最新范文网 > 工作计划 > 开学主题计划怎么写

开学主题计划怎么写

时间: 新华 工作计划

新的学年开始了,我校在秉承以往教学经验的基础上,本学年将继续继往开来,开展教学工作。在之前一年的一个学期里,教学成绩取得了一些的进步,这是值得我们肯定的。为了继续保持好这种良好的学习成绩和氛围,我们必须要围绕我们学校的实际情况,打造这学期的学校教学,使我们学校的良好成绩保持下去,特制订本学期的学校教学工作计划:

一、重视各学科研究,全面提高教学质量

1、抓好现代化教学设施的管理和使用。加强多媒体教室的管理和使用,发挥现代教学媒体在教学中的作用。

2、语文学科要重视学生阅读、朗读、习作、写字这四个维度的指导和培养。阅读强调学生的个性培养,尊重学生的阅读体验,激发学生课内阅读及课外阅读的兴趣,完成新课程标准规定的课外阅读量。朗读的培养既要有时间的保证更要有方法的指导,让学生在读中感悟,读中体验,为习作打下基础。作文的指导,一要讲究方法,二要重视训练,尽量让学生多练多写。

本学期,中高年级在完成教材规定的课外阅读的基础上,要求学生写读书笔记。二年级学生开始写一句话或一段话。对学生的作业都要认真批阅,优秀的文章及时投稿,每班每月至少一篇。写字教学要作为语文教学的重要组成部分,指导学生写字一要规范,二要整洁。

3、数学学科要培养学生的计算能力和主动发现问题,探究问题的能力。通过学习,能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能;初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识。基本体现新课标的数学教学理念,即人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学及不同的人在数学上得到不同的发展。

4、加强英语的教学研究。任课教师要善于学习,善于研究。本学期注重学生口语表达、课文背诵、单词书写等方面的训练,作业也要注意绿色评语,加强学生学习的兴趣培养。

二、加强学习,端正思想,抓教师队伍建设。

1、成立信息技术小组。利用信息技术小组建立校园素材库,为教师提供课程必要的素材资源。并推广教师利用现代化教学手段,以提高课堂教学效率。以促进教师自身业务技能的发展。

2、学习有关教育教学理论,提高理论水平。利用每双周的业务学习时间为主,采用集中学习与分散学习相结合,确保学习时间、内容、组织形式和学习效果,及时了解教改动态、信息,开阔视野。建立以“尊重、民主、平等、合作”为特点的新型师生关系,与新思想接轨,与先进同行,确保教学研究的前瞻性。

3、开展“出精品课”的课堂教学教研活动,进一步转变教育教学观念,拓展师生交往空间,通过师生互动,合作学习,自主探究等多种教学形式,提高课堂教学的实效性,不断提高课堂教学质量,并以此为载体抓好教师的教学基本功。即:每周学习一篇课改理论或有关学习资料;每单元写一篇反思;每学期上一节研讨课;每学期主持一次教研活动。

4、过学校搭设平台,给机会(加强专业指导)、搭台子(提供教学平台及参赛机会)、压担子(要求开设观摩课及撰写一定量的论文),促进教师迅速成长,达到以点带面,促整体教师队伍专业水平的提高。

5、积极推进以校为本的教研制度建设,结合课题研究,学科教研活动,以教学现场为载体,以个人反思、自我对话、同伴互助、本土化专业引领为主要形式,不断提高自身业务水平;同时要充分发挥骨干教师、课改实验"老教师"的作用,加强对新教师进行传、帮、带工作。

6、鼓励教师撰写教学案例、教学随笔,以案例研究为突破口,推动教师积累经验,提高理论素养,争取在各项教学活动评选中再创佳绩。鼓励教师参加各类培训,以适应课改发展的需要。加快英语、信息技术、综合类课程等师资的培养步伐。

三、健全制度,转变方式,让教科研走向校本。

1、根据学科特点,深入开展教研活动。教研活动坚持少而精,专题性,研训一体原则,既有教研课的观摩研讨,又有专题性的理论学习。每次活动都要事先定内容,定主题,定中心发言人,确保活动不走过场。教研组长要深入到教研活动中去,加强活动指导,活动结束后要认真记载好活动档案,每学期结束后写出学期教研工作总结。

2、制定校本教研制度,确保校本教研扎实进行。

新教师过关课制度。组建新教师结队子活动,指导教师深入到日常课堂中,听新教师上课情况,下课后及时给予指导。本学期,为新老师提供学习的机会,让新教师上一节公开学习汇报课,开展学科教研活动,以提高新教师的教学能力。

新的学期,我校还要不断改进教学评价机制,不断向兄弟学校学习,发扬教师的民主,在教师成长、课堂改革、学习过程性评价、教师教学积极性提高等方面进行探索,以取得学校发展的新局面。

开学主题计划怎么写篇2

开学第一周计划作文

漫长的假期被秋风带走了,我将进入六年级了。我会有一些感想,因为我很快就要离开我的小学了,我难免会有一丝伤感。以下是为大家整理的,希望对你们有所帮助!

篇一:开学第一周计划

开学第一周是新学期的开始。刚开头,一切都是新鲜的,一切都该好好计划一下。

对于我,开学第一周还是比较兴奋的。新手发到手里,清新的墨香飘入鼻孔,刺激着我的进取心。

在开学的第一周里,我制定了本学期的,买了复习资料。并且很快就进入了有计划地预习、复习、写练习题的紧张状态。

现在回顾开学第一周的时光,我对自己很满意。

然而,开学以来的第一周,这一个星期里,我感觉大家的状态不太好,好像还没有从寒假里走出来,上课有时候心不在焉。所以,我希望下个星期大家能够打起精神来,迎接这学期。

篇二:开学第一周计划作文

漫长的假期被秋风带走了,我将进入六年级了。我会有一些感想,因为我很快就要离开我的小学了,我难免会有一丝伤感。

六年级,意味着什么?这不仅仅代表着同学们的分离,更代表着我已经不是以前那个只会玩过家家的小女孩了,我必须戒骄戒躁不再像小时候一样,胆大包天,任性妄为。与此同时,我还要认识到自己的不足之处,并加以改正。

当我看见学校再一次迎来一批新成员——一年级的小学生时,我才恍然大悟:在每一个人的生命中,每一个年龄的阶段都有自己应该做的事情。事实是无法改变的,与其痛苦地生活着,不如坦然去面对新的生活。因此,我们不应该纠结在朋友的分离之中,而应该想想如何考上一间好的初中、高中与大学,拥有一份好工作。

最近,妈妈告诉我,我的三表姐凭着优异的成绩考上广雅初中了!哇,广雅学校可是家喻户晓的好学校呀!在替表姐高兴的同时,我也十分羡慕。啊,什么时候我也能考上名校呢?看来,我得加把劲儿了!于是,我做好了一份计划表:

1。在课堂上把不会的知识弄明白。

2。及时预习、复习。

3。每周六坚持去表姐家,与表姐一同学习,掌握学习的好方法。

4。学习累了时必须恰当休息,不能死读书……

希望我能考上理想的学校,并认识更多新朋友!

开学主题计划怎么写篇3

还有几天就要开学了,在新的一年里,我也应该有新的打算,那就是我的新学期计划。

1.首先要把自己强弱科分别出来,好的科保持,重点把弱课补上来。

2.每天早上6:00起床,用15分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。

3.上课一定要认真听讲,老师提问题,要积极的举手回答。

4.因为我们的课老师已上完,这学期是复习,所以要把以前学得不好的,补上来。

5.遇到不懂的要及时问老师或问同学,弄明白。

6.对于副课,每学完一课当天的内容并预习课后,要用心去做自己买的课外习题书,做的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。

如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

7.我要做个好孩子,不打架、不骂人、不说假话。

8.就这些吧,相信我自己,希望我能靠考上重点初中。

开学主题计划怎么写篇4

为确保全县中小学8月1日安全复课、顺利开学,根据广教[20__]56号(《关于认真做好中小学复课秋季开学工作的'通知》)和广教函[20__]118号(《转发四川省教育厅关于印发<灾区复课学校教育教学工作指导意见>和<灾区集中安置复课学校暑期活动指导意见>的通知的通知》)文件精神,结合我县实际,制订本计划。

一、原则、目标、任务、基本原则:

1、以人为本,安全第一,积极推进,分类指导,先易后难,逐步到位。

1、总体目标:充分利用现在到开学前的时间,认真做好各项准备工作,实现全县中小学8月1日全面开学。

2、主要任务:千方百计地按时完成搭建活动板房、维修加固校舍、配备桌凳、黑板和添置教学用品等工作。

二、具体工作、全力组织维修受损校舍。

1、对必须拆除、又一时难以建成的校舍落实过渡措施,及时组织协调帐篷、活动板房的搭建。

2、配备桌凳、黑板和添置教学用品,补充其他必要设备、设施,满足正常教学需要。

3、完成对校舍、场地、设施设备以及校园环境的清理整治工作,设置安全标志,排除安全隐患,确保师生安全。

4、制定完善学生疏散演练方案,做好疾病防控、食品卫生安全、防震避灾知识教育和心理健康教育等准备工作,开学后实施并加强督促检查。

5、在安排好学生暑假生活的同时,组织教师开展家访,辅导学生完成假期作业,适当开展社会实践、社区服务等活动,严防余震、溺水、疾病传播等安全事故发生。

6、全县教职工不放暑假,共同做好安全复课、开学各项准备工作。加强24小时轮流值班,保障上下信息畅通,根据情况变化及时完善相关工作。

三、主要措施、加强领导。

明确责任县政府成立了全县中小学安全复课、开学工作领导小组,由副县长__任组长,县政府办、 教育等部门负责同志任副组长,财政、建设、国土资源、民政、卫生、房地产管理等部门的负责同志为成员,加强领导,统一认识,部署工作,明确要求,落实责任,扎实推进各项工作,确保8月1日顺利开学。

1、及时督查,狠抓落实实行局级领导联系片区、局机关干部联系学校和校长负责制度,狠抓工作落实。局领导每周深入学校一次检查指导安全复课、开学准备工作,按倒计时要求核查各校工作进展情况,督促学校按时、按要求做好相应工作。学校每周报告两次各项工作进展情况。

2、抓紧时间,分步推进列出工作进度时间表(附后),实行倒计时,确保复课、开学工作有计划、有步骤地推进。

第一阶段(从现在起至6月20日前):做好维修校舍的人员、材料等准备工作和搭建活动板房、帐篷选址工作,实现“三通一平”(通路、通电、通水,平整场地);完成家访、支教工作;慰问受灾农户,支持他们抗灾自救,帮扶灾区群众恢复生产、生活秩序。

第二阶段(6月20日至7月20日前):集中维修加固校舍,搭建活动板房、帐篷,安装桌凳、黑板和相关配套设施;统一组织教师完成继续教育,研究教育教学方法,做好防震避灾知识教育和心理健康教育准备,落实安全复课、开学的备课任务。有创建任务的学校还要安排教师做好软件资料的收集归档工作。

第三阶段(7月20日至6月30日前):整治环境卫生,全面消毒消杀,添置教学用品,提供后勤保障;制定好学生疏散演练方案、疾病防控和食品卫生安全保障预案;做好迎接学生返校的各项工作。

3、重定教学计划,调整教学内容教育教学应与灾前充分衔接。小学(含幼儿园)、初中和高中修业班,8月1日至8月25日期间,在原校安排的地点完成20__年春季未完成的基本教学任务;九年级学生8月15日前继续在原校安排的地点复习迎考,8月17—18日参加全市中考;所有中小学于9月1日恢复正常教学,开始步入教育教学正轨。

20__月1日至9月1日期间,实验、信息技术、艺体等教学内容根据各校条件进行调整,灵活安排;针对特殊需要,加强心理健康、安全、卫生防疫、自救防护、励志等教育工作。

开学主题计划怎么写篇5

一、检查要求

贯彻落实学校精神,紧密结合本学院的发展定位和学期工作实际,突出重点,注重实效,有效整改薄弱环节,及时处理发现的问题,确保20__年春季学期开学教学工作有序、有效开展,努力营造新学风、新举措、新气象的新学期育人环境,促进本科教学工作上台阶、上水平。

二、检查工作小组

按照学校要求,我院成立了以下开学教学准备及检查工作小组:

组长:__

副组长:__

组员:__

三、教学工作安排

1、教学任务落实情况。

各教研室应按照《程总表(20__—20__)》的行安排,逐一落实任教师表,不仅仅要发放电子档,纸质档也要一并下发,发放教师表时要求老师签字,并要求任教师提前熟悉行时间和教学场所,教研室要安排好专人每天给第二天有的老师逐一打电话告知上时间和地点;做好教学设备、实验仪器的准备工作;杜绝教学事故发生,确保各教学环节的顺利进行。学工要学落实学生专业年级表,落实学生选情况,组织学生及时领取教材及配套教学资料,做好教材及配套教学资料的到位情况检查;

2、教师到岗情况。

各教研室统计教师到岗情况,于20__年__月__日上午12:00前,将本教研室教师到岗情况以书面形式报学院教学办公室。

3、教师前准备情况。

各教研室组织检查本学期任教师的教学准备情况。

(1)教学准备情况检查。按照学校“备教案规范要求(见教务处主页《资料下载》栏)”全面检查及评价授教案,认真填写《__大学教案检查记录表》(教务处主页《资料下载》栏下载),并将《__大学教案检查记录表》电子档在20__年__月__日下午4:00前,交学院教学办公室。

(2)教学设备、实验仪器使用检查。我院语音实验中心的负责老师要做好开学准备,于9月1日下午:00之前检查好所有语音室设备,保证上使用。正式上后,每天要提前20分钟打开语音室,方便老师和学生上。

4、学生报到情况。

学工和辅导员要做好学生报到工作。组织好学生进行程补退选,组织学生按时领取教材及配套教学资料(另行通知),做好教材及配套教学资料的到位情况检查。

三、开学巡查

开学第一周,学院领导、学工部、教研室主任、教学指导委员会专家等应到教学场所进行巡查,对开学教学秩序、教风学风以及教学保障等情况开展调查,了解教学工作中出现的问题与建议,及时处理发现的问题,保证教学工作正常运行。教学办公室在__月__号下午4点前制定《学院巡查安排表》,安排人员到教学楼和教学实验室检查本单位任教师到岗和学生上情况、教学设备及环境保障情况。

学院高度重视新学期的准备工作,要求教学办公室、各教研室对开学教学秩序的有序开展做好提醒、通知、检查等各项工作,确保万无一失。各教研室在规定时间对任教师的教案、讲稿、后延伸资料等材料进行检查,并向院内提交各项要求的检查结果。

开学主题计划怎么写篇6

一、指导思想

__年,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

二、工作目标

以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、具体措施

(一)成立机构,落实责任

为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长童益民为组长,严培源(兼安全工作联系员)等为组员的学校安全工作领导小组。领导小组全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。按照“谁主管,谁负责”的原则,建立校园安全文明建设工作责任追究制。凡因失职、渎职造成师生伤亡或学校财产损失的,都将要追究领导和相关人员的责任,坚决杜绝重大安全事故的发生。

学校安全工作领导小组名单:

组长:童益民

副组长:严培源

成员:王巧萍、沈旭峰、杨伯军、符迪飞、方宏峰、应利波、沈银儿、周兰珍、范红霞、孙江东、马丽央、章红绒

领导小组下设办公室,严培源老师兼任办公室主任,具体负责学校安全日常工作。

(二)加强学习,提高认识

认真组织教师学习教育局有关安全教育的精神,《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规知识。重视以班主任,任课老师为主的安全教育和宣传队伍的建设,把安全教育纳入班级工作和学校德育工作常规、教职工考核范畴,班主任、任课老师充分利用主题班会、教学、课间加强学生安全教育工作,建立安全工作常规检查和报告制度。

(三)完善制度,落实措施

制度是学校各项工作的保证,一方面我们要学习兄弟学校安全工作的成功经验,并切实落实各项规章制度;另一方面要结合学校工作实际,对制度进行认真的补充修改和完善,进一步制定和完善各类制度等。由此构建了学校消防安全、交通安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行,使学校安全工作做起来有根有据。

开学主题计划怎么写篇7

五年级开学计划日记

开学的时候要制定好开学的计划,好的开学计划能让你学习变得更加顺利,也会激励你更加努力的去前行去拼搏,下面是小编为大家分享的三篇五年级开学计划,我们一起来看看吧!

五年级开学计划日记【1】

201X年X月X日晴天

日月如梭,光阴似箭,转眼间就要开学了。就在开学的前一天晚上,我总想着快点上学,我想:“开学了,我的同学长高了吗?这学期又有哪些同学来我们班读书呢?”我越想越兴奋,最后连觉都睡不着了,直到九点我才进入了梦乡。

早上,我又早早起床了,我穿好衣服就跳下了床,从书桌上找出了几本寒假作业,还一边数着:“一、二、三……”我把作业一本一本地放进书包。吃完了早饭,我准备去报名,可被妈妈叫住了,妈妈对我说:“早上不用去报名,下午去上课。”我听了,心想:“下午去?不是早上去,唉!”我又在家等待着,等啊!等啊!我终于等到了下午。我背上书包,开开心心地去上学。

我带着喜悦的心情走在去学校的路上,不知不觉,我就来到了学校,我快步走向班级。

到了班级,我看见了我的同学,我回到了位置,看见同学们三三两两地呆在一起说什么,我还发现了我的朋友盈诺回来了,一大堆同学围着她,问在上海的事,我们听得直拍手,我心想:“啊!我以后又能和她一起玩了!”

过了一会儿,老师来了,可全班还是像去年一样,话说个不停。又过了一会儿,开始发书了,只见一本本厚厚的课本堆在一起,就像一座小山似的。不一会儿,书发完了,我拿着一本本书,心想:“我一定要保护好我的书,我还要好好学习,以后长大了做个有出息的人!”

五年级开学计划日记【2】

201X年X月X日晴天

9月1日,新的一学期又要开始了。一大早,我便拉上妈妈到学校去报名。今天的天气真是不错,秋高气爽,天空中飘着朵朵白云。一路上,我和爸爸有说有笑,心情非常高兴,因为又要见到我可爱‘>可爱的校园和我的老师、同学们。

我和妈妈到校园时,才八点过一点。但是已经来了不少的同学和家长,从那些同学笑盈盈的脸上,我可以看出他们和我一样,见到了可爱‘>可爱的校园和老师、同学们,心情是多么的愉快。他们这儿一堆,那儿一块,相互问好,讲述自己的暑期生活。

我和妈妈很快就在老师那里报好了名。因为妈妈要赶去上班,我就自己先回家去了。一路上,我想着自己马上就要上二年级了,心里非常激动,我暗下决心,我今年已经七岁了,已是个小男子汉了,我要自强、自立,在新的学年里好好学习……

五年级开学计划日记【3】

201X年X月X日晴天

新的学期来了。新学期我们又高了一年级,也长大了许多。新学期我们应该做好准备。许多同学都会在暑假落下许多坏习惯比如:赖床,多玩电脑,没心学习,读书脱音……所以我们要严格要求自己,把暑假的坏习惯改掉,这下面是我的新学期计划。

早上:6。30起床,用20分钟把该做的事做好。

中午:吃完饭写作业,写完作业,读会书。

晚上:吃完饭写作业,练字,听写,预习下一课。

语文用不同的笔做笔记,预习把好词好句。词语盘点有的词语画出来,把比喻句。拟人句。夸张句……画出来。最后把课文默读2遍。

数学→课本。基本知识练习(记号)。上课→专心听。认真2。积极说。巧做笔记。(笔记本。课本。练习本。草稿本)一定要在老师来前准备好。复习→先温习后做作业(记背公式。概念小结)

英语用学习机学好发音后读背2遍,然后背单词把单词的大概意思理解好,再把课文大概意思理解好。每天要把“每天单词”背熟找英语课代表背好来。

开学主题计划怎么写篇8

新学期的脚步已然来临。回首来时路,才发现上学期的帷幕早已落下,来时那风雨侵蚀的泥泞小路也早已蒙上了一层浓厚的面纱。再多的悔恨亦不能回到过去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑线上,迎接挑战,永不言弃。因为失败只能用成功来洗刷耻辱。

新的学期,新的开始,我正努力编织着梦的蓝图,朝希望的彼岸乘风破浪。但来时的旅途,我走得那样艰辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但这并不足以让我退缩。只会让我看清自己的弱点,贝多芬说:“卓越人的一大优点是在不利与艰辛的遭遇里百折不挠。”我并不是一个卓越的人,但我会努力使自己成为一个卓越的人。

学习计划:

1、每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

7、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!我相信“世上无难事,只怕有心人。”“精诚所致,金石为开。”只要不懈努力,我一定会攻克那些障碍,我坚信成功是属于有梦想的人。放飞我的梦想,我相信它正展翅遨翔冲向去霄……

开学主题计划怎么写篇9

新学期来了,今年也从夏季过渡到秋季,我这个班主任的工作也进入了新的一个阶段,成为了一个六年级班主任。我希望这一学期自己的工作能更加顺利的完成,因此我给自己制定了新学期的班主任工作计划。工作计划如下:

一、分配学生管理班级的工作

新学期里,又是一个新的班级,上一学期还是五年级的他们,这学期就进入了小学最后一个阶段——六年级,这一个年级是小学的他们比较重要的一个阶段。所以为了能够让他们以后进入初中有一个好的班级管理的基础。我本学期里打算详细分配学生的工作去进行班级的管理。首先让他们自己选出班上合适的班干部,在一个个的分配工作。除去班干部的工作,我还会选出每一个小组的大小组长,大组长管纪律和秩序,小组长负责收作业和催作业。这样工作进行详细的分配,就能进一步减轻每个人的工作,不至于让班干部他们全部承担班级管理工作,导致耽误学习。

二、加强对班级的建设

班级建设很重要,所以六年级新的学期,我会尽力的把班级建设起来,对学生们的思想和行为习惯做一个良好的培养。每周都会更新一起关于培养良好学习习惯和卫生习惯的黑板报,给班级营造一个健康的氛围。并在班级要宣传委员每周都举行一个加强学生思维能力的班会,让学生自主去培养良好的思维方式。本学期为了让学生养成好的思想品德,我还会去跟思想品德老师商量好上课给学生培养正确的人生观和价值观,让他们在小学时候就有正确的思想。

三、关注学生心理情况

进入到小学最后这一重要阶段,学生们的心理状况会发生一些变化,因此本学期作为班主任,我会更加关注学生的内心。经常找学生聊聊天,尽量的多了解他们,疏散他们内心里的郁闷和压力。因为六年级结束就到初中了,所以难免会有些学生会产生极大的压力,所以他们这一部分人心理情况可能会有不好的那一面,我所要做的就是及时发现他们的问题,并找到方法解决。尽可能的让学生在小学六年级这阶段还是一个心理健康的人。

迎来的新学期,我的工作也将面临不同的挑战,但是我依旧喜欢自己的这个职业,所以我只会加油往前出发,不会倒退,我相信自己接下来的工作能做好的。

开学主题计划怎么写篇10

一、具体目标和措施

1、狠抓学生养成教育。

利用班会认真学习《小学生日常行为规范》,并且要求学生在日常学习生活中能够按照要求去做。

面向全体学生,全面提高素质,严格加强教学质量的调控,做到优化课堂教学,向40分钟要质量,有效地减轻学生过重的负担。

培养学生课前预习、课后及时复习的习惯。培养学生自觉学习的习惯,使学生做到进校门即进教室、进教室即回座位、回座位就自己学习。

班级设立图书角,不断充实对学生有益的书籍报刊,满足学生的阅读要求,并使学生养成爱阅读的好习惯。

加强课间纪律,使学生按照学校要求做到“走路轻轻、说话轻轻、靠右通行”。要求学生“说文明话,行文明事,做文明人”,待人接物有礼貌。

认真组织学生上好眼操、间操。并积极参加学校组织的各种比赛,并以此为契机培养学生的集体荣誉感和团结互助精神。

规范学生卫生习惯,教育学生爱护学校公共设施并为学校的环境建设做出自己的努力,教育学生“以校为家”,共同维护校园环境卫生。对

教师卫生及分担区卫生打扫彻底干净,争夺每月的流动红旗。

2、加强安全教育。

加强安全教育,增强安全意识,提高自我防范能力。利用班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。做好学生的常规管理,增强学生安全意识,提高自我防范能力。

认真抓好卫生宣传,做好预防为主的卫生保健,增强食品卫生安全意识。

教育学生不玩火,不能随便到有水的地方游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。

3、搞好班集体建设

培养班委干部,班委干部是班主任的左右手。要认真选拔品学兼优者充实班干队伍。帮助班委干部树立威信,鼓励班委干部大胆工作,指点

他们工作方法,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

与班干部一起制定班规,使班级管理有量化依据。确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

4、做好培优转差工作

对学有余力的学生加强培养,发掘其潜力,给他们创造扩展延伸知识的机会。

对后进生多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

5、定期开展家长会

向家长汇报学生的全面情况,了解学生在家表现,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

二、每月工作安排

2月份

1、 布置班级文化

2、 制定班规

3、 竞选班干部

4、 进行小学生一日常规教育、安全教育

5、 班内开展“数学细心小能手”活动

6、 促进好习惯的养成(卫生、纪律)

3月份

1、 继续监督、督促学生的学习和卫生纪律及各项常规检查

2、 开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围

3、 结合“十一”假期,对学生加强安全教育

4月份

1、 做好安全教育工作

2、 继续监督、督促学生的学习纪律

3、 组织学生积极参与学校开展的各项活动

4、 备战期中考试,并做实质总结

5月份

1、 做好安全教育工作

2、 组织“比比谁是有心人”活动,说一说班内的好人好事、趣闻乐事

3、 做好学生的复习工作计划

4、 加强安全教育

6月份

1、 组织学生复习,参加期末考试

2、 做好学期结束各项工作

3、 结合寒假,对学生进行安全教育

开学主题计划怎么写篇11

20__年是本届聘任的第二年,是办学策略的调整年,内涵发展的深化年。新一年学校将以“和谐、文化、精细”为主题词,以构建“幸福和谐学校、精致文化校园、素质教育先行学校”为指导思想,以创建晋江市家长实验学校示范校、晋江市书香校园、晋江市安全文化特色校为重点抓手,美化校园环境,充实丰富学校内涵,建设魅力校园,提升办学品位,促进学校转型升级。

一、构建幸福和谐学校

和谐是学校稳定发展的基础,是凝心聚力、激发教育活力的前提,是提升教师幸福指数、促进学生健康成长的根本。本学期学校着力构建内外和谐、上下和谐、左右和谐氛围,开辟联系沟通渠道、统一思想认识,排除发展障碍,为学校和谐发展、跃升发展营造良好的环境条件。主要措施:

1、重视构建良好公共关系。采取“走出去、请进来”策略,经常向上级反馈学校发展状况,面临困惑,争取上级关心指导。密切联系所在村委、校董、家长委员以及企业热心人士,经常反映学校发展计划、重大建设项目、办学成效与困难,争取理解和支持。本学期协调推动解决科技楼店铺装修遇阻问题,选择时机举办科技楼落成庆典,探讨建立奖教基金,探讨学生厕所迁建事项,掀起支持教育新热潮。

2、建立固定联系沟通渠道。在校门口公布校长热线电话、设立校长意见箱、家长接待日(周五上午),成立校务管理委员会每学期至少一次以上会面协商;每学期固定开展“有事大家谈”教师谈心交流活动;每学期开展校领导班子、行政民主测评,自加压力,自我完善,改善管理,提高办学质量。

3、践行群众路线。校领导要深入群众走进经常教师家访、教师办公室、走入教学课堂;实行值日校长教师办公室坐班值勤制度,倾听教师呼声,密切干群关系;开展“做真教育、做真教师,真心育人、坦诚相待”活动,营建和谐向上、幸福温暖校园氛围。

4、树立“以师为本”思想。要切实关心教师生活、办公条件、成长愿望、心理需求。采购空调实现宿舍空调全覆盖,确保人人有理想的休息场所;加强办公室日常管理,创建整洁有序、温馨舒适的办公环境;精简教师例会议程,创新会议形式,力求简短高效,控制在50分钟以内;革除形式主义,重新梳理出台教育教学常规要求;修订奖教方案、量化考评,力求更趋合理;注重疏解减轻教师压力,开展教师体育文化活动;

二、构建精致文化校园

全面贯彻落实《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》精神,努力实现学校发展定位精确,领导管理精心,教师业务精通,教学科研精细,办学质量精优;目标分解细,职责划分细,制度要求细,过程监控细、考核评价细。,主要措施:

(一)、精细管理抓常规。精心是态度、精细是过程、精品是结果。管理精细化应该成为学校的精神文化,成为展示校园形象载体,成为教师职业素养、责任意识、个人魅力的重要内容。常规工作是保障学校正常运转的基础条件,是学校最为重要、又是最为基本的常态工作。常规做扎实、做精细、坚持做、持续做,无须检查、无须强调、无须通报、无须考评、一切顺理成章,自然而然,内化于心,外化于行。

1、各部口要延伸管理触角,深化管理层次,每月提前公布月份工作要点、每周工作重点,做到工作有布置、有检查、有落实,有反馈,形成长效机制,达到事事有回音,件件都落实。

2、要加强宣传引导,自觉摒弃笼统、粗放、大概、差不多的思想态度,引导精益求精,没有最好、只有更好的思想追求。新学期开展精细管理大家谈,管理精神心中明,组织系统学习借鉴,让全体接受一次精细化思想的洗礼,

3、各部口、各老师要以思想指导行动,深入现场,关注重点、查找薄弱,整改完善,细化要求,重新出台精细化管理规定:主要包括:护导师值日、教学常规检查、教研活动、教师培养、班级管理、学生德育养成教育、德育主题活动,实践阵地管理、后勤管理、食堂管理,安全教育,功能室使用管理、校园文化、班级文化。

(二)德育教育重实效

1、是要把立德树人作为教育的根本任务。必须从根本任务的高度来认识“立德”的重要性、根本性,积极培育和践行“社会主义核心价值观”的要求,从做合格公民的基础要求做起,坚持不懈开展学生习惯养成教育,礼仪教育,国学经典传统教育,通过升旗仪式教育,周三行为习惯点评,校本课程、班队活动,七彩钥匙、阳光评价,周、月、学期激励评价,培养知书达理文明学生。

2、加强策划实施。持续推行“日行一善”教育实践活动,强调从日常做起,从小处做起,知善行善,学做结合。认真落实少先队每周一课时,组织开展“我们的节日.中秋(重阳)”、第十二个“公民道德宣传日”系列活动、“学雷锋做有道德的人”青少年爱国主义读书教育活动、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语等活动。

(二)、文化活动育人才。校园文化是学校的软实力,是学校有水平、上档次的综合体现,是提升师生幸福感,建设魅力学校的载体。新一学期重点建设:

1、提炼学校精神文化。宣传弘扬办学思想,校训、培养目标、学风、教风制作钛金字悬挂醒目位置,探索行政文化、教师文化主题词,装贴上墙,以鲜明的核心价值理念凝聚人心,引领师生成长发展。

2、创设环境文化。要进一步提升绿化水平、美化布置校园文化环境,制定方案,整体把握,分步推进,力图突出环境文化育人功能、办学特色。主要有修剪学校树木、花坛,增添校园绿化,建设德育文化展示厅、科技楼楼道文化、教学楼廊顶文化布置,西面围墙学习休闲区等。

3、丰富文化活动。建立学期、学年固定的学校集体活动项目:举办班级、年段篮球赛,校运会、文艺汇演、经典诵读展示;扎实社团活动,灯谜社、合唱队、鼓号队、腰鼓队、文学社、小记者站、舞蹈队、书画社、引进资源(爱尚拉丁舞培训班)纳入课程实施;

4、精心构建课间生活,开展“精彩大课间”“多彩小课间”(廊道看书、休闲区下棋)、“快乐小课间”(体育校本游戏、阳光体育单项比赛))等每天引导固定时间活动。

三、稳步推进素质教育

如果素质教育不沦为一种美丽的说辞,开齐开足课程、开发适合学生教育的课程就是最好的&39;证明。它不是为了落实上级要求,而是基于遵循教育规律,贯彻全面育人观,促进学生全面发展、个性发展,是基于对学生生命成长负责的角度考虑,是现代教育观的最直接、最现实、最迫切的体现,也是教育良心的发现。主要措施:

(一)、学科专职化。新学期采取一到三年级数学科任教两个平行班,常识技能课最大限度学科专职化,(体育、音乐、美术、英语、信息技术、科学、心理),提高专用室的使用率,强化功能室日常教学管理,让学生生动活泼的成长发展。

(二)重抓“减负提质”。深入贯彻落实“提质减负”十项规定,制定并严格实施减负措施及底线要求,。发挥教务处职能,加强“减负”督查,把“减负”措施的落实与教师工作考核直接挂钩。深化教学有效性研究,强化备课、上课、作业、评价等教学常规管理,积极争取“轻负优质”示范学校和优秀教师评选。

(三)教育科研提水平。做真教育、做实教研,做精课堂,少教多学。普遍开展同年段“我读教材”活动,着重在知识点、前后联系、整体把握上深入理解教材编写意图;按照“细读文本、品尝教材,有效设计,片段教学”普遍开展年段微型课交流,建设高效课堂;落实“青蓝工程”开展青年教师“同课例、同师异教”磨课活动,推动青年教师快速成长;落实“师徒结对”开展“同课异教(老中青)”专题研讨活动,互相借鉴,共同成长。

(四)、发展学生特长,培育特色项目。学生组织仍然打破班级、年级界限,由学生自愿报名,自由选择,统筹师资安排(甚至外聘),统一时间(周三、周五下午第二、三节一小时),分类要求(文本或者简案、活动记录)。必读类国学经典校本课程(课程表)、礼仪教育校本课程(早会)、灯谜(早会)纳入课程实施,体育游戏校本课程纳入大课间活动。重抓运动队、鼓号队组训、唱国歌、队歌比赛,以争一流思想创造佳绩。

(六)、七彩舞台放光彩。围绕培养“自信大方、知书达理的文明学生”目标,深刻认识七彩舞台意义。从大的范围说,校园就是全体师生的七彩舞台,是师生磨练成长、绽放异彩的平台。各社团责任人要真做实做精做,要创新思想,精心谋划,制定方案,坚决行动,用心经营,让自己一亩三分地阵地做出精彩。从小的说,七彩舞台是学生发展兴趣、培养特长,磨练心智、展示才能的舞台。各部口、各社团要主动有为,创设项目(课本剧表演、讲故事、演讲比赛、读书报告会、唱歌、舞蹈),提前公布、安排时间,让七彩舞台成为学生向往的场所,管理人员要探索管理办法,形成长效机制。

(七)、强化评价。进一步完善绩效评价、奖教方案(将项目展示成果纳入绩效考评、评优评先内容,每学期或者每年至少一次公开展示),强化管理,实行值日校长点名、副校长巡视督查,教务口纳入月份常规检查,确保校本课程不留形式,不图虚名,让校本课程成为彰显办学特色,放飞学生梦想的摇篮。

四、建设品牌特色学校

争先创优是学校品牌建设的抓手,以创促建是推进发展的策略,本学期要集中力量大力推进晋江市书香校园、晋江市家长学校示范校、晋江市安全文化特色校,丰富学校内涵,力图创先争优上层次,品牌学校展风采。

(一)、建设晋江市家长实验学校示范校,现代学校必定是开放学校,办人民满意教育没有家长的参与只能是一厢情愿。要围绕创建指标,逐项对照,找差对标,探索前行。主要包括成立校务管理委员会,健全家长学校制度上墙、职责分工,设立家长学校活动场所,举办年段、校级家教授课等。

(二)、书香浸润满校园。大力推动书香校园建设,建立长效机制,就如抓安全般重视,要整合资源,优化管理,主要包括:要精心布置阅览室、巧妙布置小空间(走廊、平台),发挥环境熏陶育人功能,让人置身校园感受到浓郁书香氛围;要真正开放阅览室(设定每天午间12:00----1:30为图书馆开放时间),培养图书管理员,维持看书秩序,保证室内安静、温馨;要真正启用图书室,让书籍动起来(每天安排一个年级,由教师指导培养图书管理员落实学生借阅归还);要借助活动阵地开展师生读书实践活动。七彩大舞台举办中华诗歌精品朗诵比赛,“享受读书之乐趣,品经典之茗香”演讲比赛,文学社开展“读书改变了我”征文比赛,讲故事比赛,读书小报评比,“我的读书名言”征集活动,七彩讲坛继续开展教师读书交流活动,七彩钥匙、阳光评价发挥激励机制,开展书香教师、书香班级、读书小博士评选。

(三)、心理教育展异彩。对学生及时有效地进行心理健康教育是现代教育的必然要求,也是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务,更是当前教育的重点所在。要发挥师资优势、主动学习借鉴,不断完善心理教育体系:主要包括:学校设立“悄悄话”信箱,定期开展团体心理辅导,培养学生的团队协作精神,开展个别咨询,每年组织2次心理健康专题讲座(11月开展青春期心理卫生知识讲座,6月开展六年级毕业班初小衔接心理讲座),蓓蕾广播站推出“心灵鸡汤”栏目;设立心理游戏区,开展心理手抄报、心理卡片、心理格言比赛。要让心理健康教育走进班级,与班级文化、班级管理、安全工作,让心理健康教育成为一种校园文化。

(四)、安全文化创特色。安全责任重于泰山,安全工作不打折扣。要坚持学校周五、班级安全一句话宣传教育;精细安全管理,严把校门关,规范进出检查登记,上学放学护导疏导;精细安全检查,定期不定期巡查,月份隐患排查整改,潭窟巡查、警示牌安插;有效主题专项活动,交通安全、防溺水、应急演练等活动;创新安全措施,结合心理教育,摸索具有本校特色的安全文化特色,创建实现晋江市安全文化特色校。

(五)推进教育信息化。逐步实施数字化校园建设工程,本学期安装四至六年级一体机,同时再次申报11台一体机,明年实现班班通;发挥现代通讯便捷功能,建立行政微信群,学校微信群、家长微信群、信息短信通,人人加入,班班建立,上下联通、内外联通;采购部分电脑,建设课件、优秀教案信息资源库,设立(单独存档电脑)构建资源共享;下学期重启学校网页,改造校园网,推进教育信息化。

八月份:

1.8月24日教师到校,开展学校环境卫生及周边治安秩序专项整治工作。

2、编排三表,学习各项规章制度

3、做好《文化户口册》更新、新生招收工作并制定各种计划。

4、组织开展暑假学习交流会。

5.迎接期初工作检查。

6.走访村居探讨教师节活动

7.新教师制定三年发展规划,建立教师业务档案袋。

8、校园改造工程完工验收

九月份:(1—5周)

1.组建训练运动队、鼓号队,排练国歌、队歌参赛、合唱比赛

2、9月1日开学并正式上课,启动交通安全宣传教育周活动。

3、召开村居碰头会,实地查看校园改造状况,探讨教师节活动

4、开展“中小学弘扬和培育民族精神月”

5、学习学校工作计划,各口项目工作计划(精细化项目表)部署本学期相关工作。

6.组织参加教师节系列活动(慰问、表彰大会,篮球赛,羽毛球赛,师德演讲、象棋、围棋赛,书画、摄影展等)。

7.启动校本教研、实施有效教研、周三周五校本课程(兴趣小组活动)、大课间活动、精彩课间、快乐课间。

8.推动晋江市“家长学校示范校”、“安全文化特色校”、“书香校园建设的完善。举办家教专题讲座

9.师徒结对、新教师拜师会。

10.开展以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第17届推普周。

11.组织对今年新调入和新分配的教师进行素质了解。

12.参加安海镇20__年度小学生运动会。

13.启动本年第三轮安海片安全工作互检。督促校园安全文化示范校的创建工作。

14、校园文化布置,完成德育展示厅、科技楼书香文化、阅览室藏书室布置(布局安排、内容选定、样板审核),班级文化布置检查

15、组织精细化管理学习,各口深入实际、查找不足、梳理改进,创新管理,形成精细化管理实施方案。(奖教方案、量化考评、教案编写、护导值日等)

16、实施检查精细化档案资料管理(及时收集、月份整理归档)

十月份:(5—9周)

1.庆祝国庆节系列活动

2.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。

3.开展建队节65周年纪念活动,组织建队节唱国歌、队歌比赛。聘任学校大中队、志愿辅导员。

4.举行纪念孔子诞辰2565周年活动(福建省终身教育日—每年9月28日)。

5.校本课程研讨活动

6.参加安海镇小学生器乐独奏比赛、镇运动会

7、校园环境建设(铺设围墙内广场砖、建设墙壁文化、校园绿化修剪、点缀提升)、校园文化布置再完善。

十一月份:(10—14周)

1.期中质量普查,召开家长会,进行阶段小结,研究辅差措施

2.开展各类谈心交流活动,

3.举行“家长开放月”系列活动,家教专题讲座、教师开研讨课

4、参加20__届新分配教师汇报课评比。

5、教科研活动月。举行学科观摩活动及课题教研活动。参加校级干部听评课比赛。

6.举行安海教委办第七届德育论坛(习惯养成教育)。

7.迎接校园文化示范校专项评比。

8、结合11.9消防日开展应急疏散演练。

9、七彩舞台举行课本剧表演

十二月份:(14—18周)

1.推荐《晋江教研》《泉州教研通讯》论文。

2、接受新一轮辖区内小学的素质教育督导。

3.开展教师专业成长档案袋检查评比。

4.举行安海镇第五届小学生合唱比赛。

5.接受第四轮安海片安全工作互检。

6、筹备科技楼庆典活动

元月份:(18—22周)

1.组织开展庆元旦活动。

2.征集课题教学设计、案例、总结等。

3..期末学科质量普查。

5.各种资料整理归档。

6.总结20__年秋季工作,制定20__年春季工作意见。

7.出版学校小报以及七彩文学社本(报)。

8.学期结束:20__年秋季校历安排:20__年1月28日统一安排期末考试,1月31日(农历十二月十二日)学期结束,学生放假。第一学期应安排两周时间上第二学期功课。教师离校时间20__年2月2日(农历十二月十四日)。中秋节放假1天,国庆节放假3天,元旦放假1天。

开学主题计划怎么写篇12

一、指导思想

以区教育局《关于转发的通知》和《教育局安全管理百日督查专项行动方案》文件精神精神为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“强意识、查隐患、压事故、保安全”为主题,唱响“平安校园”主旋律,促进我校安全管理水平的提高,防控我校发生重特大事故,促进我校教育教学工作的顺利开展和构建平安校园工程的顺利实施,。

二、工作目标

以预防重特大事故为重心,以学校校园为重点,进一步深入检查、摸清学校各类事故隐患情况,不断加大对事故隐患的整改力度,采取有效措施,彻底整改学校各类重大事故隐患,进一步加强学校重点要害部位监控工作,坚决杜绝安全事故的发生。

三、工作重点

1.治理隐患,防范事故,强化监管,严格按照区教育局规定的“安全工作25条”开展工作。

2.紧紧围绕“环境建设年”安全工作要点,强化学校安全管理责任制,全面落实隐患排查治理措施,切实保障学校师生和学校财产安全。

四、形式多样,广泛宣传,讲究实效。

活动期间,各班主任围绕“综合治理,保障平安”为主题,结合班级实际开展一次安全主题队会、出一期安全教育板报。安全组制定出具体实施方案、大队部充分利用黑板报、挂图、知识竞赛进行宣传。后勤组挂好安全生产月的横幅、收集一批安全教育的展版对学生进行教育。教导处组织全校师生观看一次安全教育录象。学校集中组织师生重点学习交通安全、夏季防溺水、火灾、拥挤踩踏、摔伤、防地震、防雷击等安全教育。总之要开展形式多样的教育活动,让学生知道安全的重要性,在学校形成一种安全教育的氛围,使学校的安全教育工作落到实处。

五、具体措施

1、健全学校安全工作责任制,完善各项安全工作、安全教育制度。

2、召开全体教师会议,传达局安全工作会议精神,制订学校“安全教育月”活动实施计划,布置安全教育任务,并认真贯彻执行。

3、在广大师生中开展广泛的宣传教育活动,利用黑板报、广播站、宣传窗、安全标语等形式,营造良好的校园氛围。

4、加强学生日常行为规范教育,规范课间活动纪律,引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。

5、教师严格执行教学常规,树立“学生安全第一”的意识,老师不得让学生提前到校或滞后放学时间。特殊情况须与家长联系。

6、对校园的各项设施、学生自行车进行一次集中检查,在规定年龄内、住址与学校较远、家长同意的前提条件下允许学生骑车,一般情况下不主张学生骑车,如发现问题及时整改,消除安全隐患。

7、密切学校、社会、家庭联系,建立三位一体的多元性安全防护网络。

8、严格门卫制度,禁止不明身份的外来人员进入学校,有事电话联系或门口接待。

9、特别注重饮食卫生安全,教育学生不食校外无食品经营执照摊点的食物。教育学生不吃零食,减少和消除安全隐患。

10、以值周、值日教师为基础组建安全督查队,利用课余时间在校园内、各楼层巡逻。及时消除有碍学校周边环境秩序和学生安全的各类隐患,在上学放学的重点路段巡护。

11、开设心理健康教育课和辅导讲座,并设立心理咨询信箱,经过有针对性的教育,有效地预防和消释学生不安全心理因素。

开学主题计划怎么写篇13

一、指导思想

以我校创建省级绿色学校为契机,以行规养成教育为载体培养学生良好的道德行为,扎扎实实的开展好我校的德育工作。

二、工作目标

(一)加强小学生的心理健康教育,以班队课、晨间谈话等为载体,加强师生之间的交流,使学生具有更加健康的心理。

(二)通过学习进一步明确新的德育理念,增强德育工作针对性、实效性和主动性的新举措,使我校德育更加具有特色。

(三)开展形式新颖活泼的符合学生年级特点的具有层次性、实效性的活动。使学生在喜闻乐见的自主性教育活动中受教育,能从中感悟或学到做人、做事的道德准则,提高学生对人与人,人与社会,人与自然,人与自我的认识。

(四)重视家庭教育,规范家长学校的办学行为,提高家长学校的办学质量和水平,充分发挥家长学校辅助学校工作的积极作用。

(五)认真抓好班主任队伍的设建与培训。努力设建一支思想教育工作的先进队伍,使他们的德育观念、敬业精神等方面适应新的教育形势要求。通过学习、培训、交流,使德育骨干队伍迅速成长起来。

三、具体工作与措施

(一)深入开展道德规范教育,加强行规训练,继续开展“雏鹰争章”活动。

本学期,我校将以《公民道德设建实施纲要》及《小学生日常行为规范》为依据,进一步探索行为规范教育的有效方式。加强行规训练,通过我们的教育活动,使学生能由“他律”转为“自律”。继续开展“雏鹰争章”活动,要求同学们在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。

(二)积极探索开展心理健康教育的工作途径。

本学期我们将设建专门的心理健康辅导室,制定心理健康辅导制度,由我校具备心理辅导师证的老师进行心理辅导。我们还要求每位班主任老师要在日常工作中积极探索心理健康教育的工作方法,从以下几个途径开展这项工作:

1、结合思品课、品德社会课开展学生心理健康教育,

2、一三五中午将安排心理辅导老师在心理辅导室值班,解答学生的心理困惑。

3、期末时要交三篇心理健康辅导课教案。

4、切实提高心理辅导课的实效性。

5、各班必须要保证隔周一节的心理健康辅导课正常开展。

6、做好心理辅导记录。

(三)、加强德育队伍的设建,进一步健全和完善我校德育工作网络。

这学期我们要进一步加强班主任队伍设建,主要有以下几点:

a、定期召开班主任会议,及时反馈学校德育工作情况了解各班德育工作开展情况。

b、学期初、学期末各举行一次班主任经验交流会,以”班级文化设建”为主题,各班主任老师届时要结合自己工作开展的实际情况相互交流、相互学习,为学校的德育工作共同出谋划策。

(四)继续加强“三位一体”的德育网络设建。

密切学校与家庭、社会的联系与配合,营造学生成长的良好社会环境。(1)继续办好家长学校,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。今年将鼓励家长参与我们学生的英语剧的表演。(2)加强基地设建,充分借助社区德育力量。落实各年级的教育基地,努力做到一学期活动两次。在参加社区活动过程中结合学生的实际,重视过程管理和教育效果,努力锻炼学生的动手能力、创造能力,培养创新品质,进一步发挥社区教育委员会、校外辅导员的作用,运用社会合力共同做好教育工作,开发社会资源,开展多种教育活动。

(五)创建省级绿色学校。

为了创建省级绿色学校,我校将结合环境保护日,水资源保护日等开展一系列有意义的活动。将少先队体验教育与新课程学习内容相融合,组织同学们开展丰富多彩的社会实践活动。如:社会调查,开展植树节绿色小队活动,水资源调查实践活动,公益劳动、社区服务等。

(六)积极推进校园文化设建。

加强校园环境设建,做到净化、绿化、美化

开展丰富多彩、积极向上的艺术、读书和娱乐活动,努力建立和谐、

团结、向上的人际关系。

(七)开展学生的安全及道德教育。

让学生学会珍视生命,感恩关心你的人,培养学生的劳动和卫生意识,加强学生的文明礼仪、社会公德意识。

四、德育体验活动

(一)开展读书节活动。

为了更好的为广大学生服务,丰富同学们的课余文化生活,激发同学们的读书热情,养成良好的读书习惯,提高审美情趣,丰富文化涵养,我校将以文学社挂牌仪式为序幕拉开以“享受浓郁书香,营建和谐校园”为主题的系列读书活动:

1、开展一次以“读书节”为主题的黑板报比赛(三月初);

2、举行一次校园读书海报和好书推介手抄报比赛(3月9日);

3、举行一次英语阅读风采大赛(4月6日);

4、举办一次以扬荣抑耻为主题的现场征文比赛(3月14日)。

5、3月9日举行现场淘书乐活动。

(二)继续办好艺术节。

以多种形式发挥每位同学的艺术特长,展示每位同学的风采。在3月21、24、25将举行美术、书法、剪纸、独唱、独奏、独舞的现场赛;4月初摄影现场赛;在五月下旬举行班级英语集体节目,

(三)加强少先队设建。

1、为了加强班级扶助员的管理,每日的扶助员工作表现将有学校行政老师打分,同时班主任在对扶助员的选拔上要严格要求,选取对工作尽职尽责,起带头作用的优秀学生为扶助员,并且学期结束将对各班的扶助员工作进行奖励。

2、各班要配合大队部,扎扎实实开展积极向上的班队活动,做好活动资料的整理和记录,并拍下照片。

3、为了配合读书节的活动,营造氛围,每周一晨会的国旗下讲话改为语言类的才艺表演,包括快板、朗诵、三句半、相声等。

(四)创建省“绿色学校”。

我校将结合3月12日在三年级段开展植树护绿活动,在6月4、5日开展环境保护日主题大队会,保护水资源征文比赛,水资源调查实践活动等一系列有意义的活动。

(五)创建平安校园。

这学期将开展寻找身边的安全隐患、安全知识竞赛、安全知识黑板报比赛等系列活动,提高学生的安全意识。

附:行事历

周次日期德育工作

102.26—03.04始业教育;慈善一日捐;读书节黑板报比赛

203.05—03.11班主任会议;文学社挂牌;读书节启动;宣传海报手抄报大赛;漂书活动

303.12—03.18三年级植树节活动;扬荣抑耻现场征文比赛

403.19—03.25美术、书法、剪纸现场赛;独舞、独奏、独唱比赛

503.26—04.01安全黑板报比赛;安全教育月活动启动

604.02—04.08英语阅读风采大赛;摄影现场赛;区小学生乒乓球赛

704.09—04.15区三独比赛;区美术书法赛;春游

804.16—04.22区课本剧大赛

904.23—04.29区读书节征文大赛

1004.30—05.06五一放假

1105.07—05.13班主任培训

1205.14—05.20区小学生篮球赛

1305.21—05.27英语集体节目比赛

1405.28—06.03四年级水资源环保调查;环保主题大队会

1506.04—06.10参观污水处理厂

1606.11—06.17中队总结、评比

1706.18—06.24班主任研讨会

1806.25—07.01期末评优、考试

1907.02—07.08暑假开始

开学主题计划怎么写篇14

一、指导思想:

以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,落实立德树人根本任务,坚持以“办人民满意教育”为宗旨,完善德育工作机制、打造德育工作品牌,提高德育工作实效,为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务,把学校的德育工作推上一个新的台阶。

二、工作重点及措施:

(一)完善工作机制,营造育人氛围。

1.全员参与,努力营造德育氛围。

在全校创设“全员育人”的工作氛围,树立人人都是德育工作者的观念。加强组织领导,成立校长、政教处、少先队组织为德育领导的核心小组,保障德育工作领导作用;建设以班主任队伍为主的德育工作队伍,坚持说教与身教相结合的教育思想,建立教学育人、服务育人、管理育人的工作体系。

2.创设平台,不断提高管理水平。

本学期将加强对班主任工作的培训力度,着力打造一批品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。首先要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。其次要加强理论学习,定期开展班级管理经验交流会,传播先进的管理理念,反思工作中得失。

3.加强学习,提升教师德育素。

组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高自身科学育人的水平。加强职业道德学习,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展,掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚,善用表扬、鼓励的武器,构建平等、民主和谐的师生关系。

4.抓好“三个结合”,实施多元共育。

重视家庭、社会与学校教育的配合。定期召开家长会、开展家访活动,努力促进家校沟通,充分发挥家长的多方面优势,多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动,进一步形成德育教育的合力。

(二)强化养成教育,提高德育实效。

1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。

各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。要通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,使全体学生养成一个良好的行为习惯。

2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两操、等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。本学期学校将继续坚持文明班级的评比制,常规检查反馈、督促、落实制,使常规管理达到精细化。

(三)丰富活动形式,深化德育效果。

1.抓好每个月的德育主题教育。本学期共有四个月,根据每月的德育主题确定每周的班会主题,并要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生的言行中,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。

2.结合好重大节日开展活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情。

三月份

1.制定德育工作计划。

2.学雷锋主题活动。

3.植树护绿主题教育。

四月份

1.缅怀先烈主题教育。

2.开展爱国主义读书活动。

3.开展爱国主义读书活动。

五月份

1.劳动教育,组织学生参加社会实践活动。

2.“浓情五月、感恩母亲”主题教育。

六月份

1.“金色童年”庆六一活动。

2.“永远跟党走”主题活动。

3.期末总结。

开学主题计划怎么写篇15

一、 目标要求:

本学期幼儿园安全工作的目标要求是:认真贯彻区政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因幼儿园工作失误造成的安全责任事故,消除幼儿园的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,幼儿有一个安全文明的学习环境。

二、 工作要点:

1.教育教学安全:

⑴各班主任教师要与幼儿建立良好的师生关系,用科学的方法教育幼儿,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚幼儿。

⑵由幼儿园组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,园舍不得使用明火,教师宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

⑷体育活动及其它室外游戏,教师应全程监督幼儿的活动。活动量较大的要向幼儿讲清要求,问清幼儿能否参加,不得勉强。

2.交通安全:

⑵ 班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、靠右行、靠边行、红灯停绿灯行。

⑶ 求幼儿由家长接送步行上学,确需乘车的幼儿要加强坐车时的安全教育。

⑷ 班教师要加强责任心,等幼儿全部离园后方可回家。

⑸ 实执行幼儿园按时清园的规定。

⑹ 强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入园内,外来人员进园要办理登记手续。

3. 园产园舍安全:

⑵ 期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心园产园舍及其它设施安全,发现问题及时汇报业务园长。

⑶加强保卫工作,防盗防火。

4.教学设施安全:

⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

⑷加强对特殊场所的管理,按规定操作。

⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

安全工作是幼儿园的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我园建成安全、文明的学习乐土而努力。

开学主题计划怎么写篇16

一、几项重点工作

1、深化教师教育改革,完善教师教育人才培养模式。完善论证学校教师教育改革方案并付诸实施。加强教师教育专业建设,提高国际化水平和服务基础教育的能力;完善经亨颐学院体制机制建设,明晰办学定位和人才培养特色;结合国家教师职业准入要求改革教师教育课程体系及教学模式,切实推进教师专业技能实训中心建设,进一步加强教育实习和技能达标工作,提高师范生实践能力。

2、召开校第五次教学工作会议。以深入推进教育教学改革,创新课程教学模式为主题,积极筹备第五次教学工作会议。计划__月份召开会议,集中研讨解决教学工作中存在的问题与不足。

二、优化专业结构,提升专业建设水平

1、加大专业结构调整力度。以就业率、招生一志愿、教学满意率、专业定位、人才培养质量和发展特色为本年度核心指标,做好__年度专业评估工作,调整、改造和提升专业。

2、继续加强专业建设。做好省级新兴特色专业的推荐工作,力争获得__项以上;制定并落实教育部临床医学专业认证整改方案;推进省级优势专业建设,落实建设实施方案。

开学主题计划怎么写篇17

新学期到了,我也成为了六年级的学生,不能忙无目的的学习,要有个计划。

一、语文学习计划

1、每天早上起床读课文20分钟,会背课文。

2、每周一,三,五的中午做英才教程一课。

3、晚上回家写完作业后,复习当天学习的内容,预习新的内容。

二、数学学习计划

1、每周二、四中午做英才教程。

2、晚上回家写完作业后,复习当天学习的重点,预习新的内容。

3、每天做一页口算题卡,快速准确。

三、英语学习计划

1、早上起床读课文10分钟,做到课文会背,单词会读会写。

2、坚持每天背两个单词。

总计划:

一、每天早上6:00起床。穿衣、洗漱、整理床铺20分钟,听英语。

二、语文读20分钟、英语读10分钟。

三、吃饭10分钟,7:00去上学。

四、中午做英才教程20分钟。

五、下午放学去体校打两个小时乒乓球。

六、晚上9:00以前写完作业,9:30睡觉。

开学主题计划怎么写篇18

上学期,我教的一年级学生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。在新的学期中我还是继续的努力教导他们,不让他们把积累的学习经验忘光。

所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:

一、班级概况:

本学期全班学生共计24人,男生11人,女生13人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

二、班集体的目标:

每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施:

(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:

(1)每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。

(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”。

(3)班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。

(4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。

(二)行为规范教育:

1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

4、不打不闹,上下楼梯靠右走。

5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

6、在教学大楼里安静,不喧哗。

(三)根据班级具体情况本学期工作重点:

1、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

4、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

(四)班级管理:

1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

2、上学不迟到、不早退。

3、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。

4、自己整理书包、学具、书桌。

5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

8、每日宣读考勤,人人参与报数。

(五)学生心理健康教育:

1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。

2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。

3、处理好个人和班级之间的关系。

我要做的就是要教育好学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望!

70735