最新范文网 > 观后感 > 电视观后感 > 开学第一课学生观后感范文五篇

开学第一课学生观后感范文五篇

时间: 宋佳2 电视观后感

开学第一课这一节目针对中小学生的特点而设计,靠他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增强教育的针对性。那么你们知道关于2021开学第一课学生观后感范文内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备2021开学第一课学生观后感范文五篇,欢迎参阅。

开学第一课学生观后感范文五篇

开学第一课学生观后感范文一

古人云,百善孝为先。今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?孝字的意义很讲究,老在上,子在下,儿子支撑父亲,赡养父亲,做父亲的坚实拐杖,这就是孝。相传,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝,那我们又做到了什么呢?我们只是贪婪的吮吸着,_着,日日复年年,直到他们干瘪了,直至筋疲力竭;我们只是摆摆手,没事,还有时间,等我长大了,等我有钱了,等我把手头的事情忙完了,以后再说。可是“以后”是哪天呢?

父母者,人之本也,身体发肤,受之父母。父母养育我们,言传身教,是我们的第一任导师。他们所给予我们的,不只是骨肉血脉,还有一如所出的灵魂。古有汉文帝亲尝汤药,衣不解带,寝食难安,今有孟佩杰孝感动天,躬身奉亲,无怨无悔。孝顺不是一个时代的标签,而是一个民族的传承。早年播出的一个公益广告里,一个妈妈给儿子洗完脚后又给婆婆洗脚,孩子看到后就学着妈妈的样子为妈妈端了一盆洗脚水,这样的一幕感动了荧屏前的亿万观众。泱泱华夏五千年,首孝悌是一道家书,代代相传,生生不息。

作家史铁生在?我《与地坛》中写到了自己瘫痪后的彷徨,绝望,堕落愁苦几欲求死,而他的母亲却默默坚守,倾心照料,直到他在炼狱中重获新生。一位单身母亲独自抚养脑瘫的儿子二十几年,接受采访时她泪流满面,她说她想死在儿子后面,这样她也不会有牵挂,不用担心儿子一个人过得不好。没有一个母亲会放弃自己的孩子,没有一父亲想要早一点倒下,因为他们要给孩子一个避风港,一个家的支点来依靠,他们不是害怕老去,而是怕孤独前行的我们长不大。我想到秦勇说起他的儿子大珍珠,没有抱怨难过,只是疼惜和无奈。他说,既然改变不了过去,那就用爱改变他将来的样子。爱是一股支撑,她告诉我们自己被需要,有人需要我们的肩膀。

孝子之至,莫大乎尊亲。孝子之养也,乐其心,不为其志。毕淑敏曾写道,有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。因为时光总在和我们开玩笑,她调皮的躲在我们的影子里旋转,我们眼睁睁的看着却抓不到。我们总在说的一句等待或许演成了某一天里天人永隔的思念,赌成了难以兑现的诺言。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。孝顺要趁早,珍惜在眼前。不要等到失去了才幡然悔悟,不要等到永远错过了才想要弥补。因此,从现在起,爱他们,向他们爱我们一样,给他们一个怀抱去依偎,向他们曾给过我们的肩膀。一个问候,一句祝福,一通电话,不要留到最后成了遗憾和悔恨。孟子有云,人人亲其亲,长其长,而天下平。孝顺,善之始也,先爱父母,然后爱天下。

乐孝以歌,至爱无言。躬心侍亲,尊奉愉颜。反哺跪乳,膝下承欢。行孝当下,大爱为先。

开学第一课学生观后感范文二

今年开学,我就是一名即将步入人生中第一次大考——小升初的六年级大学生了,就不再是那些在父母跟前撒娇的小姑娘了。20_年了,或许我还没有真正地面对人生,还没有真正品尝到人生的酸甜苦辣,还没有真正明白经历的风风雨雨见彩虹的道理……但是我学会了父母教给我的四个字:孝、礼、爱、强。

孝,顺:这一段的开头,我为什么用顿号把孝顺隔开,是因为真正意义上汉传统文化里面的孝是以“敬”为前提的,对内心的“敬”的表达就是“顺”,“顺”就是趋向同一个方向,即“孝顺”、“孝敬”,所以孝的本质是“顺从”。这些年来,父母花了几乎一生的精力来教我做人,排在第一的就是孝顺。孔子曾经说过:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎。”意思是说,孝不仅是你赡养着父母,你们家的马和狗你都养着它们,能说“孝”吗?若不尊敬父母那和养牲口有什么区别。有一次,外公大老远的从湖北赶来看我们,就在吃饭的时候,我因为饭菜太香,迫不及待的夹起了肉,这时妈妈说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”我明白这句话的意思,就赶紧放下碗筷,等着外公先吃。

礼、礼貌:礼貌是人在社会上最基本的礼仪,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,恰当的使用礼貌语言,我们祖国才能繁荣昌盛,在人们的交往过程中一个人是否讲礼貌,往往能反映出这个人的文明素质和文化修养。有一天,因为一次小小的错误,我和父母犟起了嘴,过程中,我不小心说了一个脏字,父母大发雷霆,把我狠狠得骂了一顿,起初我还企图反抗,但听过父母给我讲的道理后,我便领悟到骂人的危害,从那以后我再也没说一个脏字。

爱,关爱:关爱是一个眼神,给人无声的祝福。关爱是一缕春风,给人身心的舒畅。关爱是一句问候,给人春天的温暖。关爱是什么?是读书累了,妈妈为我削个苹果,是妈妈的关爱;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是朋友的关爱;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是关爱;节日来临时候,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是关爱!关爱是爸爸妈妈的期望,是老师的不倦教诲和满意的笑脸,是白衣天使对病人的爱护,是救灾时解放军的忘我精神。小时候,父母总觉得自己,怎么爱孩子都不够,我们小时候欠的多了,长大怎么还也还不上了。有一次我为了参加一个比赛日日夜夜的在复习,每天每晚几乎都要熬夜,而妈妈每晚就是端着一杯奶茶,那样站在门口,有时我就喝上一口,为什么当时我感觉不到甜味,一声谢谢都没说,我一直在后悔。

强,坚强:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。少年强则中国强,只有我们这些少年儿童努力学习,发愤图强,才能让我们的社会,我们的祖国变得更强永远不受国外的欺负。有一天,为了学习独轮车,我每天放学都在练习,腿上不知磕了多少伤,但我知道,我现在会骑独轮车只是我人生中的一小步,但我相信,这将是我发展向未来的一大步。

今天我所讲的一切的一切都是我们尊敬的父母一步一步教我们,让我们长大,感谢父母,谢谢你们对我一生的教诲,让我清楚地明白自己的人生!

开学第一课学生观后感范文三

“我只有跑的更快,才能跑赢时间,把重要的事情做完;我只有跑的更快,才能够在病毒面前抢回更多病人的生命。”这是湖北省卫生健康委副主任武汉市金银潭医院院长张定宇曾经说过的一句话。

张定宇院长拖着略僵硬的腿上台为我们讲述了一个特殊的春节。在大年除夕中午12点,热心人士为金银潭医生护士准备了一份份外卖,看到图片中的一份份外卖单上的数字和备注,顿时,我的心也开始热血沸腾了,无数陌生人为医护人员送来了温暖,尤其是备注上的留言,使人暖心田啊!

在除夕夜解放军医疗队星夜驰援武汉,给人一种神兵天降的感觉。在大年初三的夜里,群中的一个视频感动着人们,武汉市民在深夜高唱国歌,鼓励振奋人心。

在易经最危急的时候,武汉血库缺血,国家从全国各地为我们钓雪,许多康复的新冠治愈者捐献了它们带有抗体的血浆,这些带有抗体的血浆,在全国其他地区危重病人的救治当中发挥了重要作用,做出了重大的贡献。

故事讲完后,张院长还补充了一句:“感谢我们英雄的人民!”一句话引起了我思想的涟漪,撒老师上台后,紧紧的抱着张院长,发表见解:“所有的武汉人,所有的付出和努力都是为了保住这个城市,保住这个国家,所以武汉真的是一座英雄的城市,武汉人也是英雄的人民!”

此时撒老师告诉大家,张院长本身也是一个渐冻症患者,但张定宇院长积极乐观的去面对生活,可能以后他要坐在轮椅上,可能说话要用眼神交流,但作为一个医生,他能用这么乐观的态度去面对生活,这恰恰是《开学第一课》为我们带来的最宝贵的一份财富。

在我看来,人人都是英雄,他们或守卫我们的国家,或与死神作斗争,或负重逆行,他们都是我们的英雄!

开学第一课学生观后感范文四

今天是我们开学的第一天,观看了《开学第一课》的我,感同身受。本次北京课堂由康辉、尼格买提担任主持人,武汉课堂由撒贝宁,朱广权担任主持人。

在课堂上,钟南山院士讲述了自己在父母的影响下学医从医,在“非典”时挺身而出以及在新冠疫情发生时奔赴武汉一线的故事。节目中,钟南山掷地有声地说道:“人的命是最重要的人权!我们保住了这么多人的命,这是我们人权的表现!”

第二位主讲人是天津中医大学校长——张伯礼。在课堂上,张伯礼院士讲述了中华民族几千年来与疫情抗争的历史,中华民族本着对生命健康的坚守,在一次次磨难中,迎难而上,努力探索应对疫情的方法,正如张伯礼在节目中所说:“我们中华民族是个英雄的民族,它是在磨难中成长起来的。”

第三位主讲人是武汉市金银潭医院院长——张定宇,他是一名渐冻症患者,却把背挺得笔直,挺起了万家灯火的希望,从武汉疫情阻击战打响的那一刻起,张定宇就拖着蹒跚的脚步奋战在一线,他下定决心:“我一定要为我们的病人为我们的城市,为我们的国家筑起一道生命的长城!”作为一名渐冻症患者,他依然以乐观、豁达的心态来面对,用不屈不挠的态度说:“生命就是我们要珍惜,每一刻、每一分、每一秒。”

第四位主讲人是陈薇,她是生物工程研究所所长,在她所研究的疫苗诞生时,她只说了八个字:“除了胜利,别无选择!”

最后一位主讲人是张文宏,他用生动的语言为全国中我们送上既科学又实用的“少年儿童卫生健康宝典”,他还告诉我们洗手要二十秒,需要唱两遍《生日快乐》这首歌,希望孩子与家人可以认识到“健康成长比成绩更重要”。

新时代的少年应该是积极向上的好学生,学习不仅仅是为了自己,也是为了祖国,我们每个人都要怀着揣梦想,并且要为之付出努力,只有不断的奋斗,我们才能变得更强大,才可以报答国家,贡献出自己的一份力量!

开学第一课学生观后感范文五

如果我问“让座到底为了什么?”会有多少人翻翻政治书给我一个官方的答案:道德素养,文化修养。又会有人拿出这个客观到令人心寒的社会新闻“少年因不让座遭老人打骂”“女孩因不让座老人怒其坐其腿上”“让座”的本质无非离不开素养,中国的优秀道德品质。作为一名文科生可以说我要比理科生感性一点,也或许是受爷爷的影响。在公车上看到老人站着是一种压抑是一种心痛。在这个布满低头族的世界里,权衡道德的尺度早被网络的病毒所击碎,何德何能会用心去让。

对老人的感性大多来自于父亲和身体不太好的爷爷。几年来,爷爷的身体越发不适,父亲于老家和城市间满回跑。为了劝服爷爷住院及一系列手续,一个月内消瘦了许多。父亲偶尔会冲我们抱怨几句,却是子女中用心最多,最深的。偶然的晚饭间,当父亲平静地宣布完爷爷住院的消息,气氛陷入一片平静,微妙的分子又在翻涌。父亲顿了顿把视线转向我,让我一起去看爷爷。

残阳间,充满消毒水的医院里,刚进病房只看见爷爷靠着床头看着那抹渐渐淡去的夕阳。见到我们进来,爷爷浑浊的眼中闪过一丝光亮,每次见爷爷,明明他都好好地坐在我面前,但消瘦的身子和斑驳的脸颊总令心中一片悸动。作为他最小的孙女,爷爷带着那偏执的爱,徘徊在我走过的路上。在父亲与爷爷的交谈间,我环顾了下病房里其他的病人,所有人都面色苍白,带着饱经沧桑的病态痴痴地看着电视。那一刻,在一间病房里我感到了人到暮年的无助,与被病魔缠绕的痛楚。那些逝去的青春早已在他们的人生中烟消云散,或许他们只能对着照片抹着泪水。日在夕阳,怀念这一天所做过的事却再也回不去。回去的路上,父亲告诫我这是子女的本分,同样是身为孙女的我的责任。不只是对爷爷,对任何一位老人都要抱着这颗心。残留的夕阳带走的是光阴,留下的是黑暗。

一次上海旅游的的地铁中,两侧的座位都被低头族所占领,一站上来两位衣着破旧的老人,几乎没人抬头哪怕一眼,又有人不愿把还没坐热的位子拱手让出。两位老人相互对视了几眼什么也没说,弓着身子靠着柱子。那抹容颜在瞬间击中回忆中的碎片。与爷爷的身影不断重合,那沉重的心跳声,那双已丧失光泽的双眸,那些被带走记忆中的微笑。又想起父亲的话,一阵的酸楚从心头涌出。起立,迈出一步,微笑,“您坐吧”老人脸上闪过错愕与欣慰。站在柱子旁感受风吹过的声音,又想起那已逝的夕阳。让座让的是道德吗?让的是修养吗?所谓的礼,本质是从一颗心开始。回望那些夕阳残霞,让的是一颗心,炽热的心。


4678