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我和我的父辈优秀观后感

时间: 冰倩 观影心得体会

《我和我的父辈》该片的逻辑主线不再仅仅是时空的历史闪回或空间的地理分区,而是在人物情感逻辑中,找到了充满诗意与浪漫的中国式表达。下面是小编给大家整理的我和我的父辈优秀观后感,希望大家喜欢!

我和我的父辈优秀观后感

我和我的父辈优秀观后感篇1

我看了电影《我和我的父辈》,这是“我和我”系列电影的第三部,是以革命建设,改革开放以及新时代为时间坐标,通过家与国的视角,描写了几代父辈的奋斗故事,讲述了中国人的血脉相连和精神传承,再现了中国人奋力拼搏的时代记忆。

对于这几个故事,我都有一些小小的感触,想和大家分享。

第一个单元《乘风》,讲述了冀中骑兵团一对英雄父子的故事,在敌军即将进攻之时骑兵团团长作为一个父亲,为了保护身后的一众老弱妇孺,毅然决然的选择了将敌军引向自己的亲生儿子。他害怕儿子牺牲在战场上,害怕自己对不住已故的妻子,但骨肉与国之大爱之间,他选择了后者。

网上有句很火的话“我们有幸生在国旗下,长在春风里,只叹如今山河无恙,应该感恩先辈之艰苦奋斗,才有幸有你我之安逸舒适。”

第二个单元《诗》,讲述了老一代航天人为了祖国的航天事业艰苦奋斗的故事。我们感叹先辈们建设祖国的不易,但剧中母亲独自抚养两个孩子的不易,更让我感动。

在这个母亲身上,我看见了母爱的坚韧和伟大,家庭与事业的双重压力,若没有被淬炼过的钢铁般的心,又怎能坚持下去呢?怒自本弱为母则刚,每一个母亲都是了不起的人。

第三单元《鸭先知》,讲述了一个老上海人在改革开放的初期,不断试错,不断失败,最终取得成功的故事。

剧中的他有很多新潮的想法,但却被人觉得这是天马行空无法实现的事情,他花了无数的积蓄想做出一点事情,前期却屡试屡败,但最终时间证明,他的脑洞在未来都得到了实现。诗语“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”祖国在改革开放的时期,就是一个个“鸭先知”们尝试出来的,我们都要做那只敢于下水的小鸭子,唯有勇敢尝试才可以看见阳光与希望。

第四个单元是一个非常好笑的单元,叫《少年行》,讲述了单亲家庭的孩子小小与机器人行一浩的温暖故事。

小小从小就喜欢科技实验,他那股钻劲让我十分的佩服。故事里有句话让我印象非常深刻“五千次的实验才有可能成功一次”所以努力去尝试吧,失败也许是常态,但成功一定会在不远的将来等着我们。

最后我想说,有的人总觉得自己经历过大风大浪,但回想先辈们那一段段惨痛的历史,才知道,我们不过是温室里的小小花朵,被保护得很好。

牺牲与奉献是一个很遥远的名字,我们不会知道父辈们泥泞的道路上,到底经历了多少的风霜雨雪,是那个伟大时代的伟大人民,造就了我们如今伟大的祖国。父辈们无私奉献、努力拼搏,而如今的我们还在犹豫什么呢,一起出发吧!

我和我的父辈优秀观后感篇2

这盛世每一天,山河无恙,烟火寻常,可是你如愿的眺望?——题记

雨滴拖着夕阳,晚风卷着一串一串细碎的光,叶子片片转身,翻起了黄昏;我与同学漫步于灿烂之下,聊着电影《我和我的父辈》。

电影《我和我的父辈》中有笑有泪。随着时间的推移,分成了四个小故事,看似无关联的事件,却深深联系着中国人的血脉与付出—战场上的舍己为人、航天者的坚守奋斗、个人魅力的敢为人先与未来科技的无限创新。树高千尺有根,水流万里有源,这是父辈的传承与眺望!

风,是传承的家国之风,是吹向未来的希望之风。前几天,我去了钟楼街,夕阳欲颓的阳光并不猛烈,温暖而又均匀;远处露出紫红色的天际线,彩色的窗户与光相遇,亮起碎金般的灯,一串一串。我眺望着远方,天已完全黑下来,钟楼街的彩灯随之亮起,耳畔是那熟悉的《我和我的祖国》的音调。望着这繁荣之景,心中似多了一份感动,不由跟着哼唱起来。这时,一缕晚风吹过,吹动了国旗,吹乱了发丝,直直地攀上高楼,走向下一个远方……

诗,是谱写新篇的热爱之诗,是承载梦想的天上之诗。还记得,早上跑完步,实是闷热。扭动电风扇的按钮,拿起书,开始早读,每天如此。窗外蝉儿鸣叫,屋内扇叶转动,课文朗读声随风飞上天空。窗外,微风收集了满街花香的欢歌,传给万家灯火。充满希望的一天,从那一刻开始!中午,一个惊喜的消息来到每个人身边。太原卫星发射中心成功发射“长三角之声”运载火箭,这意味着我国新一代运载火箭正式进入“共享”时代。为什么天空那么高?因为航天者们,都是天空的翅膀……

知,是春江水暖鸭先知的知,是创新求知的知。翠绿的山野,半天透明半天云,彩虹悠闲地挂着,在这里,我们开启了研学之旅。印象最深的,还是做木工。原本以为很简单的事,却在上手之后,异常困难。拿着木据,半天才割掉一点,几次想要放弃,却又坚持下来。树叶被风吹得轻晃,阳光破碎,蝉声隐匿,向远处眺望,一片祥和;有朵盛开的云,缓缓滑过山顶,随风飘向天边……

行,是坚持不懈,勇往无前的行。那是初一最难的时候,临近期末,日日十二点多才能睡。伴随着我的,是明月清风,与母亲的一声“你能行!”历史、地理、一摞摞的资料,一个个深夜,我很感激,感激自己的坚持,终得了一个不坏的结果。我时常眺望远方,那边是我的梦想,悲伤和希望,都是一缕光……

云海万里放飞远行的白鸽,这是父辈们用星火燃起的天空,这是我如愿的眺望!

我和我的父辈优秀观后感篇3

z每当我们伫立在国旗下,聆听着雄壮的国歌,仰望着鲜艳的五星红旗时,心中就会涌起敬仰、庄重之情。佩戴着用烈士鲜血染成的红领巾,我就会想起周恩来总理"为中华之崛起而读书"的誓言。

的确,"为中华之崛起而读书",中华已崛起,巨龙已复苏,然而这却使我们这群龙的传人失去了一种重要的感情——爱国。

之所以说不爱国,是因为认为中华崛起之后便不用再强大中国了;之所以说不爱国,是因为觉得振兴中华没有意义;之所以说不爱国,是因为觉得振兴中华太难了!

如果这样想,你就大错特错了!

第一,中华崛起后的坎坷之路要由我们来铲平;第二,振兴中华并不是没有意义,而是意义重大,若是不振兴中华,圆明园的悲剧将会重演,不过下次也许就是颐和园、北京,甚至是整个中国!到那时,13亿人便会失去自我,成为奴隶!第三,便是一些弱者的想法,想振兴中华并不难,好好读书,像华罗庚,像李四光,像"死而无憾"的邓稼先!

好好读书,那些心灵之所以不爱国,是因为"不知情",他们不了解祖国!他们不了解祖国的屈辱历史,不知道祖国陈旧的几乎被人遗忘的往事,更不知道今天的幸福是来之不易的!

只有书能够带我们穿过茫茫岁月,去寻找那些陈旧的几乎被人遗忘的往事,书能推开世俗,静静地将中国的往事展现在我们眼前。那张中国读过的坎坷之约——南京条约在我们的面前慢慢放大,粗大的字体组成的条约在面前,那十三条不公的条约摆在面前,却不能说不。签订条约时的景我们看不见,但情却能从书中体会,书可以将情淋漓尽致的描绘出来,帝国主义者的野蛮在书中尽显无疑。

读一读《上下五千年》,历史的浪潮滚滚而来,民族的文化在这里凝聚,民族的精神在这里显现,与历史的人物共席对话和时代的风云同声唿唤,五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不夺目!

读一读古今英雄的传记,触摸他们高贵的灵魂;读一读革命领袖的诗篇,感受他们忧国忧民的诗人情怀;读一读孟子的"如欲平天下,当今之世,舍我其谁也?";读一读陆游的"王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。";读一读林则徐的"苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。"......

最后,我要告诫大家一句:读书莫忘爱国,爱国,莫忘读书。

我和我的父辈优秀观后感篇4

昨天下午,我观看了《我和我的父辈》。《我和我的父辈》是《我和我的祖国》的姐妹篇。所以我十分期盼着能够观看这部电影。

《我和我的父辈》主要分为《乘风》《诗》《鸭先知》以及《少年行》4个小部为组成。这四部分讲述了四个不同的故事。都讲述了父亲与孩子之间的故事。其中,我印象最深的是《诗》这一部分。它讲述了在航天事业中牺牲了的父亲,给孩子带来“不怕困难、不畏牺牲”的精神财富。使孩子长大后也为航天事业贡献了他自己的一份力量。

看完这部电影,我才明白,什么是“传承的力量”。父辈们的一言一行,会耳濡目染下一代;父辈们的坚强品质,会影响着下一代,从而自身也成为这个时代的建设者。虽然父母不会一直陪伴我们到永远,但他们身上的可贵精神会代代相传。在我们生活中,这种“传承力量”有很多很多。一代代护林人,将自己的生命奉献给大山深处,并由下一代肩负着父辈们的使命,继续工作,继续奉献。《开学第一课》上的护疆家族,一传传了三代,就是72年的坚守,正是他们家族传承着保家卫国的精神,才坚守了一年又一年!

不管在什么时候,父辈与后代精神的传承,是不会中断的。上至抗日时期共上战场的父子,共同制造卫星的父子,下至携手创新的父子,为科技做出贡献的父子……他们秉承不怕牺牲、不畏艰险、勇于创新、敢于钻研的精神,为国家作出了自己的贡献与青春。

我出生在一个普通家庭,妈妈是一名人民教师,爸爸是一名企业工人。他们都不是做大事业的人,但是——妈妈的忠于职守,对党的忠诚,对学生关爱值得我去学习;爸爸在工作上的认真努力,让他在普通的工作岗位上做出了不平凡的事。爸爸这种对工作的热爱与不懈奋斗的精神值得我去弘扬。

《我和我的父辈》讲述了父亲与孩子的故事,讲述了传承的力量,讲述了平凡生活中不平凡的人与事……

《我和我的父辈》之《乘风》

“乘风”讲的是在冀中骑兵团中他们为保护群众撤离拼死抵抗日军的故事。

骑兵团团长马仁兴和他的儿子马乘风当马仁兴被敌军包围的时候,他在群众和儿子中选择了保护群众的安危而马乘风他们却被日军包围壮烈牺牲。马仁兴舍小家,顾大家正是因为我们有着这样一群“父辈”,才有着我们今天。

《我和我的父辈》之《诗》

这一章节讲述了一对从事航天事业的父母,他们瞒着自己的儿女,从事着一项伟大、光荣的职业。但在一次实验中,父亲却不幸牺牲了。为了向孩子们隐瞒自己的爸爸已经死了的事实,只能欺骗孩子爸爸在加班。还要每天都给孩子写一首诗——那是父亲和孩子的约定。但在最后,孩子们还是发现了父亲已经不在了。可妈妈却给了孩子一个孔明灯让他们在孔明灯内点蜡烛,点燃之后会因为空气热胀冷缩就慢慢飞上天空,他们的爸爸就是做这个的,只不过他做的比孔明灯要大好多好多倍。后来,孩子们也慢慢懂得了这些事,他们的女儿最终成为了宇航员,实现了他们父母的梦想。

《我和我的父辈》之《鸭先知》

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”写一章节中的父亲,勇于开创先例,争做第一只下水的鸭子。拍成了中国的第一支广告。富有喜感的同时有让人觉得有着感动。告诉我们做事要不怕失败,要争做第一人!

《我和我的父辈》之《少年行》

这一章节承包了我的笑点,这是一个关于未来机器人穿越到过去的故事。机器人邢一浩从2050年穿越回了2021年,还扮演了孩子的父亲去参加学校的亲子活动。成功的欺骗住了学校里说他没有父亲的嘴。最后准备开启直升机的时候,机身着火了,没能成功地飞起来,孩子们开始嘲笑他欺骗大家,他十分生气,在后来的一次试飞中,飞机掉入了大海中,他也因此溺水。机器人邢一浩虽然怕水,但为了救他还是下了海,把他救了上来,返回了2050年。完成了这次时空旅行。

我和我的父辈优秀观后感篇5

周末,妈妈带我去电影院看了近段最火爆的电影《我和我的父辈》。

《我和我的父辈》这部电影是由四个片段组成的,分别是《乘风》、《诗》、《鸭先知》和《少年行》。其中,给我印象最深的是《少年行》。

《少年行》讲的是一个来自于20__年的机器人,穿越到了20__年,就是为了证明时空旅行能否成功。在机器人的大脑里,有一颗“夜明珠”,其实是一颗旅行球,这颗旅行球飞到了一栋楼房的楼道里,正巧被一位向往先进智能科技的小男孩儿小小发现了。从此,他们的故事就开始了……

故事中我最喜欢的一个小片段是,小小家一起去参加家长节的场景。小小的机器人“爸爸”,来到了操场上,他看见小小的一个同学正在炫耀他的爸爸是二级运动员的事。小小的同学以前因为知道小小没有爸爸而笑话他,小小很生气。“机器人”爸爸看出了他的心思,拿出一个篮球向空中抛去,只见篮球像出膛的子弹一般,“嗖”的一下,绕过他们面前的球筐,直直地向球场另一边的球筐飞驰过去。这时的我和小小一样,心都要跳到嗓子眼儿了,只听“哐当”一声,球进啦!操场上所有的人大声欢呼:“万岁!我们胜利了!”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了,小小开心地跳了起来……

作为一名新时代的小学生,我感叹未来的科技真是太让人意想不到了。未来是什么样子的呢?超智能机器人,无人驾驶汽车,空中悬浮动车,我想总有一天都会变为现实走进我们的生活。未来的科技之路需要我们少年一代去探索,同学们,让我们加倍努力学习吧!

我和我的父辈优秀观后感篇6

这个寒假,我的家族多了一个新成员,于是我选择在家观看电影《我和我的父辈》这部电影。

《我和我的父辈》这部电影分为四个小故事,时间从1942年跨越到20__年,第一部分是乘风,讲诉了1942年骑兵团英雄父子抗战的故事;第二部分是“诗”,讲述了中国第一代科学家为卫星事业,艰苦奋斗、无私奉献的精神;第三部分是“鸭先知”,讲述的是改革开放初期的上海,一个敢为人先的小人物;第四部分是“少年行”,讲述的是未来的机器人穿越到现代,促使一个少年为科学梦想而奋斗的故事。

这四个故事里,让我印象深刻的是第一个故事。故事中,骑兵团的团长的儿子叫“乘风”,在一次执行任务,发现敌军来袭的消息,面对日本军队拥有着大炮、坦克等,而我军只有少许的战士和简陋的装备,团长眼看带着老百姓跑也跑不掉,于是为了护送老百姓安全渡河,命令乘风和四个战士引诱敌人到其它地方,从而抵御敌人的进攻,而团长这样的抉择,就是拿自己孩子去承受这一危机,而乘风的结局就是用生命作为代价,换取了老百姓的平安。故事的结尾,多年后团长偶遇获救的母亲,她将在渡河当日生下的儿子抱到团长面前,当团长问:“孩子叫什么名字?”她说:“乘风!”团长听到后眼含泪水,紧紧地抱住了孩子。看到这一刻,我眼中的泪也止不住的掉下来。

父子阴阳两隔,是何种的爱,愿意舍身忘我,我想,这就是对祖国的爱!舍身为国,英勇就义。如果有时空穿梭机,我愿穿越到抗战时期,与乘风一起抗战。

我和我的父辈优秀观后感篇7

我国是一个历史悠久的国家,有着5000年悠久的历史文化,传统美德是我们一直拥有的也是我们一直引以为豪的,我国是世界文明古国之一,从"人文的出祖黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在。我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,可是我们如何才能真正做到这点呢?

一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,这不就说明团结力量大吗?不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬民族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬民族精神的责任占全国任命弘扬民族精神的人的三分之二。

在我们身边不就又很多这样的例子吗?如在1988年的奥运会上,我国乒乓球队的队员们战胜了对方后,使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌,也使得乒乓球成为了我国的国球,这不就是在建设祖国吗?还有就是在今年的奥运会上,在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人,为我们全亚洲争了光还为我国争了光,这不也实在建设祖国吗?……

弘扬民族精神,引领幸福成长!


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