小鞋子观后感作文范文模板

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小鞋子观后感作文范文模板篇1

《小鞋子》这个故事主要讲的是，发生在一对兄妹身上：妹妹只有一双鞋子已经破的不成样哥哥拿着妹妹的鞋子想去修，但结果不小心弄丢了。

自从那以后妹妹和哥哥都共穿一双鞋子他们约定，妹妹放学后跑回家把鞋子换给哥哥穿。哥哥虽然跑的快，但还是长长迟到。后来有一次市里举行跑步比赛第三名的奖品就是一双鞋子。但他跑了第一名，虽然他跑了第一名但他并开心不起来。在这个故事中我们可以看出他们兄妹俩关系挺好，他们都很懂事，让我们很感动。他让我知道，我现在这个生活中已经是很幸福的。

小鞋子观后感作文范文模板篇2

周一下午的劳技课上，老师给我们观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。

马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。

《小鞋子》故事很简单：家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子，为免除父母的惩罚，不让没有钱的爸爸为难、生气，他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子，他和父亲去城里打工赚钱，可父亲意外受伤，花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。之后，阿里看到全市长跑比赛的通知时，最后哀求老师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，阿里竭尽全力，奋起奔跑，虽然得到冠军，可阿里却十分地失望，妹妹也十分难过，因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给阿里和妹妹的新鞋子……

看完影片，我不禁感叹：一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望，如此向往，如此为之努力。我低头看着自我脚上穿着的阿迪达斯的球鞋，这只是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里，还有着五颜六色，各种名牌，潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的，因为得到的过程总是轻而易举，所以得到的快乐也变的微不足道。

看完影片，我不禁深思：我幸福么?和影片里的小兄妹相比，我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康，我们是家里独生子，都是父母的掌上明珠，在家里过着要风得风，要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福，不够快乐呢?

回想影片，虽然他们的日子很贫穷，但是他们单纯、用心、温情、善良，宽容、感恩、知足。我想正是这些完美的情感才让他们的生活真实而幸福，平淡又快乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。而这正是我们这代人所缺失的，也是值得我们去认真反思，认真改善的。

小鞋子观后感作文范文模板篇3

电影《小鞋子》里面的阿里家庭条件很不好。有一天，他不小心把妹妹刚修好的鞋给弄丢了，这样妹妹上学就没鞋子穿了，他心里很内疚，两人没告诉爸爸妈妈，商量后两人同穿一双鞋，每天都跑着换鞋子，阿里迟到了几次都差点没学上了呢。

有一天妹妹学校在操场上全体集合，偶然间看到了自己丢掉的鞋子，放学跟着那个同学后知道了她家的位置，回家带着阿里到了那个同学家门口，刚好看到她们开门出来，原来那个同学的爸爸是个盲人，兄妹俩本来是要来要回鞋子的，看到她们家的情况就回家了。从这里看出阿里和妹妹的心都很善良，虽然自己的条件不好，他们也没要回自己的鞋子。

小鞋子观后感作文范文模板篇4

影片歌颂了生活贫苦却积极乐观的人，阿里和他的妹妹莎拉就是这样一个典型。

影片讲述了阿里弄丢了妹妹的鞋子，不得不轮流穿阿里的鞋子上学。因为家境贫困他们并没有告诉父亲，阿里学校举办了马拉松比赛，季军奖品是一双鞋子。阿里拼命求老师参加却出人意料地得了第一名，阿里沮丧的回到家，将因狂奔而伤痕累累的脚放入水池中，金鱼们过来陪他里嬉戏。这时，父亲买了两双鞋子回家……全剧终。

阿丽兄妹非常善良，得知鞋子被盲人家的女孩穿走后，不忍心向她讨回，清真寺的糖绝不据为己有。而阿里身上又有一些成人般的担当和懂事，不肯为爸爸增添负担。为了照顾生病的妈妈，连球赛也没参加。在求老师参加比赛时，他完全可以说出原因，老师肯定会谅解他，但他没有，那是因为自尊，阿里不想博得别人的同情，他想通过自己的努力解决问题，赢得奖品，当阿里赢得第一名时，却低头伤心地哭了，他的老师在一旁笑得合不拢嘴，通过对比突出了阿里的纯真。

兄妹彼此都想着对方，妹妹放学时总是早早的回家将鞋子还给哥哥，不让哥哥迟到。而阿里随父亲去当园丁赚钱时，心中想着是为妹妹买鞋子。

阿里兄妹在艰苦困难的环境下，可以保持积极乐观的生活态度，可以通过自身的努力来保持人性的价值，这就是整个影片所歌颂的中心

小鞋子观后感作文范文模板篇5

看了这么多集动画片，现在终于可以看到以小朋友为主题的电影了，它的名字叫《小鞋子》。

里面主要的内容是这样的：有一天，阿里在买马铃薯的过程中把妹妹的鞋子弄丢了。因此，哥哥到处找还是找不到还被店主骂了一顿，可他仍没有放弃。后来，阿里只有和妹妹沙拉共穿一双鞋子了。所以妹妹与哥哥，每天跑来跑去，而且哥哥什么都给妹妹。有一次，妹妹看见她的鞋子穿在别人脚上，放学后便追那个人。最后因为妹妹没有及时把鞋子送到，害哥哥被老师骂一顿。后来，阿里交了一个很有钱的朋友，爸爸在为他家种树，因此，赚了不少钱。阿里对爸爸说:"能不能给妹妹买鞋？"爸爸高兴说:"买几双都可以。"哥哥却说先买妹妹的。正在两人高兴的时候。刹车坏了，车停不下来了，不巧车撞树上去了。就用钱去治病了。后来，哥哥听老师说有一个跑步比赛，季军有一双鞋子。于是，求着老师让他参加，最后，他获得了冠军，很伤心。因为他答应妹妹把鞋子给他。最后爸爸给他们一人买了一双鞋子。

一定要多慈善，多帮助周围的人。

小鞋子观后感作文范文模板篇6

影片歌颂了生活贫苦却积极乐观的人，阿里和他的妹妹莎拉就是这样一个典型。

影片讲述了阿里弄丢了妹妹的鞋子，不得不轮流穿阿里的鞋子上学。因为家境贫困他们并没有告诉父亲，阿里学校举办了马拉松比赛，季军奖品是一双鞋子。阿里拼命求老师参加却出人意料地得了第一名，阿里沮丧的回到家，将因狂奔而伤痕累累的脚放入水池中，金鱼们过来陪他里嬉戏。这时，父亲买了两双鞋子回家……全剧终。

阿丽兄妹非常善良，得知鞋子被盲人家的女孩穿走后，不忍心向她讨回，清真寺的糖绝不据为己有。而阿里身上又有一些成人般的担当和懂事，不肯为爸爸增添负担。为了照顾生病的妈妈，连球赛也没参加。在求老师参加比赛时，他完全可以说出原因，老师肯定会谅解他，但他没有，那是因为自尊，阿里不想博得别人的同情，他想通过自己的努力解决问题，赢得奖品，当阿里赢得第一名时，却低头伤心地哭了，他的老师在一旁笑得合不拢嘴，通过对比突出了阿里的纯真。

兄妹彼此都想着对方，妹妹放学时总是早早的回家将鞋子还给哥哥，不让哥哥迟到。而阿里随父亲去当园丁赚钱时，心中想着是为妹妹买鞋子。

阿里兄妹在艰苦困难的环境下，可以保持积极乐观的生活态度，可以通过自身的努力来保持人性的价值，这就是整个影片所歌颂的中心

小鞋子观后感作文范文模板篇7

影片是以贫瘠破旧的伊朗小街为背景，以阿里一家为典型，主要围绕阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密交换穿自己仅有的一双球鞋上学(阿里与妹妹上学的时间恰好错开)的故事而展开，它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。他们生活虽然贫苦，但是他们心地善良，非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账了，煮汤时还不忘要送点儿给邻居;清真寺的糖也决不拿一点儿为己用;虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。

在阿里身上，我们看到更多的是他成人般的成熟与懂事——勇于担当责任、勤劳奋斗、坚强自尊。当妹妹要把他弄丢鞋子的事告诉爸爸时，他只是说:“我不怕爸爸痛骂，你告诉他也是没用的，他也没钱给你买新鞋子。”尚且年幼只有九岁的他就清楚地知道他家境之艰难:妈妈重病在身，爸爸工作收入微少，而且家里还赊粮帐欠房租……他不想因为自己的失误而又给爸爸增添负担，他决定用自己稚嫩的肩膀来担当这份责任——为妹妹找回小鞋子或想尽办法给她补回一双鞋。当他因再次回到店铺找鞋子没有帮妈妈干活被爸爸误解大骂时，他委屈地哭了，可他什么也没说，要知道，为了照顾妈妈，帮妈妈干活，他一次又一次拒绝了好友的邀请，连球赛也没去参加……又当因为妹妹没能及时回来和他换鞋，让他迟到被主任批评了，他也没怨妹妹一声。当他第三次迟到被主任责令退学时，他也不肯说出他迟到的原因，只是难过地流着泪请求主任再给他一个机会。当时我想:为什么他不说出他的苦衷呢?如果主任知道了，一定会体谅他的，说不定还会帮他解决问题。后来一想，我明白了，那是因为——自尊!其实小孩子的自尊心也是非常强的，像阿里这样的男孩更不用说了，他隐忍且自尊，他不要别人廉价的同情，他知道“苦难的经历不是博得同情的资本，奋斗才是最可贵的”。为了获得一双鞋子这个奖品，他恳求体育老师让他参加已截止报名的长跑比赛，也是成功通过体能测试后，才让老师答应的。

女主人公莎拉也是个可爱懂事的孩子。在妈妈生病的时候，她和阿里几乎把所有的家务都做完了，最难得的是，她坚守诺言，无论怎样也没有跟爸爸说丢鞋子的事，还愿意穿阿里那双又脏又大的鞋上学。虽然她很在意别人看她的眼光，时时都紧紧的盯着球鞋，缩着脚，怕同学笑她，可她还是忍受了心中的羞涩。每次看到小小的她拖着大大的鞋一下课就抓起书包匆匆往家里那条小巷跑的镜头，心里就会有种酸酸的感觉。长长的巷子，小小的脚拖着大大的鞋，不知她多么辛苦吃力才能跑完呢!她跑累了，喘着粗气，可她一刻也没有停下来歇歇，她知道，此时哥哥早已在巷口焦急地等她……阿里急，她也急，我门也跟着急，真恨不得给她力量，让她跑得更快更轻松!有一次，她跑得太急了，一不心，一只鞋掉进污水渠里了，水流得太快，她根本没办法捡起鞋子，她心里着急，却只能跟着水流的方向追，此时她不仅仅是担心大哥上学迟到了，更多的是害怕丢了鞋——这可是她兄妹俩仅有的一双能穿上学的鞋。幸好一个好心人帮她捡起鞋了鞋，我们悬着的心也总算落下了。其实她也曾向阿里埋怨过，说要告诉爸爸丢鞋子了，可当阿里把老师奖的圆珠笔送给她时，她咧开嘴笑了，仰起头，高兴地对阿里说:“我是不会告诉爸爸的!”多么可爱的一个小女孩!

在阿里兄妹身上，我们不仅看到了“穷人孩子早当家”般成熟的一面，同时也看到了他们童真童趣的一面。当他们在洗球鞋时，不由得吹起了泡泡，童心流露。呵，他们玩得多开心!一个个肥皂泡泡从他们手上吹出来，闪着阳光，映着他们的笑脸，满院子飘飞，多么欢快美好的画面，好像梦幻般。此时此刻，他们不再是小小的大人，而完完全全是个小孩子，他们沉浸在欢乐中，忘了苦恼，一切对他们来说都是那么的美好……再看看阿里赛跑后的情节，他一心只想得季军获得一双球鞋送给妹妹，却不小心跑了第一，对妹妹的诺言不能实现了，他难过地哭了。当摄影师给他和老师拍照时，他头也不抬，只是低头落泪，而他的老师却笑得合不拢嘴，一点也没觉察到阿里的悲伤。一哭一笑，多么鲜明的对比，在大人的身上，我们更看到了孩子的纯真!

影片最后，阿里最终没能给妹妹补回一双鞋，他拖着疲惫的身子回到家，脱下鞋，把满是小水泡的双脚伸到池水里，抱着腿将头埋得低低的。这时，一群小金鱼游到他脚下，摆着尾巴，好像懂阿里似的，亲吻着他的脚，安慰着他……而此时，爸爸在店铺里买了一双鞋正将骑车回家……剧终，留下了很多空白让人想象而一切又都给人留下了美好的希望……

纵观<小鞋子>，我们看到了生活在困苦中的人积极乐观的生活态度和坚强奋斗自尊的精神品质，如该导演所说，再穷再苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是却不能向这种状况屈服，人可以在艰苦和困难的环境下，通过自身努力来保持人性的价值——这应是影片所想要表达的主题。

小鞋子观后感作文范文模板篇8

去年，我们看了电影《小鞋子》，这部影片让我得到了一个很重要的道理，第一名未必是最好的。

它主要讲的是一个男孩弄丢了他妹妹的鞋子，只好和她错开时间穿同一双鞋。家里没钱，他们的鞋都很旧了，妹妹的鞋子已经要不断修补了，甚至连买菜都要先拿走后面等有钱了再付款，所以丢了鞋子他们不能像我们这样和爸爸妈妈说了就马上可以买一双新鞋。

由于没有足够的鞋子，他们只能一个人用完后另一个人穿，还好他们上学时段不一样，才能让大家上学时有鞋穿。后来，爸爸找到了更好的方式赚钱，男孩也参加了一次第三名奖品为球鞋的跑步比赛。由于他平常在回学校时时间赶，经常跑着回去，所以他练就了很好的耐力。比赛时他被人故意拉倒了，可他立刻跑了起来，继续追了上去，最后却成了第一名，因为奖品不同，这让他非常失望，沮丧地回了家。他把鞋和袜子脱下来时，我发现他鞋底已经磨破了，脚上也磨出了许多红色的水泡，这让我十分心疼。没想到他爸爸已经有足够的钱了，为他们每人买了一双鞋。

这个电影也让我明白了不是什么都是第一名最好，就像你钱是最多的，就可能越多人想偷，而有时候，吃了亏的事情，只要是心里所期待的，也许能给自己带来更多的快乐！