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龙猫观后感作文万能模板

时间: 新华 观影心得体会

《龙猫》是一部电影,讲的是小月和小梅的妈妈生病在医院,她们和她的爸爸搬到了乡村,在绿色的世界里他们生活的很快乐,有一天小月给爸爸送雨伞,到了车站爸爸却迟迟不来,突然旁边出现了一只很大的动物,因为没带伞,它就把小月手上那把打算给爸爸的雨伞拿走了。突然来了一辆公交车,奇特的是,这辆公交车是一只猫的身体,所谓的轮子也就是猫的腿,小月被这吓了一跳,那只龙猫在乘车前给了小月一个用竹叶包的东西。之后,小月、小梅就和这只龙猫发生了一系列神奇的事情。

小月的年龄和我们大家都差不多,可是她却用自己的一些小力量帮助这个家。可是现在的我们呢?各个都是“小公主”、“小皇帝”,不帮助家长,就连喝水也要家长帮忙。

小梅是一个近6岁左右的孩子,也是小月的妹妹。她和我们小时候一样的天真可爱,虽然有时候会帮一些倒忙,但是幼小的心终究是纯洁的,善良、勇敢、可爱。可是现在的我们,自私、任性等坏毛病都会有,但是大家都不能善良一点点吗?现在,有老人晕倒在马路上,路人们都愿意扶起老人送到医院。

生活中,不是每一个人都是十全十美的,但是我们可以尽量把心里的'自私任性埋没。

看了这部电影,我知道了一个道理:不管你是一个怎么样的人,只要你有最真诚的心,就可以打动别人。

龙猫观后感作文万能模板篇2

暑假里,我看了《龙猫》这部电影。据说龙猫是自然界中的精灵,有楼房那么大,能够在几秒种之间使小种子长成参天大树。故事资料主要讲一个幸福的四口之家,妈妈身患重病在住院,爸爸工作又很忙,姐姐带着年幼的妹妹,一边上学,一边劳动,还好邻居是一位好心的婆婆,经常帮忙她们。有一次,妈妈病情加重,是龙猫把她们带到医院,把礼物送给妈妈,妈妈开心地笑了。

龙猫是一种仅有拥有纯洁心灵的人,才能看到的动物。我觉得每个人心中都有一只属于自我的大龙猫,但却不是人人都看得见它,如果有机会的话,你们也到大自然中去听一听,听一听风儿的声音,说不定还能够听见你心中那只龙猫奔跑的声音呢。

再告诉你们一个小秘密:其实龙猫这种动物世界上真的有,只可是它长着浓厚的毛,十分漂亮,所以遭到人们的屠杀,估计此刻野生的龙猫已经绝种了。

龙猫真趣味,我必须要找到属于我的那只大龙猫!

龙猫观后感作文万能模板篇3

“在我们乡下,有一种神奇的小精灵,他们就像我们的邻居一样,居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的,据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听,风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”

这是著名动漫家宫崎骏小时候听到的传说,同时真是这个传说铸就了这部家喻户晓的电影《龙猫》,创造了那一只可爱善良,亲切无比的森林守护者——龙猫。

在宁静的乡间夜晚,立在顶端树梢,吹着笛子的龙猫。幽幽的月光倾泻下来,伴随着鸣笛,游荡于每家每户。龙猫就是这样无声无息、默默无闻的守护着大家。没有华丽的色彩,一切都是淡淡的自然的,甚至乎,有一丝的感伤。

龙猫,只有天真无邪、淳朴的小孩才能看见。

然而这样的小孩越来越少。

神秘的树洞里,可爱的龙猫在呼呼大睡。天真的妹妹掉到它身上,与它一同玩耍时,所有关于童年、关于孩子的天真想象都出现了——相互瞪眼、开心交流、咧嘴大笑、相互抚摸、一同睡觉……孩子总是愿意通过身体的试探去认知新事物,这便是孩子的特点。

还记得那一段,也是我最喜欢的。

夏夜月明,种子迟迟未发芽。这一夜,龙猫出现在花圃旁,绕着花圃旋转起舞,姐妹二人也尾随着起舞。树芽从土壤中冒出,然后泄洪般相继涌出,硕壮的树干一路呈蛇形向天空延伸,茂盛的树冠越过屋顶向远处趋伸,形成一颗犹如保护伞般的大树。

每个人的童年都应有一颗绿树,树冠盖下来可遮住屋顶,如门兵保护着自己心爱的家、亲人、朋友。也许有些孩子会想当这棵树,用自身去保护自己心爱的人事物。

孩子本应是最淳朴天真的生物,但经过社会利益所熏陶,本性再善良也会变。

守护天真,珍藏淳朴、爱护孩子,这是我们应该做的。

大人不会对着头顶的一片树叶好奇,而孩童会想要跳起来抓获,这便是不同。感谢宫崎骏让我对头顶飞落的树叶好奇。

“如果静下心来倾听,风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。” 有机会也去乡下看一看麦穗的舞蹈,听一听风的歌声,坐在木篱上静心倾听,说不定你可以听到身旁的龙猫的呼吸。

龙猫观后感作文万能模板篇4

看完了宫崎骏的《龙猫》。起初是一种来自视觉和内心享受感的愉悦。因为故事写的太精彩了!尤其是漫画创作的更加是惟妙惟肖!这样的片子,早已经让我忘记了“小日本”的“残暴”!然而事情往往就是这样,当你过于沉浸其中时,便会发现快乐之后竟然是眼泪!我回想了儿时能够让自己振奋的动画片,有《圣斗士星矢》,《足球小子》《变形金刚》。。。竟然都是那个“残暴”的“小日本”创作的!

我的回想让我不能够安然的享受《龙猫》的喜悦的。我于是查阅了相关的资料,更加吃惊的发现:《龙猫》仅仅是宫崎骏1988年创作的作品!在20年后,这种“老”的动画片竟然能够给我征服,我更加的震惊!我查到,中国的动画发展现状,国产动画片年产量仅为日本的1%左右。日本现人均拥有国产动画5-8分钟,而我国只有区区0.0012秒。我又看了荧幕上流行的动画,国产动画是如此“冷清”:《狮子王》、《海底总动员》、《蜡笔小新》等等“泊来动画”迎来上座与收视狂潮的同时,国产影片的全年票房收入却不到40%,更不用说仅有的几部国产动画片了。而电视市场的国产片比例一度只有10%左右。在音像市场、印刷市场、文具、玩具、儿童服装等衍生产品市场以及漫画书吧、卡通吧、电玩及娱乐网络市场里,到处都是洋品牌的踪迹。我国巨大的卡通市场潜力正被外商大力挖掘,每年造成直接损失数十亿之多。不少专家在业界人士座谈时都曾痛心疾首地表示,国内动画的差距是在创作理念、台本构思、后期制作以及发行销售上全方位的落后,这不仅是每一个动画人的悲哀,也是整个文化产业的痛处所在。

为什么是“小日本”赢了我们的动画?是我们没有人才?是我们没有市场利润的激励?还是我们的文化不够先进,没有创作动画的“养料”?

我要说的是,第一:我们有人才,一位业内人士在表述国内动画人才流向时遗憾地说,在廉价劳动力的吸引下,国外制作单位纷纷把动画片的动画和上色两个劳动密集型环节交由中国的动画公司完成。因此目前的现状是国内一二流的动画人才都在给别人打工,三四流的人才从事国内动画的原创。

第二:我们有市场。据权威的机构调查得出的结论是:我国动画产业有1000亿元产值的巨大发展空间!这么大的一个“蛋糕”!马克思说:“如果有20%的利润,资本就会蠢蠢欲动;如果有50%的利润,资本就会冒险;如果有100%的利润,资本就敢于冒绞首的危险;如果有300%的利润,资本就敢于践踏人间一切的法律”。企业家都是为利而牟。所以不是市场的限制了我们的动画发展!

第三:是文化吗?这就更不可能了。几百年前“小日本”都在学我们的文化!我国的动画创作土壤应该更丰富才是的。

那么,我们的问题在那?为什么我国的动画落后日本那么远?用专家的话来说:落后的不只是二十年!我个人认为,是一下两个方面的问题:

第一,是我们的心态与意识的问题。正如中国少年儿童文化艺术基金会秘书长杨红文说:"目前,中国有两大动画制作基地:上海美术电影制片厂和中央电视台动画部。而他们开发意识不强,相关动画片的衍生产品不愿意做,由于体制问题,他们靠政府拨款生存,不需要以赢利为目的。日常生活中根本看不到中央电视台或上海美术电影制片厂授牌的衍生产品。上海电影制片厂制作的《我为歌狂》只卖给了7家电视台,当时浙江义乌一家做动漫衍生产品开发的民营企业,投资200万元拍这部动画片,获得的回报就是获得了这部动画片衍生产品的开发权,但后来由于只有7家电视台播放,并没有产生很大影响,衍生产品的开发也毫无意义,该企业一下就亏掉了200万。"同时致命的是:中国的动漫作品只注重教育意义,忽视市场,计划经济观念还在影响着一些人。在国外,动漫画形象设计首先考虑的是能不能做衍生产品,而中国设计动漫形象是看有无教育意义。这是一个显而易见的道理:如果没有优秀的原创动画片及其成名的卡通明星,一切开发和经营都是一句空话!而日本的动画却树立无数那个让人耳熟能详的卡通明星:如,星矢,哆啦A梦(机器猫),大空翼,等等。。。更让人拍案叫绝的是,日本人把这些动画明星都赋予了一定的精神内涵。这远非我们所能及的。

第二,动漫产业不是个单纯的孤立的生产链条而是一个连续的多元的产业链.从动画的设计到演出到衍生品的开发,这是一个紧密的联系的整体,缺一不可。在我国,动画设计人才现状是:中国的动画产业人才还不到1万人,平均学历是大专。而影视动画人才总需求量在15万人,游戏动画人才总需求量大约在10万人,但全国动画专业毕业生每年只有300人。同时我国动画产业更是缺少衍生品开发的人才和团队。

因此,我们的动画要想发展就必须有一种全民的意识,在中国,动漫画针对的主要群体还是学生,而在日本韩国是针对全民的,他们有少年漫画、青年漫画、成年漫画、老年漫画。李忠浩说,韩国政府在电视台的播放、许可证的发放等方面都会给予动漫画很大帮助,并成立了专门的机构扶持动漫产业的发展。这一点,我们必须承认,我们落后于“小日本”。本人非常讨厌日本人,但我缺最喜欢日本人一个特点,确切说是优点。那就是爱学习!而且坚持不懈的学习世界上最先进的国家。在古代学中国,在现代先学英法,后来英法国力不行了就学习美国佬。这一点真的让人佩服!所以,我们不要带有感情色彩去排斥日本的动画,因为我们在排斥先进。支持国产,就要给他危机感,让他去发展。真希望看到我国动画业真正的强大起来。动画产业属于一个国家附加值非常的高的产业,远非加工业所能够比的。我也希望看见有中国的留学生到日本去学习动漫,学习动漫产业。不要留学日本总是学习机器人!加油,中国制造!龙猫会帮助我们动画发展的!

龙猫观后感作文万能模板篇5

传说,在宫崎骏的家乡,有一种神奇的生物,他们居住在咱们的身边嬉戏、玩耍,但是普通人看不到他们,只有小孩子纯真无邪的心灵才能够捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听,或许在风声里能够隐约听到他们奔跑的声音。

整部电影就是围绕这个传说展开的,女孩小月和妹妹小米跟着父亲一齐搬到了乡下的新家,秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的愉悦。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫,它像小山似的、胖胖的,十分可爱,姐妹俩就和龙猫交了兄弟姐妹。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨……

电影中让我印象深刻的是夏天快过去的时候,小月和小梅收到医院的电报,母亲身体不舒服,拖延了回家的时刻,姊妹俩十分的担心母亲的状况,而小梅又抱怨姐姐不管自我,姐姐怪小梅不懂事,小梅哭着喊着跑远了。小梅失踪了,原来她想走到医院看望母亲,可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在这时,小月想到了龙猫,就这样,龙猫唤来了猫巴士车,最后找到了迷路的小梅,之后,猫巴士车又带着姊妹俩来到了母亲的病房窗前,远远的看到一切平安的母亲,姊妹俩不知道有多么愉悦,小梅抱着送给母亲的玉米走失在去看往生病的母亲的路上时,一种曾被忘记的温暖回到了身边。把自我摘的玉米送给了母亲,期望她早日康复。

在这部宫崎骏《龙猫》中,没有一句台词甚至没有出现过几场的龙猫,成为咱们永远的至爱,当然忘不了还有猫巴士车。坚信每一个看过《龙猫》的人必须会对那种单纯深切的姐妹深情感到无比亲切……虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事,却让我感受到什么叫真正的童话。

龙猫观后感作文万能模板篇6

龙猫这部电影在我很小的时候就看过了,今年暑假,我又重温了这部电影,使我感触良多。

《龙猫》这个故事主要讲了:和爸爸一起搬家到乡下的两姐妹小月和小梅。由于爸爸经常要去医院看望生病的妈妈,两个小女孩只得自己去认识周围崭新的环境。无意间遇到了正在搬家的龙猫,龙猫只有心地善良的好孩子才能看得见,在此期间发生了许多不可思议而且有趣的事情。让我印象最深刻的是,在一个夏天快过去的傍晚,妹妹和姐姐吵了架之后便独自出走,去找生病住院的妈妈,姐姐找不到妹妹很担心,无奈之下只能寻找龙猫帮忙,善良而温柔的龙猫骑着龙猫电车带着姐姐找到了妹妹。后来龙猫电车又带着姐妹来到妈妈病房的窗前,远远看到一切平安的妈妈,姐妹俩不知道有多开心。

《龙猫》电影虽然很平和地讲述了一个温馨、天真的故事,却让我真真切切地感受到了童话。

龙猫观后感作文万能模板篇7

整部电影就是围绕这个传说展开的,女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一起搬到了乡下的新家,秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫,它像小山似的、胖胖的,十分可爱,姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨……

电影中让我印象深刻的是夏天快过去的时候,小月和小梅收到医院的电报,妈妈身体不舒服,拖延了回家的时间,姊妹俩非常的担心妈妈的情况,而小梅又抱怨姐姐不管自己,姐姐怪小梅不懂事,小梅哭着喊着跑远了。 小梅失踪了,原来她想走到医院看望妈妈,可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在这时,小月想到了龙猫,就这样,龙猫唤来了猫巴士车,终于找到了迷路的小梅,之后,猫巴士车又带着姊妹俩来到了妈妈的病房窗前,远远的看到一切平安的妈妈,姊妹俩不知道有多么快乐,小梅抱着送给妈妈的玉米走失在去看往生病的妈妈的路上时,一种曾被忘记的温暖回到了身边。把自己摘的玉米送给了妈妈,希望她早日康复。

在这部宫崎骏《龙猫》中,没有一句台词甚至没有出现过几场的龙猫,成为我们永远的至爱,当然忘不了还有猫巴士车。相信每一个看过《龙猫》的人一定会对那种单纯深切的姐妹深情感到无比亲切……虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事,却让我感受到什么叫真正的童话。

龙猫观后感作文万能模板篇8

前从来没有看过宫崎骏,觉得这是小孩子看的动画片,最终耐着性子看了一部龙猫。

说实话我刚看见大龙猫的时候觉得大龙猫好难看,不像hellokitty那么可爱,可是。随着剧情的进展,龙猫们被妹妹追着跑的时候异常可爱。最让我感动的一段是本来姐妹俩以为这个星期妈妈能回来,可是医生说还要在观察几天,姐妹俩异常难过。姐姐大一些能明白道理,就给妹妹说要等几天妈妈回来,可是妹妹抱着刚刚摘下来的玉米想给妈妈吃的,听了之后很难过,就说不要。

姐姐因为自我心里也很难过,就没好气地对妹妹说,那你期望怎样样?妈妈要是强行出院,死了怎样办?妹妹一时语塞,两难之下不明白如何回答,只能抱着玉米大哭了起来说:姐姐大坏蛋——.看的我极度震撼,如此细腻的感情对话居然能被这个片段完美表达出来。孩童之真,感人至深。

还有很多很可爱的小细节,比如小梅追着小龙猫无处可逃,袋子里橡果总是泄漏小龙猫的行踪;大龙猫和小月一齐在站台等车,大龙猫拿着雨伞很新奇使劲的一蹦,结果好多水珠落下;隔壁小男孩不好意思说话可是很帮忙小月,送给小月雨伞避雨。

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