。——童第周
52、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
53、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
54、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
55、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫
56、在所有的过错中，我们最易于原谅的就是懒散。——拉罗什富科
57、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗
58、可得一夜安眠;勤劳一生，勤劳一日。可得幸福长眠。——达·芬奇
59、永远别让你的思想平凡了，告诉自己你这辈子不平凡。——杨财成
60、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林
61、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇
62、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅
63、各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。——雨果
64、拼搏的汗水放射着事业的光芒，奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。——张衡
65、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
66、有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
67、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
68、书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。——高尔基
69、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
70、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
71、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
72、时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔
教师摘抄的名言优美合集
1、习惯是法律的最好解释者。
2、学法最快乐，守法最光荣。
3、对制定法应当做严格解释。
4、金山、银山，法律才是靠山。
5、法律因生活而生，生活靠法律而存。
6、法无授权不得为，法无禁止不得罚。
7、法——人生之旅永恒的安全带。
8、东方屹立法律丰碑，社会展现和谐蓝图。
9、以德育人，人更美;以法治人，人更正。
10、份不公平的合同也好过一场冗长的官司。
11、法律的真理知识，来自于立法者的教养。
12、倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。
13、法律有权打破平静。——马·格林
14、法律如光，普照天下;法律如神，心中深藏。
15、规行蹈矩，时时自治;奉公守法，事事自律。
16、遵纪守法，守护生命;以身试法，后悔一生。
17、法律是最保险的头盔。——爱·科克
18、法律只不过是我们意志的记录。——卢梭
19、没有规矩，不成方圆，过于自由，就会失去自由。
20、诚比金贵，勿论事大小;法比铁牢，不分位高低。
21、人可以超越道德规范的底线，却爬不出法律的围墙。
22、法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。
23、法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。——司马迁
24、法律和制度务必跟上人类思想进步。——杰弗逊
25、推进法制，建设平安家园;倡导诚信，书写和谐港城。
26、社会是一片森林，而法律就如帮助树木除害的啄木鸟。
27、红灯是流动的血，当你越过它，你就成为它的一部分。
28、荣耀所禁止的法律却往往应允。——威·索林
29、这天的法律未必明天仍是法律。——罗·伯顿
30、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
31、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
32、法律是社会习俗和思想的结晶。——美国总统威尔逊
33、人不讲诚信，则无立身之地;国不重法治，则无太平之日。
34、一个国家如果纲纪不正，其国风必须颓败。——塞内加
35、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。——爱献生
36、人类法律，事物有规律，这是不容忽视的。——爱献生
37、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗
38、如果司法权同行政权合二为一，法官便将握有压迫者的力量。
39、宪法创制者给咱们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。――波斯纳
40、法律之内，应有天理人情在。――安提戈捏(锲而不舍下一句)
41、风俗能够造就法律，也能够废除法律。——塞·约翰逊
42、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德
43、法律只但是是咱们意志的记录。——卢梭(法)《社会契约论》
44、若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。——菲力普斯
45、法律总是要遇到立法者的感情和成见的。孟德斯鸠(法)《论法的精神》
46、律者，因此定分止争也。——管子(战国)《管子·七臣七主》
47、如果法律是非正义的，它就不能存在。——奥古斯丁《论自由意志》
48、法立于上则俗成于下。——苏辙(宋)《河南府进士策问三首之一》
49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处罚才能使犯罪得到偿还。——达雷尔
50、圣人能生法，不能废法而治国。——管子(战国)《管子·法法》
51、我不一样意你说的话，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰
52、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚
53、当一部制定法所为之服务的理由不复存在的时候，这部法律也便会随之消失。
54、在民主的国家里，法律就是国王;在专制的国家里，国王就是法律。――马克思
55、法律规定得愈明确，其条文就愈容易切实地施行。黑格尔(德)《法哲学原理》
56、无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自我身上。——阿奎那
57、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。——托马斯
58、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。――斯宾诺莎
59、法律是善行的保护神，是遮挡烈日风雨的参天大树，是承载远航之舟的浩瀚海洋。
60、法律是警钟，当你不触碰它，它安安静静;当你轻轻一碰时，它的声音震耳欲聋。
61、法律总是要遇到立法者的感情和成见的。——孟德斯鸠(法)《论法的精神》
62、在一个国家中，法律永远是由强者的权力制定的。――柏拉图(古希腊)《法律篇》
63、法律如果不讲道理，即使延续时刻再长，也还是没有制约力的。——爱·科克
64、公正的法律限制不了好的自由，正因好人不会去做法律不允许的事情。——弗劳德
65、自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。——孟德斯鸠
66、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。――伯尔曼
67、法律如果没有法院来阐说和界定其真正含义和实际操作就是一纸空文。——汉密尔顿
68、法律的真谛，就是没有绝对的自由，更没有绝对的平等。——我国著名法学家郭道晖
69、法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。——哈耶克
70、假如没有法律他们会更愉悦的话，那么法律作为一件无用之物自我就会消灭。——洛克
71、法者，天下之仪也。因此决疑而明是非也，百姓所县命也。管子(战国)《管子·禁藏》
72、任何事情，只要与自然发颠扑不破的永恒要走向冲突，就是无效的，因而也就不能约束任何。
73、大海和陆地服从宇宙，而人类生活是受最高法律的命令的管辖。西塞罗(古希腊)《法律篇》
74、宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。——劳伦·却伯
75、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。——边沁
76、刑罚知其所加，则邪恶知其所畏。——诸葛亮(三国·蜀)《便宜十六策·赏罚》
77、解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，但又为一种艺术。——萨维尼
教师摘抄的名言优美大全
1、心灵塑造的最佳工程师。
2、把一切知识教给一切人。
3、教育无小事;教师无小节。
4、捧着一颗心，不带半根草去。
5、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
6、以人为本，是一切教育的出发点。
7、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
8、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
9、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
10、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
11、为别人照亮道路，自我务必放出光茫。
12、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
13、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
14、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。
15、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
16、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
17、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
18、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
19、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。
20、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
21、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
22、真正的教师，极力防止自我的坏习惯及于学生。
23、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。
24、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
25、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
26、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
27、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
28、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。
29、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。
30、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
31、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
32、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
33、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
34、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
35、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂
36、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
37、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
38、春风化雨，滋润学生的心田;雷厉风行，提升自身的素养。
39、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
40、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫
41、把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。
42、孩子做事的信心来源于父母有效的夸奖。——【德】卡尔?威特
43、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
44、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
45、教师好似肥沃的土壤，滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草。
46、生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
47、办好教育的关键，第一在教师，第二还在教师。——【日】永井道雄
48、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——【捷克】夸美纽斯
49、使学校适合儿童，而不是使儿童适合学校。——【英】亚历山大?尼尔
50、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
51、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
52、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。
53、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
54、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
55、如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。
56、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流
57、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
58、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
59、精心—倾听花开的声音;耐心—等待花朵的成长;尽心—期待花开更艳。
60、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
61、只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。
62、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的，永记我心。
63、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
64、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
65、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
66、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
67、教师的职务是“千教万教，教人求真”;学生的职务是“千学万学，学做真人”。——陶行知
68、教师的职责，不仅是要传授知识给学生，还要教会学生做人的道理，更要学习和学生共同成长。
69、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
70、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
71、人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——期望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
72、束赞许的目光，一次赞许的点头，一个会心的微笑，都会传递出真诚的鼓励，都能表达出孩子的赞美。
73、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
74、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。