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将心比心观后感150字

时间: 新华 观影心得体会

经常写观后感可以帮助我们提高写作水平,包括语言的运用、结构的安排、主题的提炼等。将心比心观后感150字怎么写,这里给大家分享将心比心观后感150字,供大家参考。

将心比心观后感150字篇1

这几天,我们学习了几篇课文,其中让我印象最深刻的是《将心比心》这篇课文。

《将心比心》这篇课文主要讲了两件事。第一件事是:又一次,作者的奶奶去商店买东西,走在她前面的一位阿姨推开了沉重的大门,等奶奶上来了她才松开手,她轻轻的说,她希望当她的妈妈遇到这种时候,她的妈妈也会得到帮助。这句话说明,人人都想获得更多人的关心和帮助,然而想获得别人的帮助,首先要自己先去关心、帮助别人。体现了”我为人人,人人为我“的思想境界。第二件事是:一天,我陪患病的母亲去输液,年轻的护士扎了两针也没有扎进血管里,在经过作者母亲的鼓励之后,终于扎进血管里,当护士道歉的时候,母亲说,希望当作者面对等一个患者的时候也会得到患者的宽容。从中可以体会到,要想得到别人宽容和鼓励,就要自己先去宽容和鼓励别人,善待别人就是善待自己。以自己对他人的鼓励和宽容,换取他人对自己宽容和鼓励。真是爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之《孟子》。正如书上最后一自然段所说的是啊,如果我们能在生活中将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

从这篇课文我体会到只要你帮助别人,别人也会帮助你的。

将心比心观后感150字篇2

昨天,我学习了《将心比心》这篇课文,让我明白许多人生哲理。

我读过这篇课文后我知道了奶奶去商店的时候,走在她面前的一位阿姨推开了沉重的大门一直等到奶奶跟上才松手。还有一次是我陪患病的母亲去输液,护士阿姨给母亲扎了两针都没有扎进去,妈妈却鼓励阿姨,第三针果然成功了。让我明白了拿自己的心去比照别人的心,遇事设身处地得替别人着想,要有宽大,有气量,不计较不追究的心。把一件事做的不好,要想得到别人的宽容和鼓励,就要自己先去宽容鼓励别人,善待别人就是善待自己,宣扬了中华民族的传统美德。在日常生活中,在我们乘坐的大巴时看见老爷爷和老奶奶要主动让座,这就是一件好事,为他人着想。

当你看见一位老奶奶要过马路的时候,你就应该扶着老奶奶过马路。或者是你看见一年级的小妹妹摔倒了,你就要主动把下妹妹扶起来,就是将心比心,以心换心的意思。我们总是希望别人善待自己,殊不知”爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。“那么如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增添一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

将心比心观后感150字篇3

今天,我们学习了一篇课文《将心比心》。主要讲的是:妈妈讲了以前发生的感人事件,有一次,”我“和妈妈去看病,母亲对护士的工作宽容和鼓励的事。

学了这篇课文,大家从中都是受益匪浅。揭晓了一个令人深思的人生哲理,就是我们在生活中能将心比心,对老人的尊重,对孩子的关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解,这正是如同台湾的作家罗兰曾经这样说过:”如果每一个人在与别人交往的时候,都能先想到别人,后想到自己,多想别人,少想到自己,那么世界上不但增加很多欢乐和和气,而且可以减少很多悲剧和恨事。“对啊,平时伱有没有做到”己所不欲,勿施于人“?过马路,坐公共汽车伱有没有做到”老吾老,以及人之老。幼吾幼,以及人之幼“?如果世界上每个人讲究宽容,那就永远没有自私;如果世界每个人做到鼓励别人,那就永远没有矛盾;如果世界上人人都关爱他人,多从别人角度想问题,那就永远没有敌人。平时你积累你的错误,你会发现不尊重他人,会造成很大伤害。从现在开始停止伱的自私,让宽容萦绕每一处!

我们在生活中能将心比心,对老人的尊重,对孩子的关爱。善待别人,就等于善待自己,以自己对他人的宽容和鼓励换取他人对自己的宽容和鼓励。

将心比心观后感150字篇4

这几天我读了《将心比心》这一篇文章后,感受很深。

文章通过讲述发生在日常生活中的两个小故事,告诉我们在实际生活中应该进行换位的思考,这样人与人之间才会多一些宽容和理解,社会才会安宁和谐。

是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

我还记得一件关于将心比心的事情,一次坐公交车,车上来了一位阿姨,这时,车上就剩一个座位了,也只有阿姨一个人上车,所以,阿姨就坐到了那个座位上。车开了不久,一位老爷爷上了车,那位阿姨急忙让座。那位爷爷坐下后笑着对那位阿姨说:“谢谢你,你的心真是太善良了。”那位阿姨忙说:“不用谢,我真的希望我爸坐公交车时也有人为她让座啊!”听了那位阿姨的话,我感动极了!

走路的时候,我们留一边给那些需要赶路的朋友,坐车的时候,我们把座位让给那些需要照顾的人们;去医院的时候,我们把脚步放轻……,这都是将心比心呀!我们要从自己的内心出发,去推以及人,理解他人,善待他人,设身处地的为别人想一想。“己所不欲,勿施于人”就体现了对美好人际关系的向往。愿我们所有的炎黄子孙,都能时时处处推己及人,让五千年文明之花开得更加灿烂。

将心比心观后感150字篇5

近两天,我们学习了第二单元的课文,我最喜欢的一篇课文是《将心比心》。

《 将心比心》一文主要写了两件事,一件是奶奶去商店买东西,有位阿姨主动帮她推开了沉重的大门,直到等奶奶走过去了她才松手,当奶奶向她道谢时,那位阿姨却说了一句让人值得寻味的话语。这件事是经过奶奶的讲述我才得知的。还有一件事,我陪患病的母亲去医院输液,年轻的护士为母亲扎针,扎了两针也没有扎进血管里,我正要抱怨护士,可是母亲平静眼神让我收回了这句话,护士在母亲的鼓励下终于扎进了血管里了,当护士道歉的时候,母亲也只是说了一句话。这是作者亲身体验过的。

这让我也想起了一件事,星期五那天我在公交车上面,车上有一位年逾古稀的老者,很想找一个位置坐下,可是没有人给老人让座,而且没有空位子了,老人扫了好几个人,可都没人理睬,我看在眼里,心想,我的爷爷也是这么老了,假如他坐公交车没人让座给他,我会多么心疼啊,将心比心,想到这儿,我急忙起身扶着老爷爷坐到我的位子上。这正好用了我们才学过的一句名言“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。

这篇课文让我也懂得了“己所不欲,勿施于人”,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人多出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解,社会就多一些和谐。

将心比心观后感150字篇6

我在预习四年级上册的书时,我对有一篇文章有很多的感想,这篇文章题目叫《将心比心》。

文章主要讲的是 :一个小朋友的奶奶给那给小朋友讲了一件事,他奶奶有一次上商店,走在她前面的一位阿姨帮她推开沉重的门,当那个奶奶向那个阿姨道谢的时候,阿姨却说:”我的妈妈和您的年龄差不多,我希望当她遇到这种事的时候,也有人为她开门。“

有一天,那个小朋友陪患病的母亲去医院输液,一位年轻的护士为他母亲扎针,打了两回都没扎进去,眼看针眼处处鼓包,那个小朋友正想抱怨几句,可看见母亲平静的眼神,她在注视着护士额头密密的汗珠,小朋友收住的涌到嘴边话。只听见母亲对护士说:”不要紧,再来一针。“第三针果然扎上了,护士说:”阿姨,真对不起。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了。要不是你的鼓励,我真不敢给您扎了。“母亲对护士说:”这是我女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。“

读了这篇文章,我感觉到:做事要换一下角度来看这件事,不能光在自己的角度上来看待每一件事。这件事如果要是在你身上,你会怎么办呢?所以,做每一件事都要将心比心的去做。

将心比心观后感150字篇7

最近,我们学完了第二单元的课文。这一单元的课文主要讲怎么做人。其中,我最喜欢的就是《将心比心》。

《将心比心》这篇课文分为两部分,第一部分讲:奶奶去商店,有一位阿姨推开沉重的大门一直等到奶奶跟上来。当奶奶向阿姨道谢时,阿姨只说了一句话。第二部分讲:“我”陪患病的母亲去输液,年轻的护士扎了两针也没有扎上,最后在母亲的鼓励下第三针扎上了。

学了《将心比心》这篇课文,我懂了一个道理,我们都想让别人善待自己,却不知“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”我我们要先善待他人这样别人就会善待你。我还懂得了一个道理,就是自己不想做的事就不要让别人去做。生活中我也遇到过类似的事情,有一次我在公交车上看见一位老人站着,年轻人都没有给老人让座,我便把座位让给了这位老人。可是,后来又有老年人上车,这时年轻人也主动给老人们让座了,我为给老人让座这一举动感到光荣。正如课文中最后一句话说的那样:如果我们在生活中将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

我喜欢《将心比心》 这篇课文。

将心比心观后感150字篇8

今天上午,我们学习了《将心比心》一课,我学这一课懂得了很多道理。

老师讲:”这世界上,有很多人,希望别人善待自己,对自己友好。但是,他们都不知道,只要首先自己善待别人,别人也会善待自己……“

文中的那位阿姨、”我的母亲“都是利用这种办法,使别人善待自己,对自己友好。如果按课文中的话说,那就是本文的最后一句话:”是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。“中,我感受到了句中的含义很深刻……”

记得有一次,我在妈妈的公司里玩耍,影响了妈妈和一位大姐姐工作。于是,妈妈灵机一动,从随手带的背包里取出5角钱,叫我骑着自行车去人工湖门口买臭豆腐吃,我高高兴兴地出发了。等我到人工湖门口,买完臭豆腐时,正准备骑着自信车,去找妈妈时才发现,自行车上的车链已经掉了。我没办法,只好拿着一个小树枝,修起了车来。我正在修的同时,一位老爷爷把我扶了起来,并且弯下腰帮助我修车。过了一会儿,自行车修好了,我正要给老爷爷劳动费时,爷爷却摇摇手,露出阳光般的笑容对我说:“我有一个孙女,和你一样爱骑自行车到我这里来吃臭豆腐,我希望,如果,她也遇到了这样的难题,希望也有好心人来帮助她。”。听了爷爷的话,我的心里顿时温暖了。

我喜欢这篇课文,因为它告诉我了许多道理和知识,这篇课文使我一生受益……

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