感恩的作文观后感
在写观后感时,观众需要对作品或场所进行深度思考,从而加深对作品或场所的理解和认识。怎样写感恩的作文观后感?这里提供感恩的作文观后感分享,供大家参考。
感恩的作文观后感篇1
感恩是什么?是人生道路上的明灯?还是累赘?以前我并不觉得感恩有什么重要,但现在我有了一些新的体会。
星期五下午,我们去报告厅听讲课。报告厅里一片漆黑,一盏灯也没有开,老师给我们发了眼罩,带上眼罩,眼前是一片漆黑,低下头,通过眼罩的边缘,也只能隐隐约约地看到衣服的一角。老师的声音传进我的耳朵里:“同学们,请闭上你们的眼睛,想象面前有一只钟,凝神看着分针,看着它慢慢地转动······”我闭上眼,脑海里好像出现了一个钟,不同的是还有一个沙漏,在缓慢流动着细细的沙子。细细的声音进入我的脑海,看着沙子一颗颗流进另半个瓶子,不知为什么,有点心酸。看着,仿佛又看见了一个人从幼年慢慢变老,最后离开这个世界,就像这个沙漏一样。
老师继续讲着:“……还记得在困难时,帮助你的人吗;还有那桌子上永远的‘三八’线………”我仿佛看见我和同桌画‘三八’线,我八他三,正在争吵;运动会上,我们为运动员们喊着加油,即使喊得喉咙哑了,也努力地为他们加油;中午吵吵闹闹,到处玩得不亦乐乎,说话声,吵闹声惹得班干部不禁皱起了眉头;下课时,我们玩得哈哈大笑;全班因为某件事,没原因地笑起来;同学哭泣,打闹,发生争执,可敬的班长就会带着一群人去解决……种种场景发生在我脑海里,我们六(2)班一起欢笑,一起哭泣;一起打闹,一起玩耍。在六年时光里,我们因为缘分成为一个整体,一个大家庭,我们永远是朋友不是吗!可是,时光会过去。明年的六(2)班的教室还会坐满,但是再也找不到一张熟悉的面孔,因为坐的再也不是我们了。想到这儿,我不禁鼻子一酸,流下两行泪来。
“每天夜里,批作业的是谁?每天把知识教给你们的是谁?每天辛勤教育你们的是谁?……”听着听着,我又流下泪来。是老师,一次又一次,不计其数,把做人的道理告诉我们;是老师,每天陪伴我们成长,给予我们最丰富的知识!阮老师,高老师,许老师,祁老师 ……一位位老师的面孔,仿佛出现在我眼前,对我和蔼亲切地笑着。我的泪珠掉了下来,周围也响起了一阵阵抽泣声。
“在汶川大地震中,救援人员在一块废墟中,发现了一个佝偻的身体。在她身下,有个没有任何伤害的婴儿,正含着奶水,安稳地睡在妈妈怀里。而那个佝偻的身体——他的妈妈,已经离开了这个世界。但她手中静静地握着一部手机,上面是未发出去的一条短信:‘孩子,妈妈可能陪不了你了,也不像别的妈妈那样,看得见你的成长了……但你要记住,妈妈是爱你的。’救援人员都流下了泪花。”我呆呆地愣在那儿了,眼泪打湿了眼罩。我仿佛看见了在我高烧时,父母冒着严寒送我去医院;在我哭泣时,父母对我的安慰;在我考试考得不好时,父母对我的微笑和鼓励;在我考得好时,父母的喜悦与开心;在我做错事时,父母对我的严厉的批评和提醒;我不会做题目时,父母的一声声教导……一件件事历历在目,脑海中映出父母的笑脸。两行热泪顺着 脸庞,滴到地上,我的眼湿润了。
我要感激同学,在我每一个单调苍白的日子里,给我增加了美丽的色彩;我要感谢老师,教会了我做人的道理和丰富的知识;我要感谢父母,是他们把我生下来,给予我爱,是他们教我蹒跚学步,让我从婴儿长大,成为一名即将结束小学生活的学生。我要谢谢每一个人,不仅要感谢,更要用实际行动去感恩,去达到我的目标,去好好地做人,用自己的努力与成果,去感谢我的父母,教我的老师和我亲爱的同学们。
感恩的作文观后感篇2
在学校的推荐下,我观看了电影《感恩的心》。这部电影从拍摄的水平,人物的个性造型,建筑物环境上说,可以说是上个世纪89十年代的典型作品。
影片中反映了上个世纪人们纯真、善良,互帮互助,和谐友爱的社会氛围,在这个时代背景下,塑造了一个家庭的悲惨故事:盼盼的母亲秋虹为生下她,难产而死。尚不省人事的的小盼盼却患上了血液病,盼盼的爸爸为给她输液,终日奔波挣钱,体力不支而摔倒……好在,编剧为这对相依为命的父女得到了好的结果,盼盼在社会的关爱下,把病治好了,永远陪在爸爸的身边。
影片催人泪下,盼盼的一份小小的孝心:回家陪爸爸一起干活,更使剧情进入了高潮。我们在感受了这一份爱与爱之间的传递后,也对生命有了更深的理解。原话记不清,但大概是这样说的:“有的人身体健康,却总是说活腻了,不想活了,而有的人是多么依恋这个世界,这个世界上有花、有草,有什么活腻的呢?”这是盼盼在公园和爸爸交流的一段话,饱含对这个世界的依恋,即便是生活对她那样的不公平。
想一想,人生的确没有什么东西让人“活腻”。一些人在生命即将结束,才百般后悔,才留恋人生,却只能用有限的时间等待死亡的到来,悔恨自己过去的无知和生命的短暂。而有的人,几乎拥有世间的一切,却总是勾心斗角,与人争抢,把自己缠绕在扯不尽的个人恩怨里,把自己投向死亡的深渊。
想到这里,我觉得,我们都是幸运的,我们既没有令人悲痛的过往,亦没有纠缠不清的个人恩怨,我们的生命刚刚开始,刚刚接受这多彩的,令人向往的美好生活。
感恩的作文观后感篇3
今天,在学校的组织下,全校同学和家长们一起在操场上观看了由北京华夏集团刘老师的“感恩教育”演讲。
一开始,刘老师与我们进行了一个互动,“每位同学和家长,请把右手举起来,摸——后脑勺……”同学和家长们虽然都不明白,但还是学着刘老师的样子做了。就这样连续了三次后,刘老师又说:“摸——额头!”可自己却摸着下巴,结果许多同学都像刘老师一样摸错了。过了一会,大家才反应过来,连忙更正过来,样子滑稽极了。这时,刘老师又用他那幽默而富有哲理的的话语解释:“如果一个人的行为不对,那么他的孩子也会学着做的。”
之后,刘老师演讲了“言传身教”,“感恩祖国”,“感恩教师”,“感恩父母”等多个使人受益终身的话题,同学们都深受感动,不少同学都在红旗下励志改变自己。
在人生的成功征途上,每个人都不会一帆风顺。当我们自己取得了成功后,除了要感谢自己的努力付出之外,更重要的是时时刻刻都不要忘了感恩曾经给我们机会和扶我们走向成功第一步的人,因为,是他改变了你的一生。
他们从五千年的历史烟尘中走来,把仁义礼智信、温良恭俭让的中国元素注入时代风尚;他们向新的&39;文明高地走去,胸怀坚定的理想信念和对祖国人民的挚爱,英雄般肩负起民族大义的旗帜和社会和谐的重任;他们是崛起于阡陌的标杆,是凸立于泥土的群雕,是社会风潮里从不摇摆的定向仪。他们一遍一遍地刷新历史的经典和道德教科书,一遍一遍地提炼着社会的核心价值和“论语新编”关键词,让不同的风景集结在同样的主题下,使当代中国的史记变得厚重而温暖。他们是光、是灯、是暖,是冬日里的阳光,是长河上的航标,是寒夜里的火炉,璀璨的人性光辉烛照每一孔心灵的窑洞,提升着这个社会的整体温度。是生命在交换生命,是博爱取代了私人情感,他们将泪下咽,将撕心裂肺的疼痛留给自己……
昨日泪流满面,模糊了的视线看不见,那些美丽动人的脸,心灵却久久泛滥着感动的波澜,不能停息。
感恩的作文观后感篇4
古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”当我们受恩于人时,切勿忘了感恩。唐晓龙先生说:用一颗感恩的心去面对生命中的每一位有缘人!
感恩是构建和谐社会的基础,和谐社会离不开感恩,感恩教育应该从孩子抓起。这是《感恩的心》一书上的一句话。
上个星期我看了一本书名字叫《感恩的心》。里面写了感恩父母;感恩老师;感恩同学;感恩祖国;感恩社会;感恩自然;感恩生命;感恩失败;感恩幸福。每个人都有父母,然而每个人长大后如何对待父母,感恩父母,每个人的理解都不一样。我的理解也就是好好学习,长大后回报父母,有时候妈妈吵我的时候,我也会想为什么妈妈老是袒护弟弟?但是我错了。父母给我们生命、哺育我们长大成人!
感恩老师给我们智慧和修养,给了我们放眼世界的慧眼!
感恩同学个我友爱、伴我进步、伴我成长!
感恩自然让我们天天享受大自然的恩赐!
感恩社会丰富了我们多彩的人生!
感恩祖国让我们享受安宁的生活……
感恩的作文观后感篇5
大家听过“感恩节”吗?到了那天,我们就要去感谢从前帮助过自己的人。
我准备了4张贺卡,给3个好朋友和敬爱的班主任刘老师。我计划一到班里,先给小丽,再趁那两个同学出门时,把礼物偷偷放在她们的书桌里,最后给刘老师。一进教室我惊了,不知吹了什么风,那3个同学一直在教室里,我只得让别人把她们引出去,然后把礼物放在她们书包里。
老师的礼物好办,那是用纸包着的7块雨花石,同学们都要打开看,我就喊:“别看,里面是大毛毛虫!”她们一听很害怕,就不敢动了。其实这是我的“恶作剧”。下午,老师来了,看见了礼物刚要拿起看,同学们一拥而上:“别动!里面有毛毛虫!”老师一惊,赶快扔下礼物,一个知道真相的同学勇敢地打开了礼物,老师一看是7颗漂亮的雨花石,笑了。
那天我也得到了礼物,是一个鸡蛋形的水晶球,里面后很多彩色亮片,最引人注目的是一个穿着蓝裙子,别着蓝蝴蝶结的棕色小熊,水晶球下面有一个圆形底座,里面有机关,一按机关,杯中会交替出现红、绿、黄三种颜色的光,底座上还装饰着紫色丝带。这礼物可以激励我努力学习,因为这是我教别人做题,别人在感恩节送给我的。如果我不努力学习,没有足够的知识,还怎么帮助别人呢?
感恩节是一个难忘、快乐的节日,这个节日让我懂得了感恩的快乐,我们应该怀着一颗感恩的心,共同创造一个充满爱心的世界。
感恩的作文观后感篇6
在我们生活中有许许多多的事值得我们去感恩,比如感谢同学的帮助之恩、感谢父母的的养育之恩、感谢老师的教诲之恩、感谢社会的关爱之恩等等……首先我先说一说关于父母的养育之恩。
父母是我们人生中最最重要的导师,他们教会我们怎样走路、怎么吃饭、怎么做事、怎样生活……如果没有父母,就没有我们。每当我们庆贺生日时,我们经常会跟父母索要生日礼物,可我们有没有想过,在我们出生的那天,母亲是怎样冒着生命的冒险将我们带到这个世界上。我们在家里经常蛮横无理地要求这,要求那,和父母讲话毫不客气,甚至有一点不顺心的事就会乱发脾气,这些都是错误的行为,我们要懂得感恩,所以第一个我们要感恩父母。
第二我们要感恩老师。老师是我们求学路上的引领人,他们教会我们学习知识、教会我们如何做人。老师虽然只是一个代名词,但就是这个普普通通和我们毫无血缘关系的人教会了我们许多知识、许多道理。老师可以说是我们的再生父母,在我们与人发生矛盾时,她告诉我们如何与别人相处;当我们有烦心事或者伤心事时都可以对她倾诉……师恩如山,师恩似海,感谢老师,师恩永不忘怀!
我们活在这个世界上总是有许许多多的人在帮助我们,在关爱我们,所以我们要心存感恩,学会感恩。感恩一切,从身边做起!
感恩的作文观后感篇7
我认为感恩就是冬天里的暖阳,给我带来温暖;感恩就是雨里的一把伞,为我遮风挡雨;感恩还是夏日里的一缕清风,让我感到身心的清凉。
感激生养我的母亲,她辛苦怀胎十月,把我带来这个世界。小时候,她做饭给我吃,给我穿衣洗脸刷牙,她无微不至的关心我、爱护我,无怨无悔地奉献着她的一切。而母亲却在一天一天老去,皱纹爬上了她美丽温柔的脸颊。
感谢教育我的老师,因为他们教会我知识,把我从一个无知的小孩,变成一个文明的青少年,把我从一个汉字都不会的人变成了一个文艺少年。老师教我们认书上的每一个汉字,每一个词语,每一个句子,让我能在知识的海洋中徜徉。
感恩帮助过我的人,同学耐心解答我不懂的问题;医生为我治病,还我健康身体;交警为我们管制交通,使我们能安全行走于街上;消防员冒着生命的危险在大火中救助我们,并且在平时教会我们消防安全知识。
“滴水之恩,当涌泉相报。”我们一定要拥有感恩的心,当你得到亲人或朋友的关心和帮助时,你一定要记得感恩,让感恩继续传递下去。
感恩的作文观后感篇8
那笑容美得夺目,让我从心底散发出温暖的感觉。感恩,真的很美。
雪在狂风中肆虐地飞舞着,下雪了,妈妈没带伞,我去接她,一路上狂风像乱刀般划过我的脸颊,寒气透骨,让我心生退意。我紧紧地握住雨伞,那雨伞是平时妈妈接我的那一把,岁月让它已有些生锈,那是妈妈接我的一个个雨雪之夜的痕迹啊!记得以前每次出校门都能看见她伫立的身影,看到我内疚她总是笑着对我说:“没事。”然后牵着我的手满脸笑意,把伞几乎全举在我的头顶,往回家的路上走。雨、雪冷地刺骨,但我却觉得很温暖,原来妈妈的爱竟是这般深沉,心里一阵酸涩,握紧雨伞,一股暖流充满全身,继续前行。
等我来到妈妈单位时,天已经黑了,急忙扑向妈妈:“妈,我给你来送伞了!”妈妈愣了一下,随即露出了一抹微笑:“女儿长大了!”妈妈笑着说,又惊又喜,轻轻地慢慢地打开雨伞,妈妈的眼和嘴都勾出了漂亮的弧度,快乐和甜蜜充满了整个世界,我也傻傻地笑着感受着妈妈的快乐,我的心这一刻充满了自豪与温情。
夜很黑,我看见妈妈眼中好像有什么东西闪动,划过了妈妈的脸颊落在我心里,这一刻我真正明白,感恩是微小之举,源自内心真正的爱,一把雨伞就能让我们温暖。感恩,真的很美。
我拉起妈妈因寒风吹的而冰冷的手,举着伞,斜斜地靠向妈妈这边,就像妈妈以前对我那样。雪洒满了我半边肩膀,但我却丝毫没有察觉。
感恩真的很美,它让冬天不再寒冷,让这个世界充满温暖。
感恩,真的很美。是的,那夜雨格外疯狂,小小的伞下,却有别样的温情,我开始体会到什么是幸福,幸福就是两手香雾,同对风雨;幸福,就是你和我掌心温度,静静地传递。
感恩,真的很美。