钟扬事迹观后感随笔

当品味完一部影视作品后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。为了让您不再为写观后感头疼，下面是小编给大家整理的钟扬事迹观后感随笔，希望能给大家带来帮助。

钟扬事迹观后感随笔1

“一名党员，要敢于成为先锋者，也要甘于成为奉献者。”——钟扬

今年9月25日，得知父亲离世的消息，他的大儿子在自己的QQ空间留下了一句话：“父亲，你敢走啊，我还没长大呢!”小儿子给他永远不会再打开的微信留言：“父亲，你知道你现在在哪里吗?”他刚刚在9月9日陪两个孩子过完他们15岁的生日。按照他和妻子张晓艳曾经的约定，儿子一过 15 岁就由他来管了，只是他再也不能履行约定了。

“钟扬一年在家的时间最多也就150天，其余时间都在出差，西藏、上海两头跑，即使在上海，大部分时间也是在办公室忙到深夜。”张晓艳说：“前年大病一场，他常对我说：再给我10年的时间，我就歇下来，不会这么忙了。但是，我们都知道他是停不下来的人。”

他去世后，同事帮他的家人一起整理遗物，发现他缺少很多常人常穿的衣物，没有羊毛衫，没有羽绒衫，牛仔裤是几十元一条的。名利于他从来不算什么，但是他捐助别人却从不犹豫。2015年尼泊尔地震，影响到了西藏地区，有位学生家住震区，钟扬一次就捐了一万元。

就在去世前不久，钟扬到西藏墨脱最偏远的背崩乡上钞希望小学，为那里160多名门巴族学生开展科普讲座。钟扬看到学校破败的情况，当即提出捐助10万元。但是校长拒绝了：“比起钱，这里的孩子更需要您给他们带来科学的火种。”钟扬毫不犹豫地承诺要定期来。但是，一向信守承诺的他这一次却无法兑现自己的诺言了。

他在研究生院的同事都知道，钟扬如果在学校里，他的工作很有节奏：早上几个会场同时开会，他在不同的会场轮转;傍晚是他和学生交流的时间;晚上研究生院的同事都下班了，他要为孩子们录制科普故事;深夜，则是他回复邮件的时间。

熟悉钟扬的人都知道，他的心中时刻牵挂着自己的孩子。只是，他希望能够把自己的所学所思带给更多的孩子。在科研教学之余，钟扬以巨大的热情投入科普事业。他参与了上海科技馆、上海自然博物馆的筹建，并作为学术委员会成员义务服务了17年。上海科技馆英文图文翻译和上海自然博物馆近500块中英文图文的编写工作也都由他承担。他的实验室一直对中小学生开放。钟扬说：“科学知识、科学精神和科学思维要从小培养，现在让他们多一点兴趣，说不定今后就能多出几个科学家。”

钟扬事迹观后感随笔2

近期，我园支部发起了“学习钟扬同志先进事迹”的学习会。通过自学的形式让我了解了一位支援西藏的大学教授。为了祖国西部的发展，为了西部百姓有更幸福的生活，依然默默奉献培养种子造福西部，看了钟扬同志的先进事迹后，让我感触颇深，我明白了：作为一名共产党员，就要始终怀有一颗服务人民的心，无论成就多大，贵在坚持很重要。

一、做好自己，服务幼儿

看了钟扬的事迹，让我联想到作为一名普通幼儿教师的我。虽然每天过的都是平凡的生活，每天面对的都是一群朴实的孩子，我们要做的就是做好自己，服务幼儿。我想，最重要的就是悉心做好每日带班工作。如：关心孩子在园的情绪、重视孩子生活中习惯的培养、引导幼儿习得一些生活经验等等。要培养出一个“健康文明，好奇好问，表达表现，勇敢自信”的孩子，实属不易。因此，贵在坚持、点滴积累很重要。

二、踏实工作，端正心态

幼儿园每日的工作平凡而又琐碎，有时候会因为紧张的高节奏生活，会影响自己的工作情绪，影响工作状态。钟扬同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。是的，每天我们要带着热情、激情、亲情去面对接待每一位孩子和家长，和同事的合作也需要积极的态度。因为，我们都是幼儿园的一份子，因为我们服务的对象都是幼儿都是家长，我们的努力付出都为了同一个目标，那就是为为了孩子发展而努力而奋斗。一旦工作情绪有波动了，可以这样做：深呼吸、放松心态听首好歌、或是到校园里走上一圈，我想这样我们可以用更加积极的心态，面对每日的工作，即便有压力也会将压力变动力，迎难而上、勇往直前。因此，调整心态，积极工作，贵在坚持很重要。

三、家园沟通，家园合作

培养幼儿光靠学校教育是不够的，还需要家庭的配合。因此，为了更好地引导孩子、培养孩子，家园的合作必不可少。在家园沟通的技巧上，需要多多琢磨、多多尝试、多多练习。赢得家长的信任与支持，家长也更容易接受。我想，只要我们能做到不畏“热脸贴冷-”主动迎上去，先从关心幼儿的生活开始，逐步到指导家长家教经验，一步一步慢慢积累，长久坚持，一定能够赢得家长的信任。因此，家园沟通、家园合作，主动出击，贵在坚持很重要。

在以后的日子里，我也将以钟扬同志的精神鞭策自己，约束自己，向钟扬同志学习，立足岗位，做好本职工作，创新求效，争做实幼优秀教师，为幼儿园工作做贡献，谋发展。

钟扬事迹观后感随笔3

在学习了钟扬同志先进事迹后，我被深深地感动了。他是一名科学家，坚持亲自采集植物种子，全程自行把控，在科研上精益求精;他是一名老师，在学生身上倾注大量的心血，建立了科研队伍;他更是一名党员，把国家和人类的需要变成自己的追求，为人类事业的建设付出了巨大的努力和牺牲。在他身上集中体现了一名优秀共产党员“不忘初心、牢记使命”的精神品质。他的这种精神值得我们学习。

作为一名党员教师，我认为在今后的工作中应该以钟扬同志为榜样，学习他献身教育、甘为人梯的崇高境界;学习他爱岗敬业、忠于职守的职业道德。他曾说：“每个学生都是独特而宝贵的种子，只要用心浇灌，就会生根发芽，开花结果。”他始终坚持有教无类、因材施教，根据每位学生的特点进行有针对性地培养。他把一生都献给了自己热爱的事业，并为之奋斗终生，他培育的每一粒“种子”，在他的用心浇灌下，早已经生根发芽、茁壮成长。

有时，我们时常会抱怨现在的孩子越来越难教，家长越来越难弄，其实并不是孩子难教，家长难弄，而是面对当前复杂的学情，我们转变得不够快，思考太局限，投入不够。作为一名老师，只有自己心中充满爱的阳光，把爱的种子播种在泥土里，才能让娇嫩的幼苗在阳光的沐浴下健康成长。

霍姆林斯基说过：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱”。爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点;对自己的学生充满信心和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。我们当教师的，在教育中若能始终想着两句话“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”，这样的情感体验就能使我们对学生少一份苛求，多一份理解;少一份指责，多一份尊重，学生心中那颗爱的种子便会在教师的精心呵护下生根、发芽。师爱可以是一个善意的眼神、一个会心的微笑、一个细微的动作、一句鼓励的话语……更可贵的是读懂孩子的心。

孩子的心灵是一个秘密花园，我是手执着这个花园钥匙的人，这钥匙是沉甸甸的责任和爱，我改如何让这花园鸟语花香?的答案就是，我要去倾听每一种声音，尊重每一个学生，读懂每一个孩子的心，把我的爱融入到这责任中去。

钟扬事迹观后感随笔4

在学习钟扬教授精神的过程中，一方面钦佩于他伟大的人格，另一方面，也哀叹于灾祸的不幸。作为一名党员，他以身示范，将为人民服务真正作为自己的践行准则，将国家利益置于首位，融化为心底的家国大爱，这让作为年轻党员的我为之触动。在钟杨同志身上，有很多高尚的品质，值得我们去学习。

一是对苦难的深切感知使其不忘初心，心怀大众。“那时候去援藏的干部很多都是自觉的，感觉到祖国需要我们才去做这件事，这和钟扬到西藏采集种子一样。对于一名大学教授来说，钟扬愿意去吃最苦的苦，16年在上海和西藏来回奔波，承受常人无法想象的对身体的消耗，那是因为他心里有一个大梦。”

二是对梦想和信仰执着追求的坚定理想信念。心脏肥大、痛风、记忆力下降等，都是援藏时因不适应高原环境而带来的一连串后遗症。“在高原，连感冒都是致命的，一有感冒症状就要吃药‘压’下去，那时候，药是一把一把地吃，把半辈子的药都吃完了……”援藏最后一年，身体状态已经到了崩溃的临界点。“援藏每增加一年，所付出的代价就成倍增加，而钟扬坚持了16年，是我所无法想象的。

三是淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。2008年，有人提议他出任院长，而他却婉拒了。“他一生所眷恋的就是做一名普通老师，潜心学术，教书育人。”在拉琼的记忆里，钟老师常年穿的一条牛仔裤，是在拉萨地摊上花29块钱买的。“我们一开始都很奇怪，一位从上海来的大教授怎么这么‘小气’?可后来发现，钟老师对学生非常慷慨。”钟扬给每一位申报国家科学基金的老师义务修改项目申报书，无论成功与否都给每人2000元资助。他发起藏大学生到内地交流，让西藏的学生走出雪域。“这些年，穿着旧牛仔裤、背着旧书包的钟老师，给西藏大学老师学生资助了近几十万元。”

四是脚踏实地、对科学没有止尽的探索精神。这位复旦大学的植物学教授，十几年来走遍青藏高原高寒险恶的地区，收集了4000万颗可能在百年以后对人类有用的植物种子。他连续16年援藏，一手培养出一支在西藏的植物学科研团队，带领西藏大学生态学入选国家双一流建设学科名单。

钟扬事迹观后感随笔5

不忘初心的追梦人。“我有许多梦想，它们都在遥远的地方，为了梦想，我独自远航。”这是钟扬同志生前说过的一句话。参加工作这么多年来，他一直初心不改，坚守最初的梦想，努力、奋进、拼搏……在追逐梦想、实现梦想的过程中，克服了许多常人难以想象的困难，这既包括生活方面也包括精神方面的，比如:艰苦条件、高原反应、病痛折磨、远离家庭等等。每个人在最初的时候都曾有过梦想，但是不排除有些人在经济快速发展的社会大潮中，因为某些主观或者客观的原因，背弃了理想信念，丧失了自我，像失去航向的帆船在海上流荡。逐梦的过程中，遇到挫折是正常的，但是能够不断地战胜挫折、坚守梦想则是需要勇气和智慧的，钟扬同志做到了，在他身上我们看到了“不忘初心、坚守梦想、敢闯敢拼”的人生智慧，这是值得今天我们广大共产党员乃至亿万普通民众深刻学习的。

放弃小我的摆渡者。钟扬同志是一个老师，是一个用生命支援西藏大学发展、全力培养少数民族学生的好老师。对于很多人来说，钟扬同志既是他们人生中最重要的良师、益友，也是他们事业发展的精神支柱。他带领学生们克服了种种困难、度过了种种难关、实现了种种科研梦想。多年来，他穿着旧牛仔裤、背着旧书包，不舍得给自己多花一分钱，却自掏腰包给藏大师生至少几十万的扶持。可以说，他是在用心血浇灌西藏人才花朵，他帮助西藏大学申请到了西藏第一个理学博士点，为藏族培养了第一个植物学博士，带出了西藏第一个生物学教育部创新团队……可能很多利己主义者还在想方设法损人利己的时候，一直不顾自己的安危冷暖的钟扬同志带着对国家、社会、藏民、学生的爱，永远地离开了那片他热爱深沉的土地。回顾他的一生，用生命摆渡了多少人到达梦想的彼岸!　

永驻心田的活种子。钟扬同志不仅在西藏被众人熟知，就是在上海，也有很多中小学生认识钟扬。他是最受欢迎的明星专家、“科学队长”，常常挤出时间办公益科普讲座，甚至客串讲解员，他的实验室也一直对中小学生开放。走在上海自然博物馆，近500块中英文展板上的文字都经他亲自修改、反复斟酌。他参与了上海科技馆、自然博物馆的筹建，并作为学术委员会成员义务服务17年……有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着……钟扬虽然走了，但是那颗名叫“钟扬”的种子必将在亿万中国民众的心田里生根发芽，激励着大家在追梦的路上勇往直前、永不停歇!