我和我的家乡家长观后感
《我和我的家乡》是由张艺谋担任总监制，宁浩担任总导演，张一白担任总策划，宁浩、徐峥、陈思诚、闫非和彭大魔、邓超和俞白眉分别执导五个故事的喜剧片，《我爱我的家乡》这部电影惊喜连连，从祖国东西南北中五大区域，展示了每个地方的独特的自然风光和风士人情。你是否在找正准备撰写“我和我的家乡家长观后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
我和我的家乡家长观后感1
昨天，和爸爸妈妈一起去看了电影《我和我的家乡》，这部电影一共由五个小故事组成，其中令我印象最深的就是第三个小故事《最后一课》。
《最后一课》主要讲了一位在国外受教的中国老教师，在给学生上课中突然晕倒，被送往医院后诊断为脑梗塞老年痴呆症，记忆停留在了1942年，年轻时候在离开中国离开家乡为学生上的最后一堂课时。于是教师的儿子为了完成父亲的心愿，联系到了当时家乡的同学们给父亲策划一场当年上课的情景。同学们想尽了一切办法还原那个时候，找了一间类似当年的破教室屋顶还会露雨，因为当天正在下雨，所以还找了各种打雷下雨的道具，找了一些村里的孩子作学生，这时正好老老师到了。可惜的是被一个同学的手机铃声响起给暴露了，老师脑子一下子蒙了回忆起了当年的所有事，当年的一个学生因为画了一幅画买不起颜料，老师在去给找颜料途中在大雨中摔倒了，颜料摔进了雨水里……于是老师发现现在的小村子都和原来截然不同了，而且看到了当年同学画里的学校尽然真的建成了!这个小故事使我感受到那时候上学的不容易，老师不忘初心的传统美德，突出了那些志愿支教老师愿意到贫困地区改变那些贫困孩子的命运。
这是一部很好看的电影，有搞笑，有感动，并且每个小故事都很有意义。致敬平凡又伟大的父祖辈们，没有你们的甘于平凡，甘于奉献，就没有今天强大的祖国。祝我的家乡越来越好，我的祖国日益强大!
我和我的家乡家长观后感2
我和我的同学一起去看电影，影片名字是《我和我的家乡》，主要讲了几个故事：
1。北京好人
这个故事主要讲的是张北京打工，本来想买一辆车子的，可是因为表舅有病，所以才弃车了，为他付医药费。但是表舅没有医保卡，只能借用张北京的医保卡，为了这事，张北京脑子都快炸了。后来，表舅有了医保卡，张北京和表舅一听，风一阵跑去还医保卡……
2。UFO
说到UFO，你们会很惊讶。这是很搞笑的片段，讲的是村长儿子大宝发明了许多东西，跑步机，跑不到时间，大门就不会打开……
3。最后一课
他，记忆停留在了这一天。一天下雨，他正在给孩子们上课，忽然，听见一个孩子在哭，原来他的画被撕了。他画的是一座学校，只是没有颜色。他就给那个学生去找颜色。他经历了风雨，才找到颜料，可是他却不小心跌倒了。当他一点点地把那幅画拼起来时，他的学生就站在了他面前。
4。沙地苹果
大家都以为他是个骗子，可是大家不知道他的真实故事。那时人们生活穷苦，就去外地打工，他把人们召回村子，开通了一条生活的路，他带领大家种苹果，种出苹果又小又不好吃，他说：“哭，什么哭?大不了咱们把地挖平了!”
经过改良，今年种出来的苹果又大又甜，他就是乔树林。
5。马亮
他因为留恋家乡，才没有去俄罗斯的。他一次又一次地瞒着老婆为家乡做贡献。然而这全被老婆发现了，当她看到了家乡的变化，对所有人说：“我家马亮是世界上最伟大的人!”
在这部电影中，我最钦佩的是马亮，因为他保大家弃小家，为家乡做了一个大大的改善，我们要向他学习。
我和我的家乡家长观后感3
国庆假期我观看了电影《我和我的家乡》，这部电影有五个单元：北京好人、天上掉下个UFO、最后一课、回乡之路，神笔马亮，他们分别讲述了祖国东南西北中五个地方的主人公虽然离开了自己贫困的家乡，但一直怀着爱国、报国、强国的信念，在异乡拼搏奋斗事业有成后，回到自己的家乡贡献力量的故事。
在这五个故事中，《神笔马亮》的故事让我颇为感动，故事中的马亮与我们口口相传的故事—《神笔马良》中的马良都有着同一个理念，那就是通过自己的特长来扶贫攻坚，造福一方。在故事中，马亮之前通过努力已经获得了去俄罗斯艺术大学深造的录取通知书，但当他获知某乡村急需他时，他毅然放弃了出国深造的机会，且内心十分愧疚地向已经怀孕的妻子隐瞒了真相，一心想着的是祖国这个“大家”。
到农村后，马亮和群众们很费劲的打造自己在俄罗斯进修的假象，就是既想在当地做贡献，又要让妻子安心。最后妻子在机缘巧合下发现了马亮没有去俄罗斯的真相，又气又喜，气的是马亮一直在骗她，喜的是她看到了马亮以栩栩如生的画技和高超的艺术设计水平，推动了所在乡村发生了翻天覆地的变化，得到了当地人民群众的衷心爱戴，最后她抱着马亮奋力地喊：“我的丈夫是最了不起的艺术家!”，这体现了她终于明白了人民艺术家才是最伟大的，也体会到了丈夫马亮对自己的良苦用心。
我和我的祖国，我和我的家乡，一刻都不能分割。我们作为新时代的少先队员，要热爱我们的祖国，热爱自己的家乡，要牢记习近平总书记的话，“文明其精神，野蛮其体魄”，扎扎实实学好科学知识和技能本领，积极参加体育锻炼，保护视力，增强体质，长大后用实际行动报效祖国，为家乡建设添砖加瓦。
我和我的家乡家长观后感4
国庆节的第二天，我和爸爸妈妈一块儿去影院看了《我和我的家乡》这部电影。
这部影片一共讲述了五个故事，我最喜欢第三个故事《最后一课》，原因是很搞笑而且很有意义也让我很感动。故事一开始就是一个老师在教画画，这是一位年长的老师，这位老师由于脑梗塞导致有点痴呆也丧失了一些记忆，但他还要坚持给学生上课。病越来越严重了，连自己的儿子都不认识了，可他总是想起二十八前在一个小山村给学生们上课的情景。
于是，儿子联系到父亲原来教书的山村干部，决定让父亲再上最后一堂课，二十几年前的学生们也都赶来了，想让他回忆到以前的场景。于是，找来一些小朋友，还原以前外面电闪雷鸣，老师上着课教室里却漏着雨的情景。中间他们出了一些差错，老师慢慢发现了不对劲，当他出去的时候也发现小学和道路变了，一些都变了，慢慢地他恢复了记忆，看见了曾经的学生，并且叫出了名字，并紧紧地抱住了这位曾经的班长。
令我感动的是他丧失了许多记忆，可他却没有忘记他的学生们，没有忘记曾经教书的那个小山村，就像自己的故乡一样从未忘怀，并且深深怀恋。
我和我的家乡家长观后感5
十月一日国庆节，是中华人民共和国我亲爱的祖国的生日，是举国同庆的重大节日，这一天我也要过得更有意义。当天上午，我请妈妈带我到郑东新区熙地港奥斯卡影城观看了当天第一场电影《我和我的家乡》。这部电影共分五个篇章拍摄完成，分别是“北京好人”、“天上掉下个ufo”、“最后一课”、“回乡之路”还有“神笔马亮”。每一个篇章讲述的故事都充满了朴素而浓烈的人间真情和深厚感人的家乡情节，其中令我最感动的，就是最后一课。
最后一课讲述了一位在乡村支教十年的老教师，因患有阿尔兹海默症，导致他记忆停留在了1992年他给望溪村他的学生们上最后一课的那个场景。儿子女儿为了给他治疗这个病，带他来到了瑞士，但是，儿女一直没有放弃想让自己的父亲重新再上一次最后一课的心愿。
他的儿女用国际长途电话打给了望溪村，表达了他们的愿望，望溪村的村民很多都是范老师的学生，他们开始忙碌起来，他们依照一张1992年的老照片，齐心协力来还原范老师教他们最后一课的场景，帮助范老师找回当年的记忆。
一切准备就绪，范老师在他的孩子陪同下从瑞士来到了望溪村，走进了坐满学生的老教室开始讲最后一课，一切都按计划井然有序的进行着，范老师的记忆也一点一点的被唤醒，教室外偷偷观看的村民和他的学生们深深的被范老师对学生的关爱感动着，都情不自禁流下了激动的泪水。
通过这个电影，我想起了我的老师--常老师，常老师对我们温柔，慈祥，爱护我们，如果我们犯了错她也会耐心的教导我们，她每天中午明明可以舒舒服服的回家休息，可是她却放弃了这难得的休息时间，在学校里陪着同学们一起，照顾留在学校午餐的同学们。我们都要感谢我们亲爱的常老师!
老师对学生的爱是无私的，学生对老师的爱是永恒的。我们永远都要做一个懂得爱，懂得感恩的人!